南昌理工学院——凝练特色 注重应用 办高水平民办高校.pdf
凝练特色 注重应用 办高水平民办高校 南昌理工学院 姚电 二〇一九年五月 1 目录 01 学校基本情况 02 03 应用型人才培养的成效 04 NANCHANG INSTITUTE OF TECHNOLOGY 应用型人才培养的做法 学校办学特色 2 一、学校基本情况 NANCHANG INSTITUTE OF TECHNOLOGY 3 一、学校基本情况 学校办学历程不长,但能抢抓 机遇、小步快跑、快速发展,办学 层次不断提升。从当初的职业培训 发展到大专、本科一直到联合培养 硕士生(2017年被省学位委员会列 入“十三五”硕士授权建设单位), 进入了全国民办高校先进行列。 NANCHANG INSTITUTE OF TECHNOLOGY 4 一、学校基本情况 06 05 04 03 02 01 1999年建校, 2001年 江西 航天科技职 业学院 2016年与华 2012年顺利通 东交通大学 过教育部本科 2005年 升格 教学合格评估, 联合培养硕 为全日制普 专家一致评价: 士研究生 通本科高校, “南昌理工学 定名为南昌 院是民办教育 的一面旗帜” 理工学院 NANCHANG INSTITUTE OF TECHNOLOGY 2018年接受本 科教学工作审 核评估并获得 好评,专家组 一致认为: “南昌理工学 院是全国民办 教育示范性高 校” 2019年4月被 中国民办教 育协会授予 “产学研用 学习基地” 5 一、学校基本情况 校舍面积 占地面积 4100亩 71.3万平方米 2 1 办学 条件 4 3 总资产 教学仪器设备 18.1亿元 总值1.83亿元 NANCHANG INSTITUTE OF TECHNOLOGY 6 一、学校基本情况 ➢ 学科专业情况 ⚫ 现有19个二级学院、3个教学部, 64个本科专业。 ➢ 师生情况 学生: 全日制在校生2.6万余人; 教师:全校教职工1800余人 NANCHANG INSTITUTE OF TECHNOLOGY 7 一、学校基本情况 科研情况 ➢ 科研立项: ✓ 国家自然科学基金2项; ✓ 国家社科基金4项(其 中重大、重点项目各1 项); ✓ 省部级以上立项近400 项. NANCHANG INSTITUTE OF TECHNOLOGY 02 01 03 ➢ 学术成果 ✓ 专著和教材160部; ✓ 国家专利418项; ✓ 学术论文2769篇,其中A&HCI 2 篇,中文核心197篇,被SCI、EI、 ISTP和CSSCI收录102篇. ➢ 科研奖励 ✓ 省级优秀教学成果一等奖3项; ✓ 省科技进步二等奖2项; ✓ 省社科优秀成果一等奖2项,二、 三等奖各1项 ✓ 省教育科学优秀成果二等奖1项 8 一、学校基本情况 质量工程 国家级特色专业1个 省重点实验室1个 省级实验教学示范中心3个 省级卓越工程师培养计划3个 省级精品课程13门 省级特色专业6个 省高校“十二五”重点学科2个 省级专业综合改革试点项目3个 省级教学团队2个 省级人才培养模式创新实验区2个 NANCHANG INSTITUTE OF TECHNOLOGY 9 二、应用型人才培养的做法 NANCHANG INSTITUTE OF TECHNOLOGY 10 二、应用型人才培养的做法 学校主动从外延发展向内涵发展 转型,办学定位、人才培养目标日趋 明确,办学规模逐年适当减小,办学 品质逐年提升,学科专业设置更趋向 合理。停招了一些不适应人才市场需 求的专业,创建了一批与江西战略性 发展产业对接的专业(如直升机驾驶 专科,飞行技术本科),教学科研成 果增加,创办了大学科技园,服务地 方经济社会发展的能力不断增强。 