主持、参建院校依托资源库获标志性成果一览表及其佐证材料-成果与奖励-肇庆医学高等专科学校.pdf

主持、参建院校依托资源库获标志性成果一览表 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 获奖单位 成果类型 批准部门 成果名称 “东西对接、联盟联考” 2021 年 职业 院 校 信 息 肇庆医学高等 中央电化教学 构建国家级临床医学专 化建设与应用成果案 专科学校 馆 业教学资源库建设与应 例 用新模式 基于“随身课堂”的医 肇 庆 医 学 高 等 广东省教学成果奖（一 广东省教育厅 卫类专业教学信息化改 专科学校 等奖) 革研究与实践 定岗培养、全科思维贯 肇 庆 医 学 高 等 广东省教学成果奖（一 穿的新时代基层临床医 广东省教育厅 专科学校 等奖) 学专业人才培养模式改 革与实践 国家级基层公共卫生与 肇 庆 医 学 高 等 国家级虚拟仿真示范 教育部 健康服务虚拟仿真示范 专科学校 基地 基地培育项目 参加 2017、2018 执业助 肇 庆 医 学 高 等 执 业 助 理 医 师 考 试 成 国家医学考试 理医师考试获全国第一 专科学校 绩全国第一名（2 人次） 中心 名：刘晓斌、郭任 东西对接、联盟联考临 肇 庆 医 学 高 等 2021 年 广东 省 教 学 成 广东省教育厅 床医学专业人才培养质 专科学校 果奖（二等奖) 量提升路径创新与实践 数字化信息技 资源库建设与应用 肇庆医学高等 术集成与应用 2019-2021 资 源 库 运 行 2019-2021 连续三年综 专科学校 教育部工程研 数据年度报告 合排名前三 究中心 肇 庆 医 学 高 等 教育部高等职业教育 临床医学专业（19 所院 专 科 学 校 等 19 创 新 发 展 行 动 计 划 项 教育部 校） 所联盟院校 目认定骨干专业 教育部高等职业教育 肇庆医学高等 基层医疗服务应用技术 创 新 发 展 行 动 计 划 项 教育部 专科学校 协同创新中心 目认定协同创新中心 广东省教育厅第一批 肇庆医学高等 省 高 职 院 校 高 水 平 专 广东省教育厅 临床医学专业 专科学校 业群 肇 庆 医 学 高 等 广东省高等职业教育 广东省教育厅 临床医学专业 专科学校 第一批二类品牌专业 2019-2021 麦可思公司 第三方机构 肇 庆 医 学 高 等 -临床医学专业人才培 临床医学专业人才培养 （麦可思公 专科学校 养目标达成度年度报 标达成度年度报告 司） 告 漯 河 医 学 高 等 2021 年 度河 南 省 高 等 大健康背景下培养能开 河南省教育厅 专科学校 教育教学成果奖一等 “医疗处方、运动处方、 序号 获奖单位 成果类型 批准部门 奖 14 15 16 2021 年 河南 省 高 等 职 漯河医学高等 业 教 育 青 年 教 师 课 堂 河南省教育厅 专科学校 教学创新大赛 2021 年 度河 南 省 高 等 南阳医学高等 教 育 教 学 成 果 奖 一 等 河南省教育厅 专科学校 奖 沧 州 医 学 高 等 国家级高水平专业群 教育部 专科学校 建设单位 17 2022 年 度山 东 省 高 等 菏泽医学专科 教 育 教 学 成 果 奖 特 等 山东省教育厅 学校 奖 18 2022 年 度山 东 省 高 等 菏泽医学专科 教 育 教 学 成 果 奖 二 等 山东省教育厅 学校 奖 19 湖 北 三 峡 职 业 湖北省教学成果奖（一 湖北省教育厅 技术学院 等奖) 20 湖 北 三 峡 职 业 国家级教学成果奖（一 教育部 技术学院 等奖） 21 昆 明 卫 生 职 业 云南省教学成果奖（一 云南省教育厅 技术学院 等奖) 22 曲 靖 医 学 高 等 云南省高水平职业院 云南省教育厅 专科学校 校建设计划 23 曲 靖 医 学 高 等 云南省教学成果奖（一 云南省教育厅 专科学校 等奖) 24 曲 靖 医 学 高 等 云南省教学成果奖（一 云南省教育厅 专科学校 等奖) 25 沧州医学高等 河北省教学成果奖（一 专科学校 河北省教育厅 等奖) 26 沧 州 医 学 高 等 河北省教学成果奖（二 河北省教育厅 成果名称 膳食处方”的医学人才 模式研究 《人体解剖学》课程团 队获得专业一组一等奖 高职医学生创新创业能 力培养的实践教学路径 研究与实践 国家级临床医学高水平 专业群建设单位 系统·协同·创新：高 职医学院校“五位一体” 课程思政体系构建与实 践 “需求导向，三方协同， 多元招生，分层培养” 乡村全科医生模式创新 与实践 重构体系、重建空间、 重塑生态-健康服务与 促进专业群建设的创新 实践 供需对接定向乡医—— 临床医学专业协同育人 改革的探索与实践 服务‘老-少-边’健康 需求创新高职临床医学 专业人才培养模式的探 索 省域高水平职业院校建 设计划建设单位 三教统整、三维平台、 三驻扎根：高职医学专 业“一体三翼”人才培 养体系的改革与实践 “大思政课”视域下高 职院校思想政治理论课 “学研拓思”教学模式 创新与实践 职业院校“三维构建、 三位共育”生命价值观 教育模式的探索与实践 “一深三创、三方协同” 序号 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 获奖单位 专科学校 成果类型 批准部门 等奖) 湖 北 三 峡 职 业 湖北省高等职业教育 技术学院 特色专业 湖北三峡职业 湖北省高水平专业群 技术学院 2019 年 湖北 省 职 业 院 湖北三峡职业 校教学能力大赛一等 技术学院 奖 2020 年 湖北 省 高 职 高 湖 北 三 峡 职 业 专院校临床医学技能 技术学院 竞赛团体一等奖优秀 指导教师 2020 年 湖北 省 高 职 高 湖北三峡职业 专院校临床医学技能 技术学院 竞赛团体一等奖 2022 年“中银杯"湖北 湖北三峡职业 省职业院校教学能力 技术学院 大赛二等奖 2020 年 湖北 省 职 业 院 湖北三峡职业 校教学能力大赛三等 技术学院 奖 国家职业教育“十三 肇庆医学高等 五”规划教材、资源库 专科学校 配套一体化教材 肇 庆 医 学 高 等 资源库配套一体化教 专科学校 材 肇 庆 医 学 高 等 资源库配套一体化教 专科学校 材 漯 河 医 学 高 等 资源库配套一体化教 专科学校 材 湖 北 三 峡 职 业 资源库配套一体化教 技术学院 材 肇 庆 医 学 高 等 资源库配套一体化教 专科学校 材 肇 庆 医 学 高 等 资源库配套一体化教 专科学校 材 全国教育科学“十三 肇庆医学高等 五”规划课题（2021 年 专科学校 通过验收） 广东省科技厅立项资 肇庆医学高等 助项目（2022 年通过验 专科学校 收） 成果名称 乡村全科医生培养模式 实践研究 湖北省教育厅 临床医学专业 湖北省教育厅 健康服务与促进专业群 湖北省教育厅 教学能力大赛一等奖 湖北省教育厅 临床医学技能竞赛团体 一等奖优秀指导教师 湖北省教育厅 临床医学技能竞赛团体 一等奖 中国银行湖北 职业院校教学能力大赛 省分行 二等奖 湖北省教育厅 教学能力大赛三等奖 高等教育出版 《人体解剖与组织胚胎 社 学》 高等教育出版 社 高等教育出版 社 高等教育出版 社 高等教育出版 社 华中科技大学 出版社 华中科技大学 出版社 《生理学》 《临床医学概论（第 4 版） 《诊断学》 《药理学》 《诊断学》 《内科学） 大中专学生突发事件应 全国教育科学 急能力科普教育平台建 规划办 设的研究（DLA160286） 粤东西北地区乡镇卫生 广东省科技厅 院心电图远程会诊系统 （2015A030401019） 序号 43 获奖单位 成果类型 批准部门 广东省科技厅立项资 肇庆医学高等 助项目（2020 年通过验 广东省科技厅 专科学校 收） 44 湖 北 三 峡 职 业 湖北省教育科学"十三 湖北省教育厅 技术学院 五”规划重点课题 45 湖 北 三 峡 职 业 湖北省教育科学规划 湖北省教育厅 技术学院 2022 年度一般课题 46 湖 北 三 峡 职 业 湖北省教育科学规划 湖北省教育厅 技术学院 2021 年度一般课题 47 湖 北 三 峡 职 业 湖北省教育科学“十三 湖北省教育厅 技术学院 五”规划课题 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 湖北三峡职业 技术学院 湖北三峡职业 技术学院 湖北三峡职业 技术学院 湖北三峡职业 技术学院 湖北三峡职业 技术学院 肇庆医学高等 专科学校 肇庆医学高等 