《首都师大》报573期.pdf

校园文化第4版 2015 年 10 月 16 日总第 573 期 2015 年 10 月 16 日踏实践之路挑担当之重 ——记 2015 年首都师范大学研究生暑期社会实践编者按：为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神、以纪念中国人民抗日战争胜利 70 周年为契机、引领广大青年学生培育和践行社会主义核本项目是我校“ 同在蓝天下 ”研究生党员支教工程的延伸，依托我校师范优势和智力资源，在实践地学校开展义务支教工作，多年来足迹遍布山东、四川、湖南等六省。 2015 年的支教课程除语文、数学、英语等文化课外，不断创新授课方式与内容，增加了《诗词赏析》、《世界文化遗产》等素质提升课以及《青春奋斗与梦想》、《梦想拍卖会》等感恩教育课，受益学生共 1013 名。其中，根据实践地的要求，河北队还完成了古月中学 300 余名艺术生专业课程和考前训练的重任。 2013 年该项目启动了“ 圆梦银行 ”扶持计划，从受教学生中选择品学兼优、家庭困难的高中生进行资助，帮助其完成学业。今年，实践队员们通过网店义卖作品、募捐等方式筹集善款 100128 元，共资助 234 名贫困学生。河北队特色 “爱心小铺”微店，作品义卖进行募捐四川若尔盖队阿西茸乡贫困儿童家访关注一万个孩子每个孩子都有可能本项目旨在通过十年的时间，调研走访 10000 名留守儿童，建立留守儿童信息档案，对其进行长期的跟踪关注，与实践队员建立一对多的帮扶体系，助力孩子的健康成长。今年共走访留守儿童家庭百余户，收集有效问卷 600 余份，深入访谈对象 30 余名，分发爱心包裹 200 个、衣物 1200 余件。在走访的同时，针对广大农村留守儿童监护不力、缺乏抚慰等原因导致的心理、学习和生活等方面的诸多问题予以深入疏导，取得了令人满意的效果，引起了当地媒体的广泛关注。内蒙古牙克石队被褥捐赠圆梦大讲堂 “ 圆梦大讲堂 ”注重发挥研究生专业优势，根据实践地需求，为约 400 多名群众开办系列讲座 50 余场。如：结合习近平总书记提出的“ 三严三实，四进四信 ”举办《做人要实》等主题宣讲；《做一个有“ 德 ” 河北队 “圆梦学堂”队员支教剪影主编：吴文灵的人》弘扬了社会主义核心价值观；《家庭教育决定孩子未来》呼吁当地群众重视家庭教育对学生成长的影响；《水彩画知识讲解》拉近了高雅艺术与百姓生活的距离。内蒙古牙克石队图书捐赠编辑部地址：首都师范大学东区教学楼 B313 电话： 68902252 省部级领导走进首都师大苟仲文书记来校为师生作专题报告本报讯 9 月 23 日下午，北一区国际文化大厦报告厅内座无虚席，市委常委、市委教育工委书记苟仲文同志莅临我校，为师生作专题报告。报告会由党委书记郑萼主持，学校党政领导、机关职能部处长、院（系）党政负责人及教育学院部分师生共计三百余人聆听了报告。苟仲文书记的报告在热烈的掌声中开始。他以“着眼首都教育现代化为目标，大力提升教师培养质量”为题，从实现中华民族伟大复兴中国梦对教师培养工作提出新要求、好老师的“四有”标准为教师培养工作指明方向、DT（数据）时代向纵深发展对教师培养工作提出新的挑战、读懂少年儿童适应教育新生态、全面实现教育现代化对教师培养工作提出更高要求、深化人才培养模式改革提升基础教育师资培养水平等六个方面进行了全面阐释。仲文书记讲到，教育是中国梦的重要内涵和实现途径；教育是最大的民生，是全面建设小康社会的首要呈现；教育是民族振兴和社会进步的基石；教育大计，教师为本，教师是教育事业的第一资源；建设高素质专业化教师队伍，必须首先加强教师教育。他说，好老师要有理想信念，帮助学生筑梦、追梦、圆梦；好老师要有高尚情操，做以德施教、以德立身的楷模；好老师要有扎实学识，给学生一碗水，教师要有一潭水；好老师要有仁爱之心，要用爱培育爱、激发爱、传播爱。他从理论与实践的角度，采用对比分析的方法阐明了从工业时代到数据时代，人们的学习方式和途径、教与学的关系、人才培养的着力点等发生的巨大变化，面对挑战，教育要做出相应的改革，从模板化的培养转变为个性化的培养，教学不仅注重课本知识，还要注重学习过程与方法，注重情感态度价值观的培育。随后，仲文书记着重分析了伴随互联网长大的新世纪少年儿童的个性特征和认知方式的变化，要求教育者做出相应变化，从快乐、平等、尊重、宽容、批判这五个维度建设生态课堂。他介绍了全面深化首都基础教育综合改革的总体思路与基本原则，要求进一步改进人才培养模式，促进学生健康成长，深化考试招生制度改革，促进学生全面而有个性地发展，新政对教学提出新的要求，要加强培养教师“培练智商、培养情商、培育情怀”三方面能力，按照教师专业标准培养更多高素质教师人才。最后，仲文书记强调，首都师大作为唯一的市属综合性师范大学，教师培养是首都师大与首都经济社会发展联系最紧密的纽带，是首都师大服务首都城市战略定位最重要的使命，是首都师大最突出的特色和最核心的竞争力，首都师大本科教育的质量在很大程度上关系到首都基础教育的未来。仲文书记希望首都师大坚持师范特色，将为国家、为民族培养高素质教师作为学校的核心任务，在教师教育方面争创世界一流大学。