NANCHANG INSTITUTE OF TECHNOLOGY 11 二、应用型人才培养的做法 (一)科学规划专业布局 学校主动对接我省电 子信息、新型光电、生物 5.以广播电视编 医药、节能环保、新能源、 导、表演、音乐 学、艺术设计等 航空制造、先进装备制造、 专业为主的专业 集群,支持文化 新能源汽车、现代服务业 即创意产业 等战略性新兴产业,形成 4.以工商管理、电 了支持江西省产业发展的 子商务、会计学、 财务管理等专业为 主的专业集群 , 五大专业集群。 支持现代服务业 NANCHANG INSTITUTE OF TECHNOLOGY 1.以计算机信息与工程、电子信 息工程等专业为 主的专业集群, 支持新一代信息技术产业 五大 专业 集群 2.以新能源科学与 工程、环境工程、 土木工程等专业为 主的专业集群,支 持节能环保,能源 与 新材料产业 3. 以航空航天工程、 飞行器制造与工程、 飞行技术、机械等 专业为主的专业集 群,支持航空和先 进制造产业 12 二、应用型人才培养的做法 (二) 构建了特色鲜明的应用型人才培养方案 “3平台+接口” 的课程体系 通识平台 + 学科基础平台 + 专业课平台 + 职业方向接口 3平台是本科大学生必备专业知识的学习平台 本科教育的基础理论和专业知识必须厚实和系统,除了满足目前的应用需要, 还 要为今后的发展打基础,这是本科教育与专科教育的主要区别。 职业方向的选修课模块是与就业岗位对应的接口 职业应用方向接口是与就业岗位对应的接口,由N个职业方向选修课模块组成, 该接口的方向和课程是根据对用人市场的充分调查而设计, 可以根据社会人才需求 的变化调整,也可以按照用人单位的要求(或订单内容)专门设计,具有动态可调 整性。 NANCHANG INSTITUTE OF TECHNOLOGY 13 二、应用型人才培养的做法 “3平台+接口”的人才培养方案得 到了2012年教育部合格评估专家的一致 好评,专家组认为:“3平台+接口”人 才培养方案完全符合应用型人才培养的 要求,特色鲜明。 “3平台+接口”的人才培养方案得 到教育部的肯定,并在教育部评估中 心编写的《新型大学新成就——百所 新建院校合格评估绩效报告》一书中 作为典型案例被收录。 NANCHANG INSTITUTE OF TECHNOLOGY 14 二、应用型人才培养的做法 (三)实施了完善的“四实”实践教学体系 ⚫ 课程实验(专业课程 实验与独立实验课、 开放性、综合性实验) ⚫ 实习、毕业设计 “四实”实 践教学体系 ⚫ 集中职业技能实训(每 学期至少安排一周) ⚫ 素质拓展(专业竞赛、论 文作品、科研课题、技能 证书、文体活动等) 目前,学校实践课学分占总学分平均56%左右。“四实”实践 教学体系加强了学生动手能力、实践能力的培养。 NANCHANG INSTITUTE OF TECHNOLOGY 15 二、应用型人才培养的做法 (四)构建了“点、线、面”结合的质量保障体系 校长 副校长 副校长 多点支持(条件保障) 三线监控(质量监控) 教务处 (管) 督导室 (监) 评建办 (评) 副校长 资产处 财务处 人事处 (师资) (资金) (设备) 总务处(房 产、后勤) 招生办 就业处 保卫处 (生源) (出口) (安全) 学工、党团(思政、 纪律、资助)等) 其它 各院系(全面落实) (学科、专业、课程建设、师资队伍建设、教材、实践基地建设、教风、学风、 教学管理队伍建设、院系教学质量监控) NANCHANG INSTITUTE OF TECHNOLOGY 16 二、应用型人才培养的做法 (五)构建了“管、监、评”分离的三线质量监控体系 校长 副校长 副校长 副校长 教务处(管) 督导室(监) 评建办(评) 1.制定培养方案、教学大纲、实验 (实训)大纲、教学质量标准 2.