专科学校 肇庆医学高等 专科学校 肇庆医学高等 专科学校 2020 年 湖北 省 髙 职 高 专院校技能大赛 2020 年 湖北 省 高 职 高 专院校技能大赛 首届湖北省大学生生 理学实验技能竞赛 2021 年 湖北 省 第 十 三 届“挑战杯中国银行” “建行杯”第六届中国 国际“互联网+”大学 生创新创业大赛 省级精品在线开放课 程 省级优质继续教育网 络课程 省级终身教育品牌项 目 广东省教育厅 2018 年 高等职业教育教学质 量与教学改革工程教 育教学改革研究与实 践项目立项 湖北省教育厅 湖北省教育厅 湖北省教育厅 湖北省教育厅 成果名称 大中专学生突发事件应 急能力科普教育平台建 设（2016A070711006） 以供给侧结构性改革为 导向构建乡村医生培养 新模式 《健康服务与促进高职 高水平专业群课程思政 体系的构建与研究》 《基于工作思维的高职 临床医学专业课程体系 建设》 《CBL 与 TBL 教学法在药 理学课程中的应用对高 职医学生职业素养的影 响研究》 临床医学技能竞赛个人 全能二等奖、 临床医学技能竞赛个人 全能三等奖 首届湖北省大学生生理 学实验技能竞赛一等奖 大学生课外学术技术作 品竞赛 建设银行湖北 湖北省复赛获职教赛道 省分行 创意组铜奖 广东省教育厅 广东省教育厅 广东省教育厅 广东省教育厅 人体解剖学 突发公共事件应急能力 培训课程 突发公共事件应急能力 培训项目 医药卫生类专业《实践 教学标准》和《实训室 建设标准》的研究与实 践 资源库项目组 肇 庆 医 学 高 等 主干课程全国联考成 联盟院校联考成绩分析 临床医学专业 专科学校 绩分析报告 报告（式样） 教学联盟 肇 庆 医 学 高 等 精品开放课程（通过验 广东省教育厅 临床诊断基本技能 专科学校 收） 序号 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 获奖单位 肇庆医学高等 专科学校 肇庆医学高等 专科学校 成果类型 精品开放课程（通过验 收） 广东省青年教师教学 大赛（综合组）一等奖 2019 年 全国 职 业 院 校 湖 北 三 峡 职 业 技能大赛教学能力比 技术学院 赛高职组专业课一等 奖 肇庆医学高等 国务院特殊津贴 专科学校 广东省教育厅 2019 年 肇庆医学高等 高等职业教育质量工 专科学校 程项目（教学团队） 肇 庆 医 学 高 等 第三届全国解剖组胚 专科学校 教学大赛获奖 批准部门 成果名称 广东省教育厅 生理学 广东省教育厅 郭雯雯、余淑仪分别获 第四、第五届一等奖 全国职业院校 “争做最美乡村健康守 技能大赛组委 门人—骨与骨连接” 会 国务院 汤之明获国务院特殊津 贴专家称号（2019 年） 广东省教育厅 临床医学专业教学团队 中国解剖学会 第三届全国解剖组胚教 学大赛三等奖 肇 庆 医 学 高 等 2018-2020 执业助理医 国家医学考试 2019-2021 执 业 助 理 医 专科学校 师考试成绩报告 中心 师考试成绩报告 信息化教学改革对基层 第二届广西卫生职业 广西卫生职业 广西卫生职业 卫生人才及公众应急救 技术学院教学成果等 护能力提升的研究与实 技术学院 技术学院 级评比二等奖 践 商 丘 医 学 高 等 河南省职业教育课程 河南省教育厅 超声诊断学 专科学校 思政示范项目 高职临床医学专业“医 湘 潭 医 卫 职 业 湖南省职业教育教学 湖南省教育厅 院课堂”人才培养模式 技术学院 成果奖一等奖 创新 2019 年 卫生 职 业 教 育 2019 年卫生职业教育与 湘潭医卫职业 与 产 业 对 话 活 动 产 教 湖南省教育厅 产业对话活动产教融合 技术学院 融合案例评审一等奖 案例评审一等奖 湘 潭 医 卫 职 业 2020 湖 南省 职 业 教 育 《基层医务人员综合素 湖南省教育厅 技术学院 优秀教材 质教育》 湘 潭 医 卫 职 业 湖南省楚怡高水平高 省域高水平职业院校计 湖南省教育厅 技术学院 职学校计划建设单位 划建设单位 2021 年 自治 区 级 职 业 广西卫生职业 广西自治区教 教育在线精品课程认 急诊医学 技术学院 育厅 定结果的通知 2022 年 面向 东 盟 国 际 广西卫生职业 广西自治区教 化职业教育资源认定 急诊医学 技术学院 育厅 结果的通知 洛阳职业技术 河南省精品在线课程 河南省教育厅 病原生物学与免疫学 学院 青 海 卫 生 职 业 青海省“十三五”教育 青海省教育厅 “课程思政之《生理学》 序号 76 77 78 79 80 81 82 83 获奖单位 技术学院 成果类型 批准部门 规划课题 省域高水平职业院校、 青海卫生职业 高水平院校、高水平专 青海省教育厅 技术学院 业群建设单位 益 阳 医 学 高 等 湖南省精品在线开放 湖南省教育厅 专科学校 课程 邢台医学高等 河北省在线精品课程 河北省教育厅 专科学校 湘 潭 医 卫 职 业 优秀人才培养方案和 湖南省教育厅 技术学院 技能考核标准与题库 2021 年 获评 教 育 部 产 湘潭医卫职业 教 融 合 校 企 合 作 典 型 教育部 技术学院 案例 湘潭医卫职业 技术学院 湘潭医卫职业 技术学院 湘潭医卫职业 技术学院 2020 年 湖南 省 职 业 院 湖南省教育厅 校线上教学优秀案例 湖南省教学能力竞赛 湖南省教育厅 一等奖 湖南省教学能力竞赛 湖南省教育厅 一等奖 成果名称 教育教学初探” 青海省高水平职业院 校、高水平专业群建设 单位 病原生物与免疫学 全科医学概论 临床医学专业 以创新促卓越培养高素 质医疗卫生人才——湘 潭医卫职业技术学院临 床医学专业“医院课堂” 育人模式创新 线上教学与援鄂抗疫两 不误 心脏骤停的抢救 杏林春暖，守腹健康— —腹部体格检查 以爱之名，护佑生命— —《妇产科学》生体力 行，产出新生命——产 时产后诊疗 84 湘 潭 医 卫 职 业 湖南省教学能力竞赛 湖南省教育厅 技术学院 二等奖 85 2020 年 全国 职 业 院 校 全国职业院校 沧州医学高等 生命之基，一呼一吸-技 能 大 赛 教 学 能 力 比 技能大赛组委 专科学校 呼吸系统 赛三等奖 会 86 肇庆医学高等 能大赛教师教学能力比赛 广东省教育厅 专科学校 2020 年广东省职业院校技 骨与骨连接 三等奖 2021 年广东省职业院校技 87 肇庆医学高等 能大赛教师教学能力比赛 广东省教育厅 专科学校 三等奖 88 89 2021 年青 海 省 职业 院 青海卫生职业 校技能大赛教学能力 技术学院 比赛一等奖 探索交易机制-同心圆 肇 庆 医 学 高 等 村医培训课程开发项 专科学校 目协议及其资金收入 凭证 青海省教育厅 健康中国行--骨与骨关 节 诊断学 肇庆医学高等 专科学校 同心圆村医培训课程开 广东新易健康 发项目 有限公司 附件2：一等奖项目 2019年广东省教育教学成果奖一等奖项目（共295项） （基础教育类，96项） 序号 获奖成果名称 成果主要完成人 成果主要完成单位 谢幼如、曾丽红、郑兰桢、邱艺 华南师范大学 广州市天河区体育东路小学 1 融合信息技术的中小学课堂模式创新与实践 2 福田区“滋润与共享：环境教育区域共建模式” 孙利秋、郭其俊、杨春生、张玉彬、廖 文、孟祥伟 深圳市福田区教育科学研究院 3 小学英语II0课堂教学模式的构建与应用 凌顺诗、陈小燕、黄美燕、韩嘉咏、周燕沂、凌倩华 广州市番禺区教育局教学研究室 4 从序列到多维：高中作文有效教学体系的建构与实施 邱海林、王义刚、曾光、李丽君、徐华、梁 5 新经验语文教学 杨祥明、陈筑、李燚鑫、李娟、朱志钢、陈麟煜 深圳市第三高级中学 6 语文审美教育研究与实践 熊芳芳 深圳市盐田高级中学 7 基于“立人”视角下的小学语文诵读实践研究 严杏、王慧杰、戴燕萍、杨干、钱敏霞、何华 珠海市香洲区景园小学 8 《读后续写--培养高中生英语体裁写作能力的探究》 邓少美、蒋蕾、彭琳、邹群英、徐晓莉、张浪标 9 小学本真习作教学的实践性研究 郝 粱 洁、韩慈爱、范锦飘、汤俊、陈晓敏、李凤菊 广州市第二中学 惠州中学 东莞市寮步镇香市小学 10 名著导读的实践与研究 郑建忠、杨方明、赵青秀、叶玉洁、郑科静、杨苗 湛江一中培才学校 11 小学中年级体验式作文教学的研究 梁小玲、王姑菊、郑凤芝、杨俊英、王彦英、陈盘娣 茂名市电白区第二小学 12 小学生探究学习能力培养的实践研究 李玉飞、黄永茂、马东光 化州市第一小学 徐曼菲、黄丽燕、刘晓斌、何润青、赖曼珍、刘峰 华南师范大学外国语言文化学院 13 