报告会后，郑萼书记对苟仲文书记为师生带来的精彩报告表示感谢，她说，仲文书记从六个方面，站在实现中华民族伟大复兴中国梦的高度，以“四有”好老师为标准，对教师教育工作提出了新的更高的要求，仲文书记深入浅出地为我们阐明了当前全面深化教育综合改革的新形势和新任务，指出了在数据时代向纵深发展的当下，少年儿童认知方式呈现出的新变化，面临新的机遇和挑战，仲文书记与大家分享了他对教育、教学、教师、学生、学习、实践这些主题词的理解和思考。仲文书记的报告站位高，视野宽，理念新，信息量大，落点实，为首都师大如何立足首都、争创一流大学指明了方向。郑萼书记要求，会后各个院（系）、单位要认真组织学习研讨，充分领会报告精神，联系学校、院（系）和学生的实际来推进工作，将苟仲文书记的要求落到实处。郑萼书记希望，全校师生员工共同努力，坚持并发挥学校教河北队慰问抗战老兵行思·践悟对于多数研究生来说，基层工作经验是短板，调查研究是优势。该专题活动旨在通过挂职锻炼和调查研究让研究生更深入地了解基层，更深刻地认识民生，更有针对性地为老百姓做好事、办实事。从 2010 年至今，已有近 500 名研究生“转型”基层公务员。今年，内蒙古队在挂职锻炼期间协助组织四次志愿服务、五次“最美百姓”宣讲；河北队协助老年干部局举办“纪念世界反本报讯 9 月 15 日下午， “ 校长邀你喝下午茶”活动在北一区文科楼 106 会议室与同学们如期相约。宫辉力校长与来自不同院系、年级的 60 余名学生环坐在一起，与同学们畅谈 “考研那些事儿” 。活动开始后，宫辉力校长就我国研究生教育的背景、研究生国际交流与合作、我校研究生培养等问题深入地谈了自己的看法。宫辉力校长指出，近年来，随着我校加速推进国际化发展战略，学校搭建了很多让师生与国际名校交流和合作的平台，希望同学们在考研的过程中能有更加广阔的国际化视野，勇于挑战自我，超越自我；同时，宫辉力校长法西斯战争胜利 70 周年歌唱比赛”等，深受当地群众好评。同时，五个实践队近百名同学通过长期走访、细致调研，最终形成了 30 余篇调研报告。《西柏坡地区人民对“中国梦”的理解调研报告》、《关于牙克石高中音乐教育现状的调研报告》、《振兴西部与人才发展问题 ——以东川区区域发展为例》等从政治、经济、文化、教育、社会、生态等角度探访了中国基层发展现状。党委召开理论学习中心组扩大会学习贯彻习近平总书记在纪念抗战胜利 70 周年系列活动上的重要讲话精神内蒙古牙克石队棚户区调研云南东川队与区团委开展启动仪式云南东川队合影投稿信箱： cnunews@126.com 云南东川队福利院送温暖据统计，我校此次暑期实践活动受到包括报纸、电视台等在内的传统媒体报道 15 次，受到中国青年网、搜狐、网易等网络媒体报道 26 次，受到各级各类党政群团组织官方门户报道 13 次，同时各地实践团队均建立自媒体平台对实践活动进行播报，传播青春正能量。今年研究生社会实践活动像往年一样受到了实践地干部群众的大力支持和广泛好评。正如四川若尔盖县藏文中学校长尼玛俄热说： “首都师范大学的研究生不远千里来到了青藏高原，为我们诸多藏族学生带来了具有高度与深度的新知，两年来为我县的高考升学率做出了重要贡献，为藏族青年的成长带来能量，希望你们年年来！” 暑期社会实践也促进了研究生自身的成长成才。连续两年参加社会实践活动的我校历史学院研究生刘泽嵩同学说： “去年我在内蒙牙克石参加实践，今年又奔赴四川的若尔盖。从平原到高原，海拔升高了，困难增多了，收获也更多了。尤其是每年的特色调研，极大地加深了我对国情的认识。”我校生命科学学院研究生曹洪玉同学也深有感触： “通过暑期实践感受到了自己的综合素质得到了全面提升。” 首师学子，鸿渐之翼；砺行前行，绘写青春！一路上，他们用双脚丈量祖国的热土，用双眼见证山河的壮丽，用真心感悟人民的伟大，用双肩担当时代的重任！如今，他们已回到校园，比之前更坚定，也更坚强。他们知道，为了同一个梦想，他们一直在路上…… （文/图研究生院、研究生工作部）邮政编码：100048 师教育特色优势，使学校的师资队伍及培养的未来教师成为符合时代要求的“四有”好老师，有责任，有担当，为进一步提升人才培养质量、更好地服务首都基础教育，贡献我们的智慧和力量！（文/学校办公室,图/宣传部）校长邀你喝下午茶宫辉力校长谈“考研那些事儿” 廊坊华林印务印刷本报讯 9 月 30 日下午，学校党委在东校区会议室召开党委理论学习中心组扩大会议，就深入学习贯彻习近平总书记在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 70 周年系列活动上的重要讲话精神进行集体学习，校领导、机关职能部门负责人近 40 人参加会议。党委副书记徐志宏主持学习扩大会。根据党委理论学习中心组学习计划，本次中心组学习的主要内容为《在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 70 周年大会上的讲话》、《在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 70 周年招待会上的讲话》和《在颁发“中国人民抗日战争胜利 70 周年”纪念章仪式上的讲话》三篇重要讲话。习近平总书记就 70 周年系列纪念活动发表的重要讲话，深刻阐述了中国人民抗日战争胜利的伟大意义，高度肯定了中国人民为世界反法西斯战争胜利作出的重大贡献，深情展望了中华民族伟大复兴的光明前景，具有重大现实意义和深远历史意义。