开展各类教学检查 3.组织考试、考核 4.检查教学实习、毕业论文、实践环 节的质量 5.根据各类反馈信息修订培养方案、 质量标准和管理办法 1.组织督导员听课和教学巡查 2.督查各教学单位的教学状况、教学档案、 课程档案建设等 3.组织评教评学活动 4.搞好教学信息的收集和反馈 5.编辑“教学督导简报”指出问题、推广先 进、介绍经验 1.制定各类评估标准 2.组织学校的外部评估(合格、审核、 专业认证等) 3.开展内部评估(院系、专业、课程评 估等) 4.采集、编制年度教学状态数据库,实 施状态数据监控 5.编写年度教学质量报告 教学单位(院部) NANCHANG INSTITUTE OF TECHNOLOGY 17 二、应用型人才培养的做法 教育部审核评估专家组一致认为:“南昌理工学院的质量保障和监控 体系既完备又完善、科学合理、运行有效,非常值得大家学习与借鉴。” 审核评估专家组合影 NANCHANG INSTITUTE OF TECHNOLOGY 审核评估专家组组长 18 三、应用型人才培养的成效 NANCHANG INSTITUTE OF TECHNOLOGY 19 三、应用型人才培养的成效 (一)以赛代训成效显著 2017-2018学年学生参加学科竞赛获奖540项, 其中国际级7项、国家级55项、省级478项目。 ➢ 2017年全国大学生电子设计赛获国家一等奖; ➢ 全国大学生数学建模竞赛多次获国家一等奖;在 美国(国际)大学生数学建模竞赛中,连续三年 获得“国际二等奖”。 ➢ 在世界航天模型锦标赛中,我校师生代表中国队 夺得4金1银4铜的好成绩。 NANCHANG INSTITUTE OF TECHNOLOGY 20 三、应用型人才培养的成效 (二)毕业生就业态势良好 学校坚持“以就业为导向,以需求定学科” 的办学思路,走产学研相结合之路,促进毕业生 就业工作稳步向上、健康发展。(近三年年终就 业率:2016年本科90.28%、专科90.26%;2017 年本科90.13%、专科90.56%,2018年本科 90.77%、专科90.63%,均高于全省平均就业率) 学校曾被评为全国首批十所就业型重点大学、十 大最受企业欢迎人才培养基地,为地方经济社会 发展培养了一大批具有较强实践动手能力的应用 型人才。 NANCHANG INSTITUTE OF TECHNOLOGY 21 三、应用型人才培养的成效 (三)招生情况连年向好 近年来学校生源质量逐年提升。报考率、录取 率、报到率不断提高,社会声誉度和影响力增大, 2018年招生情况出现了教育厅认为值得积极关注和 研究的一种现象: ⚫ 从横向比较看,无论本科和专科招生,是江 西所有民办高校中录取分数最高的学校,报到率 也远远高于其他学校(包括公办高职院校),被 江西教育厅誉为“南理现象”; ⚫ 从纵向比较看,2018年是学校历年来生源质 量最好、报到率最高的一年,本专科报到率均在 90%以上。 NANCHANG INSTITUTE OF TECHNOLOGY 22 三、应用型人才培养的成效 这些年的办学走出了一条由小到大、 从弱到强、“进口好,出口畅,中间质 量有保障”的良性发展的路子。 NANCHANG INSTITUTE OF TECHNOLOGY 23 四、学校办学特色 NANCHANG INSTITUTE OF TECHNOLOGY 24 四、学校办学特色 (一)“军魂育人”理念的形成 ⚫ 作为火箭军部队转业的学校举办者邱小林教授, 具有深厚的军队情结和强烈的社会责任感。 ⚫ 当今大学生具有很多时代的特点和他们的长处, 但是,他们不少都出生在独生子女家庭里,生 活条件相对优越,普遍缺乏吃苦耐劳、艰苦奋 斗的精神;心理素质脆弱,抗挫折能力较差; 自我意识较强,缺乏集体主义意识和社会责任 感。