初中生英语自主学习能力协同培养模式的构建与实践 第 3 页，共 50 页 序号 获奖成果名称 成果主要完成人 成果主要完成单位 94 指向学科核心素养的高中生物结构化教学模式研究与 实践 黄玮、程印贵、顾俭、叶思娜、黄玉秋、朱艳芳 广州市第一一三中学 95 高中“说数学”的构建与实践研究 钟进均、于晓闻，黄建武，何重飞，许永华，刘国 广州市铁一中学 96 “非线性”理念下小学数学课堂教学创新研究 钱运涛、魏广生、陈小杏、孙明洁、谭翠娇、李伟芬 佛山市教育教学研究室 （职业教育类，99项） 序号 获奖成果名称 成果主要完成人 1 适应东莞产业升级的装备制造专业群“三元四驱”育 人模式改革实践 李龙根、孟鑫沛、左大利、李笑勉、范四立、唐方红、陈 东莞职业技术学院、北京精雕科技集 永刚、舒雨锋、朱飞虎、黄波 团有限公司东莞分公司 2 新零售背景下高职商贸类人才“三融合三能力”培养 模式的探索与实践 范明明、张文利、陈搏、汤俊、宋戍燕、黄嘉敏、刘晓静 东莞职业技术学院、广东嘉荣超市有 、高翔、田朋辉 限公司 3 高职软件技术专业课程“四能、五融”的混合式教学 模式创新实践 广东工贸职业技术学院、中国科技出 郭建东、黄培泉、鲁庆、孔宇彦、张小兰、彭丹、孙露露 版传媒股份有限公司、深圳厨界信息 、孔彬僖 科技有限公司 4 “产业对接·价值驱动·集群创新”的高职环保类专 业群构建路径探索与实践 张小广、原红玲、蔡宗平、余秋良、张栖、卢东亮、阳健 广东环境保护工程职业学院 、罗超、区晓华、王琴 5 基于“精准育人、协同育人”的电商物流职业人才创 新培养研究与实践 邓汝春、罗晓斐、殷华、钟伟民、胡红、陈广仁、刘显煌 广东机电职业技术学院、北京科捷物 、王晨、李敏、方丹 流有限公司广州分公司 6 构建产教融合协同创新中心，培养电子信息卓越技术 技能人才的研究与实践 张永亮、潘必超、李建波、陈榕福、安超群、邱文华、王 广东机电职业技术学院、深圳市热丽 桃、黎旺星、钟君柳、欧启标、赵金洪、詹忠山、李凌 泰和生命科技有限公司 7 “高本贯通、多元协同、理实一体”培养“工匠之师 ”的探索与实践 广东技术师范大学、广州番禺职业技 许玲、李旭旦、罗平、向凯、柏晶、闫仙、姚屏、吴健平 术学院、广东机电职业技术学院、河 、肖政宏、刘佳环、陈力捷、陈德清、刘洁 源职业技术学院、广东省外语艺术职 业学院 第 9 页，共 50 页 成果主要完成单位 序号 获奖成果名称 成果主要完成人 成果主要完成单位 66 传承墨子职教文化，培育现代工匠精神的研究与实践 刘毓、肖坤、汤恺、李夏菁、刘金玉、刘晓顺、张庆军、 顺德职业技术学院、中国墨子学会 甘子超、张业华、夏伟 67 定岗培养、全科思维贯穿的新时代基层临床医学专业 人才培养模式改革与实践 李力强、汤之明、郑恒、张学思、张贵锋、邹锦慧、段文 肇庆医学高等专科学校、肇庆第一人 彪、李智高、苏丽嬛、欧阳娥 民医院 68 “机制创新文化融通校企共长”的高职校内产教融合 实训基地研究与实践 69 基于产业学院“多类型工作室”育人的研究与实践 周柳奇、黄俊斌、高慎淦、张一平、雷志成、王文林、孙 中山火炬职业技术学院、中山火炬高 惠芳、李召旭、谭立明、李军威 技术产业开发区工业开发有限公司 张刚、谭吉武、易雪玲、刘小风、符小聪、麦结新、何祥 中山职业技术学院、中山市工艺美术 文、曾赛军、方智汉、潘质红、曹利、王骁、付小明、杨 协会、中山市艺术设计研究所 金兰 70 双协同平台驱动下服装专业人才培养模式改革与实践 中山职业技术学院、中山市沙溪镇经 刘周海、龚惠兰、符小聪、杨珊、雷丽芬、詹东港、黄志 济发展和科技信息局、中山市巨邦科 成、张承霞、王荣、张杰、龙锦营、黄胜彩、苏永盛 技集团有限公司 71 大湾区地方高职院校“政行企校共建生态圈育人模式 ”的创新与实践 珠海城市职业技术学院、珠海格力电 刘华强、王宇东、陈晓静、蒋庆荣、郭剑英、方明清、黄 器股份有限公司、澳门专业导游协会 素容、沈卉、胡惠芳、刘嘉、胡永栓 、珠海线路板行业协会 佛山市顺德区梁銶琚职业技术学校、 广州科技职业技术学院、广东恒基金 盘日伟、黄瑞兴、董汝萍、尧 勇、赵汝其、陈小燕、 属制品有限公司、佛山市顺德区凯硕 韩亚兰、余瑞玲、潘志坚、张晓鑫、廖细春、李昌权、江 精密模具自动化科技有限公司、广东 思慧、曾凡亮、王泽春、白伟鹏、王树洪、余永盛、王茜 捷瞬机器人有限公司、广东科尔技术 松、陈宇华、陈兆铭、邓汝荣、姚锦鑫、罗觉屏、吴嘉洪 发展有限公司、海信家电集团容声 、张 丽 （广东）冰箱有限公司、广东锻压机 床有限公司、广东索奥斯玻璃技术有 限公司 林志伟、宗昊璇、蔡坤、王海、鞠海鸥、刘毅、林根南、 广州市交通运输职业学校、神龙汽车 刘翠连、齐忠志、李琦、陈嘉丽 有限公司 72 基于区域先进装备制造业关键岗位定制的“三元融合 ”高技能人才培养探索与实践 73 基于“双职能”校内企业培训中心的育人模式探索与 实践 74 对接先进制造业中职数控专业精准育人的改革与实践 陈颂阳、陈崇军、江献华、段超、梁宇、郭嘉伟、谭永佳 广州市番禺区职业技术学校、广州市 、谢政平 敏嘉制造技术有限公司 75 建设类职业院校“三段式”技能训练模式铸就大国工 匠 黄民权、陈丽红、贺江春、陈锦星、刘晓燕、费腾、郑智 广州市建筑工程职业学校 娟、吴颖楠、吴海蓉、毛远芳 第 15 页，共 50 页 医卫类培育项目名单 序号 省份 学校名称 基地名称 6 天津市 天津医学高等专科学校 卫生职业教育示范性虚拟仿真实训基地 76 安徽省 安徽医学高等专科学校 智慧医学虚拟仿真实训基地 88 福建省 泉州医学高等专科学校 医学虚拟仿真实训基地 90 福建省 三明医学科技职业学院 三明市虚拟仿真公共实训基地 121 湖北省 湖北职业技术学院 护理虚拟仿真实训基地 146 广东省 肇庆医学高等专科学校 基层公共卫生与健康服务示范性虚拟仿真实训基地 158 重庆市 重庆医药高等专科学校 重庆智慧健康职业教育虚拟仿真实训基地 175 四川省 四川护理职业学院 护理虚拟仿真实训基地 182 云南省 曲靖医学高等专科学校 医学虚拟仿真实训教学基地 195 甘肃省 甘肃卫生职业学院 护理专业职业教育虚拟仿真实训基地 203 青海省 青海卫生职业技术学院 高原民族地区智慧医学虚拟仿真实训基地 附件1 2021年高等职业教育教学成果奖拟获奖名单 序号 推荐单位 成果名称 成果完成人 杨剑、张丽君、徐平利、唐勇军、 李治平(企业)、石琼(企业)、谭丽 溪、冯金军、乔方、王金林、刘鸫 根、刘莉萍、崔淑芬、沈丽、黄略 略、黄志立 胡刚、黄艳男、陆红光、林晓梅、 王飞生、陈挺、陈琴珍、梁远帆、 黄静、王容、张小琴、黄思思、陈 祥国、李丽蓉、王爽 杨欣斌、文首文、梁召峰、何颂华 、陈红、向吉英、王珍（企业）、 伍鹏飞（企业） 成果完成单位 拟获奖等级 深圳职业技术学院、深圳 华大基因股份有限公司 特等奖 清远职业技术学院，广东 省家庭服务业协会，广州 为想互联网科技有限公司 特等奖 深圳职业技术学院 特等奖 1 “产学研赛创合一”模式 深圳职业技 培养生物产业应用技术人 术学院 才创新能力的探索和实践 2 “国际理念，标准引领， 清远职业技 南粤特色”家政技术技能 术学院 人才培养的探索与实践 3 深圳职业技 “九个共同”双元育人模 术学院 式研究与实践 4 测绘地理信息技术专业群 广东工贸职 “岗课对接、课赛研创” 业技术学院 人才培养模式创新与实践 何汉武、高照忠、速云中、黄铁兰 、侯林锋、陈君浩、张金兰、朱腾 、喻怀义、郝梦真、郭宝宇、孙松 梅 广东工贸职业技术学院、 广州南方测绘科技股份有 限公司、有色金属工业人 才中心、广州智迅诚地理 信息科技有限公司 特等奖 5 产教科融合互促、联产承 深圳信息职 包培养创新型集成电路人 业技术学院 才的探索与实践 许志良、刘锦、李春霞、丘聪、田 晓华、马艳红、沈晓霞、李世国、 王新中、余柏林、张卫丰、刘俊、 张国新 深圳信息职业技术学院、 深圳市微纳集成电路与系 统应用研究院 特等奖 6 纺织服装类专业“双融引 广东职业技 领、三创并举、四联驱动 术学院 ”复合型人才培养创新与 实践 吴教育、李竹君、王家馨、胡刚、 张宏仁、文水平、黄婷、向卫兵、 古发辉、陆少波、吴浩亮、陈孟超 广东职业技术学院、广东 高明产业创新研究院、广 东省纺织工程学会、佛山 市纺织服装行业协会 特等奖 7 高职思政课“四析四讲四 顺德职业技 融合”教育教学模式的构 术学院 建与实践 顺德职业技术学院 特等奖 广东水利电力职业技术学 院 特等奖 阚雅玲、谭福河、占挺、郭全美、 彭思、蓝仁昌 广州番禺职业技术学院 