在会前中心组成员认真自学的基础上，邀请我校历史学院党委书记、博士生导师、梁占军教授作专题讲解。梁占军教授结合学习习近平总书记在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 70 周年系列活动上的重要讲话精神的体会，作了题为《历史与现实：反法西斯东方主战场纵横谈》的主旨报告。梁占军教授的报告主要包括三个部分：一是如何认识这场世界反西斯战争的特点和定位？这场战争从总体上看是现代化的整体性战争，以工业化为基础，海陆空配合作战。二是如何认识中国人民抗日战争是世界反西斯战争东方主战场这一论断？从纵向来看，抗日战争是近百年来第一次反抗外来入侵的完全胜利，洗刷了近代以来中国抗击外来侵略屡战屡败的民族耻辱。从横向看，中国战场作为世界七大战场之一，战争开始时间最早、持续时间最长。同时，与其他战场相比，抗日战争具有反法西斯的共性，也有民族独立的特性。三是这场伟大战争对于当今的启示与思考。中国人民抗日战争胜利，是中华民族伟大复兴的起点，重新确立了中国在世界上的大国地位，使中国人民赢得了世界爱好和平人民的尊敬。中国共产党在抗日战争中的伟大胜利，更充分证明了中国共产党是开辟中华民族伟大复兴光明前景的坚定力量。党委副书记徐志宏总结指出，梁占军教授作了一场很好的报告，对于我们全面学习领会贯彻习近平总书记在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 70 周年系列活动上的重要讲话精神很有帮助，对于我们全面、准确了解中国人民抗日战争这场伟大战争的特点、地位和作用很有意义。大家要认真学习贯彻习近平总书记在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 70 周年系列活动上的重要讲话精神，铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来，弘扬伟大的抗战精神，围绕国家发展战略需求，提升创业创新能力，提高人才培养质量，坚定信心，真抓实干，为教育事业的发展、科技水平的提升、综合国力的增强贡献智慧和力量,为进一步推动学校各项事业发展作出新贡献。（文/宣传部）本期责编：吴文灵实习编辑：刘群、汪秋含、胡勇玲、黄茜、刘文姣 􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒 四川雅安队留守儿童调研值中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利七十周年之际，实践队员们举办了主题知识竞赛、宣讲、主题展示及签名等活动，在实践地掀起了纪念抗战胜利的活动热潮。同学们不仅参观了西柏坡旧址、红军百战关战役纪念馆等，还向实践地赠送我校出版的抗战书籍《烽火记忆》，河北队的队员们更是有幸慰问了平山县 3 名抗战老兵。主题活动受到当地群众的积极响应和高度赞扬，在这过程中，研究生也受到了深深的教育和感染。忆往昔寻找明天的你开始你的传奇五项专题活动，支教 1300 余名学生，走访调研 923 名留守儿童，为当地贫困学生筹集善款 100128 元，并撰写了 30 余份调研报告。思前行缪书记与实践团师生代表合影川雅安、四川若尔盖、云南东川、内蒙古牙克石五地，以“踏实践之路，挑担当之重”为主题，开展了为期一个多月的暑期社会实践活动。本次活动，共开展了 􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒 学校党委缪劲翔副书记在出征仪式上讲话心价值观，2015 年 7 月，研工部、研究生院从 18 个院系中选拔出 91 名品学兼优的研究生，组建了第九期研究生暑期社会实践团，分批奔赴河北西柏坡、四也勉励大家，增强自信心，早做准备，持之以恒，相信大家一定会有优异的成绩。在问答交流环节，同学们提出了考研帮扶机制、考研辅导、专业选择、考研复试等问题，针对每个具体的问题，宫辉力校长都认真记录，并予以现场答复，他风趣幽默的解答引来了同学们的阵阵掌声。 “校长邀你喝下午茶”的举办，拉近了同学们与校长的距离，畅顺了交流渠道，搭建了互动平台，已成为校园文化建设不可或缺的品牌。（文/图学校办公室）为科学而献身耀祖国之富强 ■ 方复全，1964 年 10 月出生，安徽桐城人，教授、博士生导师，无党派代表人士，第十一届、十二届北京市政协委员，现任首都师范大学特聘教授、科技处处长、数学科学学院院长。2010—2013 年、2014—2017 年，作为“长江学者”两次主持国家自然科学基金重点项目，并于 2011 年主持“教育部长江学者创新团队”； 2013 年，被评为首批“北京学者”；2013 年，入选首批 “国家特支计划” （万人计划）百千万人才工程领军人才； 2014 年，获邀在第二十七届国际数学家大会做 45 分钟特邀报告；作为独立完成人获得 2014 年度的“国家自然科学奖二等奖”，实现了北京市属单位 27 年来在国家自然科学奖项上的历史性突破。出身贫寒、刻苦勤奋，执着走上数学路谈到对数学的痴迷，方复全教授说： “其实我很早就已经喜欢上数学了，想一想大概从初中就已经开始了。”小时候，由于家庭贫困等原因，他的求学路并不顺畅。