这与我们培养中国特色社会主义事业建设 者和合格接班人的目标差距较大。 NANCHANG INSTITUTE OF TECHNOLOGY 25 四、学校办学特色 ⚫ 学校拥有一大批来自军队和军事院校的同志, 他们具有优良的军事素质,满腔的家国情怀, 这是我们良好的育人条件和资源。 为此,我校在办学过程中逐渐形成和完善了 “军魂育人”的办学理念。 NANCHANG INSTITUTE OF TECHNOLOGY 26 四、学校办学特色 (二)“军魂育人”的做法 ⚫ 开展国防教育 增强了学生的国防意 识与崇尚国防事业的观念; ⚫ 举办校园大讲堂 鼓舞了学生的学习 热情,增长了见闻,升华了思想; ⚫ 组建军训教官大队 锻炼了学生的意 志,锤炼了作风,磨练了心理,练 就了团队精神。 ⚫ 实施准军事化学生宿舍管理 加强 了学生的自律意识,提高了个人修 养和综合素养。 NANCHANG INSTITUTE OF TECHNOLOGY 27 四、学校办学特色 (三)“军魂育人”的成效 我校长期坚持国防教育、军魂育人工作,学 校内外均产生了极大的影响,也引起了社会和媒 体的高度关注。 ⚫团中央曾为学校拍摄《军魂育人,南昌理工》 专题电视片,作为加强大学生思想政治教育的 百个典型之一; ⚫党中央核心刊物《红旗画刊》以《军魂铸就 南昌理工学院》为题以专栏发表大篇幅报道; ⚫学校被评为“革命传统优秀教育基地”; NANCHANG INSTITUTE OF TECHNOLOGY 28 四、学校办学特色 ⚫ 2017年全省国防教育工作调研会在我校 召开; ⚫ 2017年我校被评为全省高校国防教育先 进单位; ⚫ 2018年我校被教育部授予“全国国防教 育特色学校”荣誉称号。 NANCHANG INSTITUTE OF TECHNOLOGY 29 四、学校办学特色 “军魂育人”,凸显育人模式特色。浓厚的 国防教育情境,激发了当前相对稀缺的尚武精 神,潜移默化地培育了学生的自律、自强精神, 提升了他们的思想情操和做人的品格。 ⚫近年来学生踊跃报名参军,在校生中共有 557人应征入伍,其中117人被选拔担任士官; ⚫军训教官队的学生共有245人被推荐入党, 650人评为“三好学生”,受到其他奖励500 人次以上; ⚫在同学中还涌现了一批自强不息、见义勇为、 乐于奉献的好人好事。 NANCHANG INSTITUTE OF TECHNOLOGY 年赵 ”金 、凤 “同 全学 国荣 大获 学“ 生全 自省 强向 之上 星好 少 我 校 学 生 “ 见 义 勇 为 ” 30 四、学校办学特色 国防教育扎实有效,学生军训屡获嘉奖。自2002年至今,培训军训 教官近3000名;自主完成学生军训18万多人;在省市各项国防教育活动 中,获奖20余次。 NANCHANG INSTITUTE OF TECHNOLOGY 31 四、学校办学特色 成果实践社会化,校园内外当标 兵。为了检验和推广成果,积极投 入省市大型国防教育活动,我校学 生为校外单位做国防教育报告200余 场;教官队的学生应邀为本省及上 海、广州等地 50多所院校和企业军 训13万人次,得到社会相关单位的 认可和好评。 NANCHANG INSTITUTE OF TECHNOLOGY 32 值此中国民办教育协会召开首届全国民办教育 董事长校长大会,为我们提供了一个很好的学习机 会,我们将认真汲取兄弟院校好的经验和做法,继 续凝练特色,不断提升办学内涵,在应用型人才培 养方面不断进行探索,为中国特色社会主义事业培 养更多的建设者和合格接班人。 NANCHANG INSTITUTE OF TECHNOLOGY 33 谢谢大家! 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