特等奖 廖俊杰、吴建材、张宝昌、范智军 、王志学、余亮彬、李薇、黄华、 杨崇岭、祁鸣鸣、李进进、冯爱娟 、原晓华(企业)、许湘岳(行业)、 区松邦(企业)、林润惠、徐宁、李 桂锋、陈红杰、林伟忠、万治湘 （行业） 广东轻工职业技术学院、 广东瀚蓝环保科技有限公 司、高校毕业生就业协会 、惠州学院 特等奖 一等奖 一等奖 8 9 粤高职土木 类型教育视角下水利专业 建筑和水利 集群发展模式构建实践 教指委 名师工作室在持续深化教 广州番禺职 学改革中引领教师成长的 业技术学院 探索与实践 李霞、周紫玲、吴浩然、万力、王 志雄、肖薇薇、徐婷婷、杨维、胡 琴、林培晓、聂沉香、董同彬、钟 兵、胡蓉、吴红英、李丽萍、安济 森、陈雨、徐言生、傅秉潇 江洧、晏成明、谢芷欣、张劲、何 良胜、钱程、杨栗晶、陈丹、温文 峰、杨杰 10 校本文化引领的高职创新 广东轻工职 创业“双精准”育人体系 业技术学院 构建与实践 11 “传承文化、引领时尚、 广州番禺职 科技赋能”的高职艺术设 业技术学院 计人才培养创新与实践 叶永平、陈蔼、卢磊、邸锐、张雯 、刘雪姿、李国丽、阳丰、梁伙权 广州番禺职业技术学院、 广州工艺美术行业协会、 浙江中科视传科技有限公 司、北京润尼尔网络科技 有限公司 广东机电职 “全方位对分课堂”思政 业技术学院 教育模式的创新与实践 杨定明、汤玉华、罗陶、陈广仁、 邹斌、官千翔、张学新、魏哲东、 李东瑞、申亚辉、余少杰、田海燕 、苏国晖、陈瑞丰、万力、王静仪 、朱惠、蒋彬 广东机电职业技术学院、 广州白云电器设备股份有 限公司、广州市大家社会 工作服务中心 12 第 1 页，共 8 页 序号 41 42 43 44 45 46 推荐单位 成果名称 “标准引领、体系支撑、 广东环境保 五维育人”的工业节能技 护工程职业 术专业群人才培养实践与 学院 创新 深圳职业技 “插花与花艺设计”课程 术学院 “三教”改革与实践 “党建引领、五育五进” 广东轻工职 会展专业群课程思政模式 业技术学院 构建与实践 “递进式、工场化、实战 广东岭南职 型”软件技术专业群专创 业技术学院 融合育人模式的研究与实 践 “东西对接、联盟联考” 肇庆医学高 临床医学专业人才培养质 等专科学校 量提升路径创新与实践 “岗课证赛融通”的酒店 粤高职旅游 管理专业数字化人才培养 教指委 研究与实践 成果完成人 成果完成单位 拟获奖等级 齐水冰、李春丽、李可、卢东亮、 王逸飞、徐娟、陈龙、李连和、杨 帆、蔡东方、施丽华、朱俊睿、门 鹏 谢利娟、方长发、刘学军、丁智音 、叶雪、彭金根、淡亚妮、郁泓 李薇、万红珍、林丽青、司徒慧明 、陈海山、宋炜、伍建海、陆淑珍 、冼颖妍、伍剑琴、张成玉、许欣 、黄可、何逸翔 广东环境保护工程职业学 院、广州能源检测研究院 、广东邦普循环科技有限 公司 二等奖 深圳职业技术学院 二等奖 广东轻工职业技术学院、 北京展创科技有限公司 二等奖 龚芳海、佘学文、李文彪、吴道君 、刘映群、陈景发、朱冠良、刘中 胜、韩东旭、崔婷、蔡钰莹 汤之明、郑恒、李智高、张少华、 邹锦慧、张贵锋、马永超、沈曙红 、郭梦安、冯凯、李红月、郭雯雯 饶雪梅、张萍、郭盛晖、陈洁丹、 冯克江、赵莹雪、莫裕生、王蕾蕾 、姜自凤、刘婧、王明景、余艳、 雷汝霞 湛邵斌、李晓堂、郑伟亮、黄龙腾 、钟宇、尹海翔、唐高华、刘宁蒗 、陆连国、张氢、王建峰、刘磊、 魏伟 广东岭南职业技术学院、 北京华晟经世信息技术股 份有限公司、广州展云信 息技术有限公司 肇庆医学高等专科学校、 漯河医学高等专科学校、 湖北三峡职业技术学院 二等奖 二等奖 广州番禺职业技术学院 二等奖 深圳信息职业技术学院、 深圳市沁安管理咨询有限 公司 二等奖 张宁、汤琳晔、蒲蓓蕾、杨知君、 戴方明、王一、郑锦燕、李思瑶、 孙溪、李大千、惠征 深圳职业技术学院、深圳 市魅力动画文化发展有限 公司 二等奖 杨则文、黄玑、刘飞、杨柳、刘水 林、裴小妮、欧阳丽华、罗威、洪 钒嘉 广州番禺职业技术学院 二等奖 50 “两融四化三贯通”高职 广东交通职 院校双创教育模式构建与 业技术学院 实践 刘桂芳、余国兴、郑木溪、陈翔、 曾艳英、刘喻、宁培淋、黄超文、 胡红玉、邱雪君、陈燕慧、黄宗辉 、王一帆 广东交通职业技术学院、 深圳百年创盟有限公司、 北京集佳知识产权代理有 限公司广州分公司 二等奖 51 “平台赋能、三化四维” 广东科贸职 协同培养跨境电商创新型 业学院 人才的探索与实践 杜宏丽、艾于兰、查琳琳、曾元胜 、赵琼、刘鹏丽、李霞、陈贞、何 艳、牛瑞敏、黄顺丽、朱加宝、吴 航 广东科贸职业学院、深圳 市头狼电子商务有限公司 、粤港澳跨境电商产教融 合联盟 二等奖 王昶、袁军平、陈令霞、申柯娅、 李坤、杨井兰、骆美美、黄宇亨 广州番禺职业技术学院 二等奖 深圳职业技术学院 二等奖 深圳职业技术学院、深圳 市汽车电子行业协会 二等奖 广州民航职业技术学院 二等奖 詹增荣、刘希、陈海山、郭长媛、 高静、余明辉、晏细兰、张廷政、 赖志飞 广州番禺职业技术学院、 广东恒电信息科技股份有 限公司 二等奖 罗闻泉、朱小平、范旭东、陈华政 、何磊、周文琼、阜燕、代薇、许 振华 广东科学技术职业学院 二等奖 47 48 49 52 53 54 55 56 57 “环境分析、目标确立、 深圳信息职 策略实施、评估调整”全 业技术学院 周期大学生职业生涯规划 实践 “教育公平、需求导向、 粤高职新闻 机制保障”影视动画专业 传播教指委 教学资源库建设及教学改 革实践 “两合两化”背景下国家 广州番禺职 级税法课程生态体系的构 业技术学院 建与实践 “全链对接、跨界融合、 广州番禺职 共生发展”的高职珠宝首 业技术学院 饰专业群建设的探索与实 践 “深圳故事”融入新时代 深圳职业技 高职思政课教学的理论与 术学院 实践研究 “适产建群、适合岗位、 深圳职业技 适配基地”的高水平专业 术学院 群适应性育人改革与实践 “书证照融通、教学训协 广州民航职 同”的飞机机电专业人才 业技术学院 培养机制改革与实践 “数据智能驱动精准教学 广州番禺职 ”的大数据技术与应用专 业技术学院 业人才培养模式的创新与 实践 “数字引领、智领未来、 广东科学技 对接产业”的专业数字化 术职业学院 升级改造的创新与实践 王慧、陈永力、张艳红、谭翀、刘 静、房尚文、孙晓玲、蒋宗伟、张 莎莎 朱方来、杨开亮、孙晓莉、李正国 、朱小春、陈会军(企业)、于湛、 张亚琛、张凯 田巨、薛建海、刘传生、刘艺涛、 王舰、李佳丽、刘熊、杨鹏、吴振 远、龚煜、刘超、高春瑾 第 4 页，共 8 页 职业教育“临床医学”专业教学资源库 月度报告 心 中 （资源库编号： 2019-03 状态: 已立项 ） 究 时间：2020-09-01 至 2020-09-30 研 程 工 1. 当前资源库总体情况 部 育 1.1 当前资源库用户情况 用 教 当前该资源库的用户数（教师和学生总数）445747人，其中学生433573人，占比97.3%；教师12174人， 占比2.7%（如图 1 所示）。 与 应 心 成 技 中 集 术 究 研 程 习 工 学 部 育 教 图1 资源库注册用户类型分布总体情况 用 应 与 1.2 当前资源库资源建设情况 成 集 当前该资源库的素材资源总数23178条，其中各类型素材资源占比(如图 2 所示)。 技 术 习 学 数 化 字 研 程 工 部 育 图2 资源库素材资源类型分布 教 用 应 与 集 成 1 中 究 心 1.5 当前资源库用户行为类型分布 心 该资源库用户行为活动总量为 142356771次 资源素材使用总次数2470351次， 论坛活动模块7595265次， 中 作业活动模块11364539次， 考试活动模块2796211次（如图 5所示）。 究 研 程 工 部 育 教 用 应 图5 资源库用户行为类型分布 与 心 1.6 资源库无活动数据情况 成 中 该资源库存在无活动教师 1270人，无活动学生13777人，无活动资源 2292条，请继续关注应用情况，监督 集 究 其深入应用。 研 1.7术 资源库综合应用情况 技当前，根据资源库开展应用情况，取活跃用户数与访问量等指标进行综合排名，本资源库在203个国家级专业 程 习教学资源库中排名第1名，请继续深入推广应用。 工 学 部 育 教 2. 本月资源库新增情况 用 应 与 成 2.1 本月用户新增情况 集 该资源库本月新增教师用户数300人，新增学生用户数9268人，具体新增情况如图 6 所示。 