然而功夫不负有心人，他有了一次来之不易的学习机会，他更加发奋用功，刻苦钻研，也就是从那个时候起，上初中的他喜欢上了数学，特别是对平面几何有了更加浓厚的兴趣。为了学习课本以外的数学，他有几次把家里的鸡蛋卖了，换钱从上海邮购数学书来念。3 年的时光，就像流水一样匆匆逝去了，最终，方复全以非常优异的成绩考进了安徽省重点中学——桐城一中。在桐城一中的这段日子，他不放弃每一个学习数学的机会。除了学习应该掌握的数学知识外，他还自修了华罗庚的高等数学引论、高等代数和复变函数等很多大学数学课程。因此，在华中科技大学就读本科学位，本应 4 年毕业的课程，他仅仅用两年半的时间，便很顺利地就修完了所有课程和学分，拿到了学士学位，提前毕业，这在当时是毫无先例的。这之后，他又在吉林大学顺利取得了博士学位，师从我国著名拓扑学家孙以丰教授。随后，他到南开大学做博士后，短短一年的时间里，抱着为科学献身理想的他，潜心治学，向高难度的数学研究领域奋起进军，接连发表一些高质量的学术论文，受到国内外专家的高度赞誉。也恰恰是在这个时候，他开始了漫长的研究——“四维流行到欧氏空间中的实现”理论的过程。谈到这些，方教授坦诚地说，当时他完全被一种激情所振奋，被一种无形的美所感召，整个过程仿佛是塑造美的过程。他往往夜以继日地钻研，每天几乎要工作十几个小时，经常晚上躺在床上依旧思考，偶尔有新的想法萌发，就立即爬起来工作。他始终被创造的激情所驱使，忘我地工作。在他的苦心钻研下，终于建立了“四维流形到欧氏空间中的实现”理论，填补了数学学科理论的一个空白。（下转 2 版）新闻纵深第2版党员自觉；落实基层党建工作述职评议考核工作，年底开展对院（系）党委履行党建工作职责的考核测评工作。宣传工作方面，要加强思想理论建设，把理论中心组学习落到实处，开展青年教师中国特色社会主义理论教育培训，统筹资源加强马克思主义理论学科建设；扎实推进师德建设，落实苟仲文书记来校专题报告精神，组织好青年教师社会实践活动；加强大学文化建设，彰显校园环境的育人功能，推进新媒体阵地和内容建设,建立校园新媒体管理制度。统战工作方面，贯彻落实中央和北京市统战工作会议精神，加强党外代表人士队伍建设，发挥党外代表人士、民主党派在学校和院系改革发展中的作用，做好抵御境外利用宗教对高校进行渗透和防范校园传教工作。做好离退休干部工作,引导离退休干部老有所为，切实抓好离退休干部思想政治建设和党支部建设；落实好离退休干部政治生活两项待遇，帮助老同志切实解决实际困难。郑萼书记说，学校要紧密围绕国家和首都经济社会发展需求，建设有特色、高水平师范大学。校院系两级领导干部要充分认识到加强自身能力建设的紧迫性，认真研究发展形势，紧抓发展机遇，在全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局中，在京津冀一体化和创新驱动发展战略实施中，找准学校定位，突出学校特色，以高水平的教师教育争创世界一流大学。最后，她对领导干部提出五项要求，一要提升组织领导能力，提高思想认识和政治敏锐性，推进决策的科学化、民主化，提高带班子、带队伍的能力；二要提升统筹协调能力，要着眼于全局和整体，善于抓重点和中心工作，树立协同工作意识，凝心聚力推动事业发展；三是提升执行力，要求真务实、真抓实干，务求实效；四要提升监督检查能力，积极配合上级的监督检查，建立同级复查和对下检查的工作机制；五要敢于担当，营造积极向上、风清气正的工作氛围，心无旁骛地谋事创业，推动学校科学发展。（文/宣传部）为学校发展建言献策十同学当选校长助手本报讯 10 月 8 日下午，在校本部实验楼报告厅，学校办公室组织了“我爱我校——我为学校科学发展建言献策”主题演讲活动。同时，这也是我校“第五期校长助手”选拔的最后一个环节。为构建和谐的校园软环境，更好地关心和关注学生的成长成才，推进民主治校，促进校园文化建设，在校长的提议和倡导下，学校办公室从 2009 年开始打造校长助手团队，至今已进行至第五期。为了保证校长助手工作的延续，经宫辉力校长批准，学校办公室在全校范围内继续聘请 10 名“校长助手”。消息一经公告，便引起了全校师生的广泛关注，此次活动共有 70 余名不同院（系）、年级的同学加入到 “第五校长助手”的选拔中来，通过初选、笔试、审核、面试等环节的严格遴选，共有 15 名候选人进入到了最终的演讲环节。在演讲过程中，每位候选人紧扣主题，向在场观众做了充分展示，演讲各具特色，精彩纷呈。演讲结束后，学校办严格按照投票程序，认真有序地组织在场同学进行投票，同学们也非常珍惜自己的选举权力，庄严负责地做出了选择。最终，来自教育学院的杨帅、车炫、生命科学学院的王帅雨、王旭东、历史学院的吴乔、管理学院的张亚峰、外国语学院的郑彬、数学科学学院的屠红楠、信息工程学院的胡欣雨、音乐学院的杨鑫 10 名同学当选第五期“校长助手” 。至此，历时月余的“第五期校长助手”选拔活动暂时告一段落。近期，宫辉力校长将为“第五期校长助手”颁发聘书，学校办公室也会尽快安排组织助手们上岗开始工作。（文/图学校办公室）专题报道 2015 年 10 月 16 日首都师范大学首都师范大学第五第五届师德先进进个个人人事迹事迹 [ 文学院刘尊举 ] 本报讯 10 月 8 日下午，学校在国际文化大厦报告厅召开“三严三实”专题教育活动报告会。北京市纪委第二纪检监察室主任李正斌以“把纪律和规矩挺在前面”为主题作廉政专题报告。全体校领导、中层干部参加了会议。报告会由纪委书记李中奇主持。李正斌主任以《清醒认识新形势，主动适应新常态，切实加强党员领导干部作风建设》为题目，阐释了党内法规、党的规矩、党风以及党内监督的含义；通过近年来“打老虎”、 “拍苍蝇”的典型案例分析，介绍了全国纪检监察系统的工作情况，并着重介绍了北京市纪 ▲ 10 月 10 日，首都师范大学少年司法社会工作研究与服务中心成立五周年暨“青少年司法社会工作制度建设研讨会” 在金龙潭大饭店召开。 ▲ 10 月 9 日下午，由我校团委主办的“艺术家面对面”活动在学生活动中心拉开帷幕。全国政协委员、全国文联委员、中国音协管乐学会主席、解放军军乐团音乐总监、我国著名指挥家、管乐艺术家于海来到活动现场，畅谈艺术人生并亲自执棒指挥。党委书记郑萼、副书记缪劲翔、解放军合唱团副团长李成、团委书记栗睿等出席活动，我校管乐团担任现场演奏，来自良乡校区基础学部等各校区的 200 余位师生参加活动。 ▲10 月 9 日中午，由数学科学学院研究生会发起的以“爱在首都师大，点亮生命之光”为主题的爱心捐款活动分别在校本部、北一区、北二区及良乡校区举行。此次活动旨在为身患白血病的胡卓然同学募集医疗款项。 ▲ 10 月 8 日，我校召开 2014 年预算执行情况审计工作会，市教委对我校 2014 年预算执行情况审计工作进行了布置。副校长孟繁华、市教委审计处张未老师、中咨新世纪会计师事务所负责人陈艳峥，以及学校相关职能部处等单位负责人参加会议。 ▲ 近日，心理学和认知神经科学的国际权威期刊 Social Cognitive and Affective Neuroscience （简称 SCAN，影响因子：7.372，五年影响因子： 7.332）在线发表了我校教育学院心理系魏萍副教授及其团队的研究成果（Reward expectation regulates brain responsesto task-relevant and task-irrelevant emotionalwords: ERP evidence）。 ▲ 9 月 29 日，我校 2015 级新生军训团顺利完成为期 14 天的军事训练任务，在怀柔军训基地举行结业典礼暨汇报表演。 ▲ 9 月 28 日，我校在国际报告厅召开 2015 年信息管理及信息安全工作布置会，各职能部处及院系的信息化主管领导参会，周建设副校长出席会议。爱岗敬业为人师表委监察局在持续纠正“四风”、严抓八项规定落实、加大案件查办力度方面所取得的成效；向与会者传达了纪检监察工作“坚持以零容忍的态度惩治腐败；聚焦目标任务，坚持遏制腐败蔓延势头” 的新常态。纪委书记李中奇作总结发言。他说，李正斌主任通过丰富的案例、详实的数据，为全校党员领导干部讲了一堂生动的廉政教育课。党员领导干部要深刻领会新的形势下政治新常态的含义，在思想上有所转变，对言行的各个方面提出更高要求，管住自己，做好工作。（文/纪委，图/宣传部）同学对古代散文有强烈的兴趣，希望这门课能继续上下去。在此情形下，刘尊举老师每周二上午带几位同学阅读《古文观止》、《古文释义》，教师不计课酬，学生不计学分，坚持了整整一个学期。（五）指导本科生学年论文、毕业论文同样尽心尽力，一丝不苟。从选题到论证思路，再到文献运用、篇章结构、行文逻辑、文字表述乃至标点符号，一一用心指导、细致订正。每位同学的论文通常要修改五稿以上。（六）2012 年至 2014 年与左东岭教授合作指导“本科生科研与创业行动”国家级项目 3 项，2015 年，指导 “本科生科研与创业行动” 国家级项目 1 项。焦焦点点新新闻闻 §教学成绩突出 ▲ 9 月 26 日，应用统计与大数据高端论坛暨北京应用统计学会、北京大数据协会第一届会员大会在我校召开。国家统计局副局长鲜祖德、北京市统计局局长王文杰、我校党委书记郑萼等领导出席会议并发表致辞。 ▲ 9 月 25 日上午,我校在国际文化大厦第一会议室召开了科研工作会议, 研讨如何抓住机遇, 结合学校师范特色,推进世界一流学科建设。周建设副校长出席会议，各院系科研院长（主任）、研究生院等职能部门代表参加了会议。 ▲ 9 月 25 日，我校新学期教学工作会议在教四楼举行。孟繁华副校长出席并讲话，全校各教学单位领导及教务处相关人员参加了会议。 ▲ 9 月 25 日，学校在教职工活动中心大厅召开三十年教（工）龄教职工表彰慰问暨座谈会。副校长邱运华、人事处处长佟庆伟、校工会副主席雷达、陈志永以及 2015 年满三十年教（工）龄的教职工 30 余人出席会议。会议由校工会常务副主席于丽萍主持。 ▲ 9 月 23 日晚上，中国红楼梦学会秘书长、中国艺术研究院红楼梦研究所所长、博士生导师孙玉明研究员应邀作客“校长邀你听讲座（46 期）”，做了一场关于红学的精彩报告——漫谈红楼梦。 ▲ 9 月 22 日下午，学校召开 2015 年安全度汛工作总结会。学校防汛工作领导小组组长、副校长李有增等单位领导参加了会议。 ▲ 9 月 22 日下午， “校长邀你喝下午茶” （第十七期）活动在北一区文科楼与同学们如期相约。宫辉力校长与来自不同院系、年级的 50 余名学生环坐在一起，与同学们畅谈 “读书” 。刘尊举老师自 2008 年 7 月到首都师范大学文学院担任教学、科研工作以来，在本科教学和人才培养方面投入了大量的精力，并取得突出的教学成绩，深受文学院师生的认可与尊重。