术 技 习 心 学 中 化 究 字 研 数 程 工 部 育 教 用 应 与 图6 本月用户新增情况 成 集 3 职业教育“临床医学”专业教学资源库 月度报告 心 中 （资源库编号： 2019-03 状态: 已立项 ） 究 时间：2020-04-01 至 2020-04-30 研 程 工 1. 当前资源库总体情况 部 育 1.1 当前资源库用户情况 用 教 当前该资源库的用户数（教师和学生总数）413158人，其中学生402292人，占比97.4%；教师10866人， 占比2.6%（如图 1 所示）。 与 应 心 成 技 中 集 术 究 研 程 习 工 学 部 育 教 图1 资源库注册用户类型分布总体情况 用 应 与 1.2 当前资源库资源建设情况 成 集 当前该资源库的素材资源总数23104条，其中各类型素材资源占比(如图 2 所示)。 技 术 习 学 数 化 字 研 程 工 部 育 图2 资源库素材资源类型分布 教 用 应 与 集 成 1 中 究 心 1.5 当前资源库用户行为类型分布 心 该资源库用户行为活动总量为 67279613次 资源素材使用总次数2470351次， 论坛活动模块4816758次， 中 作业活动模块6088167次， 考试活动模块900984次（如图 5所示）。 究 研 程 工 部 育 教 用 应 图5 资源库用户行为类型分布 与 心 1.6 资源库无活动数据情况 成 中 该资源库存在无活动教师 2342人，无活动学生22259人，无活动资源 2287条，请继续关注应用情况，监督 集 究 其深入应用。 研 1.7术 资源库综合应用情况 技当前，根据资源库开展应用情况，取活跃用户数与访问量等指标进行综合排名，本资源库在203个国家级专业 程 习教学资源库中排名第1名，请继续深入推广应用。 工 学 部 育 教 2. 本月资源库新增情况 用 应 与 成 2.1 本月用户新增情况 集 该资源库本月新增教师用户数449人，新增学生用户数15807人，具体新增情况如图 6 所示。 术 技 习 心 学 中 化 究 字 研 数 程 工 部 育 教 用 应 与 图6 本月用户新增情况 成 集 3 序号 院校名称 骨干专业名称 160 沧州医学高等专科学校 临床医学 161 沧州职业技术学院 汽车检测与维修技术 162 沧州职业技术学院 会计 163 沧州职业技术学院 畜牧兽医 164 承德护理职业学院 护理 165 承德石油高等专科学校 汽车制造与装配技术 166 承德石油高等专科学校 电气自动化技术 167 承德石油高等专科学校 机械制造与自动化 168 承德石油高等专科学校 计算机网络技术 169 承德石油高等专科学校 工程造价 170 邯郸职业技术学院 机电一体化技术 171 邯郸职业技术学院 食品加工技术 172 邯郸职业技术学院 建筑工程技术 173 邯郸职业技术学院 物流管理 174 邯郸职业技术学院 视觉传播设计与制作 175 河北对外经贸职业学院 国际贸易实务 176 河北对外经贸职业学院 广播影视节目制作 177 河北对外经贸职业学院 商务英语 178 河北对外经贸职业学院 英语教育 179 河北工业职业技术学院 黑色冶金技术 180 河北工业职业技术学院 汽车检测与维修技术 181 河北工业职业技术学院 电子商务 182 河北工业职业技术学院 应用化工技术 183 河北工业职业技术学院 工程造价 184 河北工业职业技术学院 会计 185 河北工业职业技术学院 电气自动化技术 186 河北工业职业技术学院 轧钢工程技术 187 河北公安警察职业学院 刑事侦查 188 河北公安警察职业学院 治安管理 189 河北轨道运输职业技术学院 铁道机车 190 河北化工医药职业技术学院 应用化工技术 191 河北化工医药职业技术学院 医疗设备应用技术 192 河北化工医药职业技术学院 药品经营与管理 193 河北化工医药职业技术学院 药学 194 河北化工医药职业技术学院 软件技术 195 河北化工医药职业技术学院 药品生产技术 196 河北化工医药职业技术学院 化工装备技术 197 河北化工医药职业技术学院 工业分析技术 198 河北机电职业技术学院 机械制造与自动化 199 河北机电职业技术学院 数控技术 200 河北机电职业技术学院 电气自动化技术 201 河北机电职业技术学院 机电一体化技术 5 序号 院校名称 骨干专业名称 496 沈阳职业技术学院 电子商务 497 沈阳职业技术学院 机电一体化技术 498 沈阳职业技术学院 数控设备应用与维护 499 铁岭师范高等专科学校 电子商务 500 营口职业技术学院 物流管理 501 白城医学高等专科学校 康复治疗技术 502 白城医学高等专科学校 口腔医学技术 503 白城医学高等专科学校 医学美容技术 504 白城职业技术学院 机电一体化技术 505 白城职业技术学院 建筑工程技术 506 吉林电子信息职业技术学院 移动通信技术 507 吉林电子信息职业技术学院 电气自动化技术 508 吉林工程职业学院 农产品加工与质量检测 509 吉林工业职业技术学院 机械制造与自动化 510 吉林工业职业技术学院 应用化工技术 511 吉林交通职业技术学院 工程机械运用技术 512 吉林交通职业技术学院 物流管理 513 吉林交通职业技术学院 道路桥梁工程技术 514 吉林铁道职业技术学院 铁道工程技术 515 吉林铁道职业技术学院 城市轨道交通运营管理 516 吉林铁道职业技术学院 铁道机车 517 吉林铁道职业技术学院 铁道供电技术 518 辽源职业技术学院 工程测量技术 519 四平职业大学 机械设计与制造 520 松原职业技术学院 畜牧兽医 521 长春金融高等专科学校 市场营销 522 长春金融高等专科学校 会计 523 长春金融高等专科学校 金融管理 524 长春汽车工业高等专科学校 汽车营销与服务 525 长春汽车工业高等专科学校 数控技术 526 长春汽车工业高等专科学校 工业机器人技术 527 长春汽车工业高等专科学校 汽车检测与维修技术 528 长春汽车工业高等专科学校 模具设计与制造 529 长春汽车工业高等专科学校 新能源汽车技术 530 长春信息技术职业学院 软件技术 531 长春医学高等专科学校 护理 532 长春医学高等专科学校 药学 533 长春医学高等专科学校 临床医学 534 长春职业技术学院 机电一体化技术 535 长春职业技术学院 旅游管理 536 长春职业技术学院 计算机网络技术 537 长春职业技术学院 药品生物技术 13 序号 院校名称 骨干专业名称 748 江苏经贸职业技术学院 老年服务与管理 749 江苏经贸职业技术学院 旅游管理 750 江苏经贸职业技术学院 连锁经营管理 751 江苏经贸职业技术学院 物流管理 752 江苏经贸职业技术学院 会计 753 江苏经贸职业技术学院 电子商务 754 江苏农林职业技术学院 宠物养护与驯导 755 江苏农林职业技术学院 园林技术 756 江苏农林职业技术学院 林业技术 757 江苏农林职业技术学院 茶艺与茶叶营销 758 江苏农林职业技术学院 作物生产技术 759 江苏农林职业技术学院 园艺技术 760 江苏农林职业技术学院 畜牧兽医 761 江苏农牧科技职业学院 动物医学 762 江苏农牧科技职业学院 畜牧兽医 763 江苏农牧科技职业学院 动物防疫与检疫 764 江苏农牧科技职业学院 食品营养与检测 765 江苏农牧科技职业学院 宠物养护与驯导 766 江苏农牧科技职业学院 动物药学 767 江苏商贸职业学院 报关与国际货运 768 江苏食品药品职业技术学院 药品生产技术 769 江苏食品药品职业技术学院 市场营销 770 江苏食品药品职业技术学院 食品加工技术 771 江苏食品药品职业技术学院 食品生物技术 772 江苏食品药品职业技术学院 烹调工艺与营养 773 江苏卫生健康职业学院 药学 774 江苏卫生健康职业学院 卫生信息管理 775 江苏卫生健康职业学院 护理 776 江苏卫生健康职业学院 助产 777 江苏卫生健康职业学院 康复治疗技术 778 江苏信息职业技术学院 电气自动化技术 779 江苏信息职业技术学院 计算机网络技术 780 江苏信息职业技术学院 模具设计与制造 781 江苏信息职业技术学院 微电子技术 782 江苏信息职业技术学院 物联网应用技术 783 江苏信息职业技术学院 软件技术 784 江苏信息职业技术学院 电子信息工程技术 785 江苏医药职业学院 康复治疗技术 786 江苏医药职业学院 药学 787 江苏医药职业学院 护理 788 江苏医药职业学院 医学影像技术 789 江苏医药职业学院 