其主要事迹如下： §教学工作倾情投入（一）先后为本科生开设中国古代文学 4、大学语文、先秦两汉散文研究、中国古代文学精典导读等课程，在教学过程中兢兢业业、倾其所有，用心上好每一堂课；课间、课后与同学们有充分的交流，耐心解答他们提出的各种问题，认真阅读同学们撰写的读书报告。（二）在教学实践中积极探索新的教学模式，主要致力于探索课堂教学与课外阅读相结合的路径与方法；曾主持校级课程建设“中国古代文学 4”、校级教改项目“中国史传文学教学内容与方法研究”，发表教改论文《如何保证课外阅读的量与质》（《教育创新：目标与责任——首都师范大学教学质量与教学改革研究文集（六）》）。（三）2010、2011 年春学期组织“诗文读书会”，每周四晚上赴良乡与大一学生共同阅读中国经典诗文作品，并指导他们阅读相关理论著作及学术成果，随时交流学习、实践心得。此教学活动取得很好的效果，同学们的读书兴趣得以激发，解读文本的能力明显提高，为此后的专业学习奠定了坚实的基础。后来，很多参加读书会的同学考取了研究生。（四）2011 年春学期， “先秦两汉散文研究”由于选课人数不足，开学两周后课程停开。然而，有几位（一）在历年的教学评估中取得优异的成绩，学生评估成绩大都在 95 分以上。近三年教学评估成绩如下：2012－2013 学年，中国古代文学经典 95.51，中国古代文学（4）99.45 分，先秦两汉散文研究 98.20；2013－ 2014 学年，中国古代文学经典 97.01，中国古代文学（4）98.32 分，先秦两汉散文研究 95.51；2014－2015 学年，中国古代文学（4）99.00 分。（二）2012 年至 2014 年，连续三年被评为首都师范大学“优秀主讲教师” 。 §积极参与学院教学组织、管理工作（一）2013 年以来担任文学院古代文学教研室主任，承担中国古代文学排课以及其他教学组织工作；继续发扬古代文学教研室的优秀传统，积极推进师德建设工作。古代文学教研室在首都师范大学第四届师德先进活动中被评为“师德先进集体”。（二）2013 年以来担任汉语言文学辅修专业负责人，积极推进本专业的课程建设与教学改革工作。（三）2013 年 9 月至 2014 年 6 月，参与汉语言文学（师范）专业“课程地图”建设，负责中国古代文学部分课程。（四）2011 年以来参与组织首都师范大学“本科生人文知识竞赛”，选拔、培训首都师范大学代表队参加北京市“本科生人文知识竞赛”，荣获多项北京市二等奖、三等奖。（五）2014 年负责组织开展文学院本科生第五届 “长诗背诵大赛”。作为文学院本科生 3 项基本技能和素质竞赛之一， “长诗背诵大赛”的开展带动了学生们对传统文化的认知和体验，取得了较好的效果。 􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒 [ 文学院汪大昌 ] 􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒 （上接 1 版）投身科研、孜孜以求，勇于攀越学术高峰第3版学校召开“三严三实”专题教育报告会 2. 与人合作，证明了“正曲率黎曼流形有较为重要的应用。《Intern. J. Math.》审稿人的 π2 有限性定理 ”，部分解决了著名的称“该成果是 Seiberg-Witten 理论方面一项重方复全教授多年来投身到微分拓扑 “Klingenberg-Sakai 猜想 ”以及在部分解决要工作”，其中一项成果被日本数学家 Furuta 与黎曼几何的研究，特别是四维拓扑、正了著名数学家丘成桐的两个公开问题。在其著名工作“10/8 定理”中引用，也被他在曲率黎曼流形的研究。这是当今数学中这些成果在国际几何学界有重要的影 2002 年国际数学家大会 45 分钟报告中引用。极为重要的研究领域 , 在分子生物学、理响。它们先后发表在国际权威数学刊物同时引用的还有李天军、Ronnie Lee 及韩国论物理等自然科学的许多方面都有重要《Invent. Math.》和著名刊物《GAFA》， Kim 等。的作用。例如，黎曼几何学是爱因斯坦广《Duke J. Math.》上。美国著名几何学家 4.研究了开四维流形的光滑结构问题，得义相对论的基础，分子生物学中的 DNA Grove 称该成果“ 无疑是近年来黎曼几何到了一系列开流形上可以有不可数多个光滑结构与微分拓扑中纽结理论密切相关。中最重要的研究成果之一 ”。由于这些成结构的存在性定理，这一结果被美国数学家由于它们也是当今数学中最为活跃的数果的重要性 , 其合作者被特邀在 2002 年 Gompf 列入他出版在美国数学会研究生教材学分支，研究者需要有深厚的数学功底、 “ 国际数学家大会 ”上作 45 分钟报告，主《4-manifolds and Kirby calculus》；此外，也启广博的知识面和敏锐的数学洞察力。他要介绍这一成果；还被俄国数学家发了美国数学家 Edmonds 的一些工作，他由在这一高难度的研究领域中，凭着其严谨 Petrunin 在 2002 年“ 国际数学家大会 ”的 45 此开始了三维流形到四维流形中的嵌入研的治学态度，坚持不懈的科学献身精神辛分钟特邀报告中重点引用。