临床医学 19 序号 院校名称 骨干专业名称 1168 安徽审计职业学院 审计 1169 安徽水利水电职业技术学院 给排水工程技术 1170 安徽水利水电职业技术学院 工程测量技术 1171 安徽水利水电职业技术学院 水利水电工程管理 1172 安徽水利水电职业技术学院 建筑工程技术 1173 安徽卫生健康职业学院 康复治疗技术 1174 安徽新闻出版职业技术学院 包装策划与设计 1175 安徽冶金科技职业学院 黑色冶金技术 1176 安徽医学高等专科学校 药学 1177 安徽医学高等专科学校 医学检验技术 1178 安徽医学高等专科学校 临床医学 1179 安徽医学高等专科学校 护理 1180 安徽邮电职业技术学院 通信技术 1181 安徽职业技术学院 数控技术 1182 安徽职业技术学院 软件技术 1183 安徽职业技术学院 精细化工技术 1184 安徽职业技术学院 机电一体化技术 1185 安徽中澳科技职业学院 酒店管理 1186 安徽中医药高等专科学校 康复治疗技术 1187 安徽中医药高等专科学校 医学检验技术 1188 安徽中医药高等专科学校 护理 1189 安庆医药高等专科学校 药品质量与安全 1190 安庆职业技术学院 服装设计与工艺 1191 安庆职业技术学院 工程造价 1192 安庆职业技术学院 环境工程技术 1193 亳州职业技术学院 中药学 1194 池州职业技术学院 园林技术 1195 滁州城市职业学院 医学检验技术 1196 滁州职业技术学院 应用化工技术 1197 滁州职业技术学院 建筑工程技术 1198 滁州职业技术学院 工业设计 1199 阜阳职业技术学院 计算机网络技术 1200 阜阳职业技术学院 机电一体化技术 1201 阜阳职业技术学院 数控技术 1202 合肥科技职业学院 建筑工程技术 1203 合肥通用职业技术学院 制冷与空调技术 1204 合肥信息技术职业学院 信息安全与管理 1205 合肥幼儿师范高等专科学校 特殊教育 1206 合肥幼儿师范高等专科学校 学前教育 1207 合肥幼儿师范高等专科学校 美术教育 1208 合肥职业技术学院 汽车检测与维修技术 1209 合肥职业技术学院 工程造价 29 序号 院校名称 骨干专业名称 1252 福建水利电力职业技术学院 水利水电建筑工程 1253 福建水利电力职业技术学院 电气自动化技术 1254 福建水利电力职业技术学院 建筑工程技术 1255 福建水利电力职业技术学院 发电厂及电力系统 1256 福建卫生职业技术学院 药学 1257 福建卫生职业技术学院 医学检验技术 1258 福建卫生职业技术学院 护理 1259 福建卫生职业技术学院 临床医学 1260 福建信息职业技术学院 机电一体化技术 1261 福建信息职业技术学院 电子信息工程技术 1262 福建信息职业技术学院 电子商务 1263 福建信息职业技术学院 软件技术 1264 福建信息职业技术学院 模具设计与制造 1265 福建信息职业技术学院 物联网应用技术 1266 福建艺术职业学院 陶瓷设计与工艺 1267 福建艺术职业学院 艺术设计 1268 福建幼儿师范高等专科学校 学前教育 1269 福建幼儿师范高等专科学校 艺术教育 1270 福州墨尔本理工职业学院 国际经济与贸易 1271 福州软件职业技术学院 数字媒体应用技术 1272 福州职业技术学院 新能源汽车技术 1273 福州职业技术学院 机械制造与自动化 1274 福州职业技术学院 广告设计与制作 1275 福州职业技术学院 物流管理 1276 福州职业技术学院 工业机器人技术 1277 福州职业技术学院 大数据技术与应用 1278 黎明职业大学 影视多媒体技术 1279 黎明职业大学 机电一体化技术 1280 黎明职业大学 建筑工程技术 1281 黎明职业大学 高分子材料加工技术 1282 黎明职业大学 汽车智能技术 1283 湄洲湾职业技术学院 医疗设备应用技术 1284 湄洲湾职业技术学院 物流管理 1285 湄洲湾职业技术学院 宝玉石鉴定与加工 1286 湄洲湾职业技术学院 电气自动化技术 1287 闽北职业技术学院 建筑室内设计 1288 闽江师范高等专科学校 小学教育 1289 闽江师范高等专科学校 物联网应用技术 1290 闽西职业技术学院 电子商务 1291 闽西职业技术学院 机电一体化技术 1292 闽西职业技术学院 护理 1293 闽西职业技术学院 建筑室内设计 31 序号 院校名称 骨干专业名称 1294 宁德职业技术学院 机械制造与自动化 1295 宁德职业技术学院 计算机应用技术 1296 泉州纺织服装职业学院 服装设计与工艺 1297 泉州工艺美术职业学院 视觉传播设计与制作 1298 泉州工艺美术职业学院 雕刻艺术设计 1299 泉州华光职业学院 鞋类设计与工艺 1300 泉州华光职业学院 摄影摄像技术 1301 泉州经贸职业技术学院 电子商务 1302 泉州理工职业学院 机械制造与自动化 1303 泉州轻工职业学院 工业机器人技术 1304 泉州轻工职业学院 动漫制作技术 1305 泉州轻工职业学院 电子商务 1306 泉州医学高等专科学校 药学 1307 泉州医学高等专科学校 医学检验技术 1308 泉州医学高等专科学校 临床医学 1309 泉州幼儿师范高等专科学校 小学教育 1310 泉州幼儿师范高等专科学校 艺术教育 1311 三明医学科技职业学院 物流管理 1312 三明医学科技职业学院 现代纺织技术 1313 厦门安防科技职业学院 软件技术 1314 厦门城市职业学院 数字媒体艺术设计 1315 厦门城市职业学院 云计算技术与应用 1316 厦门城市职业学院 旅游管理 1317 厦门城市职业学院 数控技术 1318 厦门城市职业学院 物流管理 1319 厦门海洋职业技术学院 国际商务 1320 厦门海洋职业技术学院 水产养殖技术 1321 厦门海洋职业技术学院 机电一体化技术 1322 厦门华天涉外职业技术学院 软件技术 1323 厦门华天涉外职业技术学院 物流管理 1324 厦门南洋职业学院 国际经济与贸易 1325 厦门软件职业技术学院 动漫制作技术 1326 厦门软件职业技术学院 软件技术 1327 厦门兴才职业技术学院 电子商务 1328 厦门兴才职业技术学院 室内艺术设计 1329 厦门演艺职业学院 舞蹈表演 1330 漳州城市职业学院 小学教育 1331 漳州科技职业学院 茶艺与茶叶营销 1332 漳州科技职业学院 艺术设计 1333 漳州理工职业学院 印刷媒体技术 1334 漳州理工职业学院 工业机器人技术 1335 漳州卫生职业学院 护理 32 序号 院校名称 骨干专业名称 1378 江西旅游商贸职业学院 物流管理 1379 江西农业工程职业学院 畜牧兽医 1380 江西青年职业学院 电子商务 1381 江西青年职业学院 青少年工作与管理 1382 江西生物科技职业学院 水产养殖技术 1383 江西生物科技职业学院 畜牧兽医 1384 江西生物科技职业学院 园林技术 1385 江西师范高等专科学校 学前教育 1386 江西陶瓷工艺美术职业技术学院 产品艺术设计 1387 江西陶瓷工艺美术职业技术学院 陶瓷制造工艺 1388 江西陶瓷工艺美术职业技术学院 陶瓷设计与工艺 1389 江西陶瓷工艺美术职业技术学院 电子商务 1390 江西陶瓷工艺美术职业技术学院 动漫制作技术 1391 江西外语外贸职业学院 国际商务 1392 江西外语外贸职业学院 商务英语 1393 江西外语外贸职业学院 电子商务 1394 江西外语外贸职业学院 会计 1395 江西卫生职业学院 医学检验技术 1396 江西卫生职业学院 助产 1397 江西卫生职业学院 药学 1398 江西卫生职业学院 护理 1399 江西卫生职业学院 口腔医学技术 1400 江西现代职业技术学院 电子信息工程技术 1401 江西现代职业技术学院 汽车检测与维修技术 1402 江西现代职业技术学院 材料工程技术 1403 江西现代职业技术学院 物流管理 1404 江西现代职业技术学院 建筑工程技术 1405 江西信息应用职业技术学院 计算机网络技术 1406 江西信息应用职业技术学院 软件技术 1407 江西医学高等专科学校 临床医学 1408 江西应用技术职业学院 电子商务 1409 江西应用技术职业学院 工程测量技术 1410 江西应用技术职业学院 水文与工程地质 1411 江西应用技术职业学院 数控技术 1412 江西制造职业技术学院 数控技术 1413 江西制造职业技术学院 应用电子技术 1414 九江职业大学 会计 1415 九江职业大学 机电一体化技术 1416 九江职业大学 语文教育 1417 九江职业大学 建筑工程技术 1418 九江职业大学 学前教育 1419 九江职业技术学院 数控技术 34 序号 院校名称 骨干专业名称 1420 九江职业技术学院 机械产品检测检验技术 1421 九江职业技术学院 电气自动化技术 1422 九江职业技术学院 会计 1423 九江职业技术学院 移动互联应用技术 1424 九江职业技术学院 船舶工程技术 1425 九江职业技术学院 工程造价 1426 宜春职业技术学院 护理 1427 宜春职业技术学院 药学 1428 宜春职业技术学院 会计 1429 宜春职业技术学院 医学检验技术 1430 宜春职业技术学院 学前教育 1431 滨州职业学院 化工生物技术 1432 滨州职业学院 应用化工技术 1433 滨州职业学院 机电一体化技术 1434 滨州职业学院 护理 1435 滨州职业学院 助产 1436 滨州职业学院 航海技术 1437 滨州职业学院 工业机器人技术 1438 滨州职业学院 电气自动化技术 1439 滨州职业学院 数控技术 1440 滨州职业学院 计算机网络技术 1441 滨州职业学院 机械制造与自动化 1442 滨州职业学院 口腔医学技术 1443 滨州职业学院 药品生产技术 1444 滨州职业学院 康复治疗技术 1445 德州职业技术学院 汽车运用与维修技术 1446 德州职业技术学院 机电一体化技术 1447 东营职业学院 计算机网络技术 1448 东营职业学院 机械制造与自动化 1449 东营职业学院 应用化工技术 1450 东营职业学院 石油化工技术 1451 东营职业学院 物流管理 1452 菏泽家政职业学院 家政服务与管理 1453 菏泽家政职业学院 康复治疗技术 1454 菏泽医学专科学校 临床医学 1455 菏泽医学专科学校 药学 1456 菏泽医学专科学校 医学检验技术 1457 济南工程职业技术学院 工程造价 1458 济南工程职业技术学院 建筑工程技术 1459 济南工程职业技术学院 机电一体化技术 1460 济南幼儿师范高等专科学校 小学教育 1461 济南幼儿师范高等专科学校 学前教育 35 序号 院校名称 骨干专业名称 1714 济源职业技术学院 电气自动化技术 1715 济源职业技术学院 护理 1716 济源职业技术学院 机电一体化技术 1717 焦作大学 化工生物技术 1718 焦作大学 机械制造与自动化 1719 焦作师范高等专科学校 小学教育 1720 开封大学 应用化工技术 1721 开封大学 建筑工程技术 1722 开封大学 旅游管理 1723 开封大学 机械制造与自动化 1724 开封文化艺术职业学院 视觉传播设计与制作 1725 开封文化艺术职业学院 学前教育 1726 洛阳科技职业学院 汽车检测与维修技术 1727 洛阳职业技术学院 医学检验技术 1728 洛阳职业技术学院 护理 1729 漯河食品职业学院 食品加工技术 1730 漯河食品职业学院 食品营养与检测 1731 漯河医学高等专科学校 口腔医学 1732 漯河医学高等专科学校 护理 1733 漯河医学高等专科学校 医学影像技术 1734 漯河医学高等专科学校 临床医学 1735 漯河职业技术学院 机电一体化技术 1736 漯河职业技术学院 食品营养与检测 1737 漯河职业技术学院 建筑工程技术 1738 漯河职业技术学院 市场营销 1739 南阳农业职业学院 畜牧兽医 1740 南阳医学高等专科学校 医学影像技术 1741 南阳医学高等专科学校 针灸推拿 1742 南阳医学高等专科学校 中医学 1743 平顶山工业职业技术学院 建筑工程技术 1744 平顶山工业职业技术学院 煤矿开采技术 1745 平顶山工业职业技术学院 电气自动化技术 1746 平顶山工业职业技术学院 数控技术 1747 濮阳职业技术学院 汽车检测与维修技术 1748 濮阳职业技术学院 计算机应用技术 1749 三门峡职业技术学院 旅游管理 1750 三门峡职业技术学院 建筑室内设计 1751 三门峡职业技术学院 建筑工程技术 1752 三门峡职业技术学院 机电一体化技术 1753 商丘医学高等专科学校 护理 1754 商丘医学高等专科学校 临床医学 1755 商丘职业技术学院 机电一体化技术 42 序号 院校名称 骨干专业名称 1798 恩施职业技术学院 园林技术 1799 恩施职业技术学院 畜牧兽医 1800 湖北财税职业学院 会计 1801 湖北财税职业学院 税务 1802 湖北城市建设职业技术学院 物流管理 1803 湖北城市建设职业技术学院 工程造价 1804 湖北城市建设职业技术学院 建筑装饰工程技术 1805 湖北城市建设职业技术学院 道路桥梁工程技术 1806 湖北城市建设职业技术学院 建筑工程技术 1807 湖北城市建设职业技术学院 建筑智能化工程技术 1808 湖北工程职业学院 大数据技术与应用 1809 湖北工程职业学院 模具设计与制造 1810 湖北工业职业技术学院 嵌入式技术与应用 1811 湖北工业职业技术学院 会计 1812 湖北工业职业技术学院 应用电子技术 1813 湖北工业职业技术学院 环境艺术设计 1814 湖北国土资源职业学院 宝玉石鉴定与加工 1815 湖北交通职业技术学院 轮机工程技术 1816 湖北交通职业技术学院 智能交通技术运用 1817 湖北交通职业技术学院 计算机网络技术 1818 湖北交通职业技术学院 工程机械运用技术 1819 湖北交通职业技术学院 城市轨道交通工程技术 1820 湖北交通职业技术学院 道路桥梁工程技术 1821 湖北科技职业学院 信息安全与管理 1822 湖北科技职业学院 旅游管理 1823 湖北科技职业学院 工业机器人技术 1824 湖北轻工职业技术学院 酿酒技术 1825 湖北轻工职业技术学院 机电一体化技术 1826 湖北轻工职业技术学院 建筑装饰工程技术 1827 湖北轻工职业技术学院 食品加工技术 1828 湖北三峡职业技术学院 汽车运用与维修技术 1829 湖北三峡职业技术学院 临床医学 1830 湖北三峡职业技术学院 畜牧兽医 1831 湖北三峡职业技术学院 计算机网络技术 1832 湖北三峡职业技术学院 机电一体化技术 1833 湖北生态工程职业技术学院 森林生态旅游 1834 湖北生态工程职业技术学院 园林技术 1835 湖北生态工程职业技术学院 林业技术 1836 湖北生态工程职业技术学院 园艺技术 1837 湖北生态工程职业技术学院 家具设计与制造 1838 湖北生物科技职业学院 畜牧兽医 1839 湖北生物科技职业学院 水产养殖技术 44 序号 院校名称 骨干专业名称 1840 湖北生物科技职业学院 种子生产与经营 1841 湖北生物科技职业学院 信息安全与管理 1842 湖北生物科技职业学院 园艺技术 1843 湖北水利水电职业技术学院 水利水电建筑工程 1844 湖北水利水电职业技术学院 发电厂及电力系统 1845 湖北水利水电职业技术学院 电梯工程技术 1846 湖北水利水电职业技术学院 建筑工程技术 1847 湖北水利水电职业技术学院 工程造价 1848 湖北艺术职业学院 音乐表演 1849 湖北艺术职业学院 戏剧影视表演 1850 湖北艺术职业学院 人物形象设计 1851 湖北幼儿师范高等专科学校 学前教育 1852 湖北职业技术学院 康复治疗技术 1853 湖北职业技术学院 口腔医学 1854 湖北职业技术学院 医学美容技术 1855 湖北职业技术学院 软件技术 1856 湖北职业技术学院 临床医学 1857 湖北中医药高等专科学校 口腔医学 1858 湖北中医药高等专科学校 中医学 1859 湖北中医药高等专科学校 护理 1860 湖北中医药高等专科学校 针灸推拿 1861 黄冈职业技术学院 临床医学 1862 黄冈职业技术学院 助产 1863 黄冈职业技术学院 工程造价 1864 黄冈职业技术学院 数字媒体艺术设计 1865 黄冈职业技术学院 会计 1866 黄冈职业技术学院 制冷与空调技术 1867 黄冈职业技术学院 建筑装饰工程技术 1868 江汉艺术职业学院 音乐表演 1869 江汉艺术职业学院 学前教育 1870 荆州理工职业学院 电子商务 1871 荆州理工职业学院 工业机器人技术 1872 荆州职业技术学院 机电一体化技术 1873 荆州职业技术学院 环境艺术设计 1874 荆州职业技术学院 服装与服饰设计 1875 