此外，著名几究。勤耕耘，他取得了一系列被世界数学界公认何学家 Berger（法国科学院通讯院士）在 2010-2013 年、2014-2017 年，他两次主为国际领先水平的重要科研成果：其数学史综述报告“ 二十世纪后半叶的黎持国家自然科学基金重点项目，并于 2011 年 1.完全解决了“四维流形到欧氏空间中的曼几何 ”中引用了这些成果；数学大师主持“教育部长江学者创新团队”；2013 年被嵌入问题”这一公开难题（由 Kirby、Haefliger Gromov（法国科学院院士）在其名著中也引评为北京市第一批“北京学者”，成为首批 14 等著名数学家提出），填补了美国著名拓扑学用了这些成果。位北京学者之一；2013 年入选首批“国家特支家 Whitney 嵌入理论（于 1944 年奠定）的一个 3.研究了 Seiberg-Witten 理论与对称性计划” （万人计划）百千万人才工程领军人才；空白。这些成果在国际著名刊物《Topology》的关系，发现了“Seiberg-Witten 不变量的模 p 2014 年，方复全教授获邀在第二十七届国际发表了三篇论文, 并被国外拓扑学家经常引消灭定理”；推广了日本数学家 Furuta 著名的数学家大会做 45 分钟特邀报告，成为四年一用。 “10/8-定理”。这一成果对四维拓扑、辛拓扑次的数学界最高国际会议上两位中国大陆特邀报告人之一；2015 年 1 月 9 日，他作为独立完成人，获得了 2014 年度“国家自然科学奖二等奖”，在人民大会堂领奖，受到习近平、李克强等党和国家领导人的接见,实现了北京市属单位 27 年来在国家自然科学奖项上的历史性突破。热爱祖国、爱岗敬业，甘为学生保驾护航在数学大师陈省身先生的指导下，青年学者方复全做出了一系列国际领先的杰出成就，并因此先后获得一系列荣誉和奖励：1998 年获得“ 求是杰出青年学者奖 ”，并受到中央领导李岚青同志的接见； 1999 年获得“ 国家杰出青年科学基金 ”； 2000 年当选“ 长江学者奖励计划特聘教授 ”，并于 2003 年独立获得“ 天津市自然科学奖一等奖 ”；2003 年当选第四届天津市十大杰出青年。作为国际知名的青年数学家和青年一代的学科带头人，国外很多大学都想留方复全在本国搞研究。但是他毅然放弃了国外优越的条件，回到祖国的怀抱，回到他朝思暮想的大学。因为方教授深知，要想振兴祖国的科技事业，单靠一个人的力量是远远不够的，要唤起一代又一代的学子，钻研科学，组成科技梯队，前仆后继，源源不断，这样才能真正富国强国。方复全教授热爱教师岗位，热心科学研究，孜孜以求、奉献在先，为学校、学院的发展倾尽全力，无论在学术研究方面取得多大的成绩，他丝毫没有“功成名就”的念头，总希望为国家、社会多做出贡献。作为市政协委员，他积极参政议政，努力为北京市的发展建言献策、贡献智慧；在学校里，他勤奋敬业，全力为学校和学院的发展呕心沥血、贡献力量；他团结同事，爱惜人才,关心年轻人才的发展，培养的多位研究生已经成为国内优秀的骨干领军人才；他心里装着学生，不仅从自己的薪金里为经济困难的学生交纳住宿费，而且每个月还给学生们额外的 200 元钱作为补贴。用方教授的话说： “ 从这些孩子身上，我似乎看到了自己过去求学时的影子，我只是想更好为他们保驾护航。 ” （文/图校工会）教书育人恪尽职守汪大昌老师长年参加教学一线工作，严以律己，认真工作，恪尽职守，服从大局需要，未尝丝毫懈怠。课上严格要求，以身作则，正面影响学生；课下多方求教，努力钻研业务，提高自身素养。谨以下列绩效敬呈：（1）长年不懈参加全日制本科教学、研究生教学、全校通识课教学、辅修课教学、新疆和田地区少数民族学员培训教学、假期香港学生教学、假期成人教育教学、假期教育硕士教学工作。（2）发表教改论文多篇，主编及编写教材 2 部，其中《普通语言学纲要》2007 年被评为北京高等教育精品教材。2005、2008、2011 主持校级教改项目和教材建设项目。（3）2004、2006 年被评为“首都师范大学最受学生欢迎的十佳教师” 。（4）2005—2014 年度被评为优秀主讲教师。（5）2008 年获“ 首都师范大学第二届优秀教师奖” 。（6）最近五年来学生教学评估分数为 96—99，高于文学院平均分。（7）努力指导学生学习和科研，被评为 2008、2013 年首都师范大学本科生毕业论文（设计）优秀指导教师， 2011-2012 学年学生科研优秀指导教师。 􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒 本报讯 9 月 25 日下午，党委召开会议部署新学期党建和思想政治工作。党委书记郑萼，副书记缪劲翔，纪委书记李中奇出席会议。各院（系）、单位党委、党总支书记、副书记以及党委职能部门负责人参加了会议。会议由党委书记郑萼主持。缪劲翔副书记部署了学生工作、工会工作和安全保卫工作。学生工作要紧紧围绕立德树人的根本任务，凝练特色，把社会主义核心价值观教育、理想信念教育融入人才培养全过程。本学期重点开展新生教育工程、提升师范生的人文艺术素养、推进创新创业教育和加强学生系统队伍建设。工会工作要进一步增强政治性、先进性和群众性，发挥好桥梁纽带作用，做好“沟通工程”和矛盾化解工作，为广大教职工谋福利、办实事。安全保卫工作方面，要高度重视，提升安全意识，全面排查安全隐患，落实安全管理责任，加强值班职守和信息报送，保持信息畅通。保卫处处长石警卫对近期校园安全保卫工作进行了具体布置。纪委书记李中奇指出本学期纪委监察工作要坚持“三个原则”、重点推进“三项工作”。 “三个原则”即：坚持调查研究、坚持问题导向、坚持既严又实，着力解决学校发展建设中亟需解决的问题，以及师生反映突出的紧迫性问题。 “三项工作”即：通过调查研究、召开系列座谈会，开展全校党风廉政建设和反腐败工作综合调研，征求意见建议，加强问题研究；严明党的政治纪律和政治规矩，落实校党委、分党委（党总支）、党支部党风廉政建设“两个责任”，健全廉政风险防控体系，加强廉政文化建设，通过建立试点和联系点制度推进工作落实；做好案件审查和责任追究工作。郑萼书记部署了领导干部队伍建设、基层党组织建设、宣传、统战和离退休干部工作。她指出，本学期要有序开展机关、院（系）干部轮岗交流工作和院（系）、单位干部调整配备工作；实施提高党支部组织生活质量难点项目、党员意识提升行动实施方案，各院系按照两个方案要求加强工作落实，提高党支部组织生活质量，坚定党员理想信念，强化党员身份，唤起 􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒 党委召开会议部署新学期党建和思想政治工作 2015 年 10 月 16 日 [ 历史学院赵军秀 ] 勤奋敬业注重引导赵军秀教授 1982 年大学毕业后到我校任教，至今已 34 年。现任历史学院世界史专业教授、博士生导师。赵军秀长期工作在本科和研究生教学第一线，她忠诚党的教育事业，勤恳踏实，在教书育人方面做出了较好的成绩，在师生中享有较高的声望。从教 34 年来，赵军秀教授对本科教学认真投入，勤奋敬业。先后为本科生主讲过中国现代史、世界近代史、英国近代殖民扩张史、英国近代史专题、英国近代外交史（英文教材课程）、世界近代人物研究、宏观世界史（4 人接力课程）等课程。她授课中注重宏观与微观相结合，将教学的系统性、理论性、概括性和启发性融为一体。根据世界史学科和世界历史班的特点，指导学生读书、查阅相关英文资料，提高学生思考问题和分析问题能力，将培养学生科研意识和创新能力作为教学工作的重要环节，指导他们论文选题，并引导他们把历史问题和现实问题紧密结合。教学中，她充分发挥教师主观能动性，在努力提高授课效果方面花时间下功夫。采用多种形式辅助教学，充分发挥多媒体课件功能，开阔学生视野，为学生提供更多相关研究动态信息。并以网络课堂教学配合，利用网上下载资料、网上答疑、网上讨论、网上建议等方式促进教师与学生之间的互动。赵军秀教授的辛勤付出得到学生的认可及较高评价。英国近代外交史课程学生评估最高分为 98.23 分，宏观世界史课程为 99.62 分。英国近代外交史课程建设 2012 年验收获优秀并作为探究式课程立项。 2011 年被评为校级优秀主讲教师。并努力引导学生科研立项，撰写学年论文和毕业论文，为他们进一步深造读研创造条件。指导的毕业论文“1894 年英比协约与二 C 计划” 获得南开史学新秀一等奖。 􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒 [ 教育学院罗峥 ] 和谐育人管理创新 5 课堂效率高。在把知识点讲透彻的同时，注重理论联系实际，培养实践能力和创新的能力。同时，积极探索教学改革，主持和参加的多项教学研究项目，例如， “构建与创新型人才培养相适应的心理学课程体系”， “大学生心理实验能力的培养——以社会认知神经框架为依托”， “ 学以致用：提升实践能力的心理学专业人才培养模式探索”，均荣获首都师范大学优秀教学成果奖。 § 做好专业建设工作，尽职尽责罗峥老师在首都师范大学从教二十年来，贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业，自觉培育和践行社会主义核心价值观，对教育工作满怀责任和热爱，不断在和谐中育人，在实践中探索，在管理中创新。 § 对待教学工作认真负责，教书育人教师是知识的传播者，而责任心是教师工作成效的基点。罗峥老师为本科生独立主讲心理测量学、心理测量（实践）、情绪心理学、教育心理学等多门课程，每学期的本科教学平均 2 门课左右。抱着“教会每一个学生”的信念，认真对待日常教学工作，勤奋工作，讲课中严谨、耐心、细致，教学效果好，获得学生的一致好评，获评“首都师范大学优秀主讲教师”。教学评估成绩基本在 90 分以上，学生评价： “老师讲课很有耐心很细致，对每个同学都很好”， “老师人很好，很有耐心，负责任” 。 § 勇于探索，钻研教学在教学中，罗峥老师潜心钻研教材、教法和学法，积累教学经验，精益求精，授课内容详细，清晰明了，作为首都师范大学心理学专业“专业负责人”，罗峥老师认真做好本科生的专业建设，用创新理念来琢磨自己的工作，为学生着想。通过组织全系老师梳理了心理学专业的课程地图，为本科生举办了丰富多彩的专业讲座，推行了“本科生导师制”和“本科生进实验室”制度，组织老师为毕业生多次进行义务考研讲座及辅导，为毕业生推荐用人单位，取得了较好的成效。心理学专业的考研率和出国率多次在全校名列前茅，就业率也有了可喜的进步，因此她荣获了首都师范大学优秀教学管理人员和就业工作突出贡献教师等称号。