荆州职业技术学院 汽车检测与维修技术 1876 荆州职业技术学院 护理 1877 荆州职业技术学院 畜牧兽医 1878 三峡电力职业学院 电力系统继电保护与自动化技术 1879 三峡旅游职业技术学院 旅游管理 1880 随州职业技术学院 旅游管理 1881 武汉城市职业学院 科学教育 45 序号 院校名称 骨干专业名称 1924 武汉职业技术学院 商务英语 1925 武汉职业技术学院 建筑工程技术 1926 武汉职业技术学院 通信技术 1927 武汉职业技术学院 酒店管理 1928 仙桃职业学院 护理 1929 仙桃职业学院 物联网应用技术 1930 仙桃职业学院 电子商务 1931 咸宁职业技术学院 机电一体化技术 1932 咸宁职业技术学院 会计 1933 咸宁职业技术学院 园林技术 1934 咸宁职业技术学院 学前教育 1935 咸宁职业技术学院 物流管理 1936 襄阳汽车职业技术学院 汽车检测与维修技术 1937 襄阳职业技术学院 临床医学 1938 襄阳职业技术学院 特殊教育 1939 襄阳职业技术学院 电子商务 1940 襄阳职业技术学院 汽车制造与装配技术 1941 襄阳职业技术学院 建筑装饰工程技术 1942 襄阳职业技术学院 医学检验技术 1943 长江工程职业技术学院 建筑工程技术 1944 长江工程职业技术学院 电气自动化技术 1945 长江职业学院 广告设计与制作 1946 长江职业学院 药品生产技术 1947 保险职业学院 保险 1948 常德职业技术学院 药学 1949 常德职业技术学院 园林技术 1950 常德职业技术学院 护理 1951 常德职业技术学院 药品生产技术 1952 郴州职业技术学院 机电一体化技术 1953 湖南安全技术职业学院 安全技术与管理 1954 湖南安全技术职业学院 安全生产监测监控 1955 湖南安全技术职业学院 烟花爆竹技术与管理 1956 湖南财经工业职业技术学院 模具设计与制造 1957 湖南财经工业职业技术学院 会计 1958 湖南财经工业职业技术学院 电子商务 1959 湖南城建职业技术学院 建筑工程技术 1960 湖南城建职业技术学院 建筑设计 1961 湖南城建职业技术学院 工程造价 1962 湖南大众传媒职业技术学院 数字媒体应用技术 1963 湖南大众传媒职业技术学院 新闻采编与制作 1964 湖南大众传媒职业技术学院 影视动画 1965 湖南大众传媒职业技术学院 广播影视节目制作 47 序号 院校名称 骨干专业名称 2050 湖南艺术职业学院 戏曲表演 2051 湖南邮电职业技术学院 通信技术 2052 湖南邮电职业技术学院 移动互联应用技术 2053 湖南邮电职业技术学院 市场营销 2054 湖南邮电职业技术学院 移动通信技术 2055 湖南邮电职业技术学院 光通信技术 2056 湖南邮电职业技术学院 电子商务 2057 湖南幼儿师范高等专科学校 小学教育 2058 湖南幼儿师范高等专科学校 学前教育 2059 湖南中医药高等专科学校 中药学 2060 湖南中医药高等专科学校 针灸推拿 2061 怀化职业技术学院 种子生产与经营 2062 怀化职业技术学院 畜牧兽医 2063 娄底职业技术学院 机电一体化技术 2064 邵阳职业技术学院 机电一体化技术 2065 邵阳职业技术学院 电梯工程技术 2066 湘潭医卫职业技术学院 康复治疗技术 2067 湘潭医卫职业技术学院 助产 2068 湘西民族职业技术学院 服装与服饰设计 2069 湘西民族职业技术学院 旅游管理 2070 湘西民族职业技术学院 民族传统技艺 2071 益阳职业技术学院 船舶工程技术 2072 永州职业技术学院 医学影像技术 2073 永州职业技术学院 畜牧兽医 2074 永州职业技术学院 护理 2075 岳阳职业技术学院 机电一体化技术 2076 岳阳职业技术学院 护理 2077 岳阳职业技术学院 临床医学 2078 岳阳职业技术学院 助产 2079 张家界航空工业职业技术学院 数控技术 2080 长沙电力职业技术学院 火电厂集控运行 2081 长沙电力职业技术学院 供用电技术 2082 长沙航空职业技术学院 飞行器制造技术 2083 长沙航空职业技术学院 飞行器维修技术 2084 长沙航空职业技术学院 飞机电子设备维修 2085 长沙航空职业技术学院 空中乘务 2086 长沙环境保护职业技术学院 环境监测与控制技术 2087 长沙环境保护职业技术学院 环境工程技术 2088 长沙民政职业技术学院 计算机网络技术 2089 长沙民政职业技术学院 电子商务 2090 长沙民政职业技术学院 社会工作 2091 长沙民政职业技术学院 老年服务与管理 50 序号 院校名称 骨干专业名称 2092 长沙民政职业技术学院 机电一体化技术 2093 长沙民政职业技术学院 康复治疗技术 2094 长沙民政职业技术学院 现代殡葬技术与管理 2095 长沙商贸旅游职业技术学院 市场营销 2096 长沙商贸旅游职业技术学院 旅游管理 2097 长沙商贸旅游职业技术学院 烹调工艺与营养 2098 长沙商贸旅游职业技术学院 会计 2099 长沙商贸旅游职业技术学院 会展策划与管理 2100 长沙卫生职业学院 护理 2101 长沙卫生职业学院 临床医学 2102 长沙卫生职业学院 口腔医学技术 2103 长沙职业技术学院 特殊教育 2104 长沙职业技术学院 机械制造与自动化 2105 长沙职业技术学院 汽车运用与维修技术 2106 东莞职业技术学院 电子信息工程技术 2107 佛山职业技术学院 物联网应用技术 2108 佛山职业技术学院 电气自动化技术 2109 佛山职业技术学院 工业机器人技术 2110 佛山职业技术学院 汽车车身维修技术 2111 广东工程职业技术学院 软件技术 2112 广东工贸职业技术学院 电气自动化技术 2113 广东工贸职业技术学院 工程测量技术 2114 广东工贸职业技术学院 电子商务 2115 广东工贸职业技术学院 测绘地理信息技术 2116 广东环境保护工程职业学院 环境工程技术 2117 广东环境保护工程职业学院 工业节能技术 2118 广东环境保护工程职业学院 室内环境检测与控制技术 2119 广东机电职业技术学院 数控技术 2120 广东机电职业技术学院 光伏发电技术与应用 2121 广东机电职业技术学院 计算机网络技术 2122 广东机电职业技术学院 汽车电子技术 2123 广东机电职业技术学院 工业设计 2124 广东机电职业技术学院 模具设计与制造 2125 广东机电职业技术学院 物流管理 2126 广东机电职业技术学院 应用电子技术 2127 广东机电职业技术学院 报关与国际货运 2128 广东机电职业技术学院 机械设计与制造 2129 广东建设职业技术学院 建筑动画与模型制作 2130 广东建设职业技术学院 工程造价 2131 广东建设职业技术学院 建筑智能化工程技术 2132 广东建设职业技术学院 建筑设备工程技术 2133 广东建设职业技术学院 建筑工程技术 51 序号 院校名称 骨干专业名称 2428 重庆交通职业学院 汽车检测与维修技术 2429 重庆科创职业学院 计算机应用技术 2430 重庆能源职业学院 油气储运技术 2431 重庆青年职业技术学院 机电一体化技术 2432 重庆三峡医药高等专科学校 护理 2433 重庆三峡医药高等专科学校 中药学 2434 重庆三峡医药高等专科学校 中医学 2435 重庆三峡医药高等专科学校 临床医学 2436 重庆三峡职业学院 园林技术 2437 重庆三峡职业学院 机电一体化技术 2438 重庆三峡职业学院 农业装备应用技术 2439 重庆三峡职业学院 畜牧兽医 2440 重庆水利电力职业技术学院 电力系统继电保护与自动化技术 2441 重庆水利电力职业技术学院 水利水电建筑工程 2442 重庆医药高等专科学校 护理 2443 重庆医药高等专科学校 药品生产技术 2444 重庆医药高等专科学校 药学 2445 重庆医药高等专科学校 药品质量与安全 2446 重庆医药高等专科学校 中药学 2447 重庆艺术工程职业学院 环境艺术设计 2448 重庆幼儿师范高等专科学校 早期教育 2449 成都纺织高等专科学校 电气自动化技术 2450 成都纺织高等专科学校 会计 2451 成都纺织高等专科学校 服装设计与工艺 2452 成都纺织高等专科学校 纺织品检验与贸易 2453 成都航空职业技术学院 飞机机电设备维修 2454 成都航空职业技术学院 飞行器制造技术 2455 成都航空职业技术学院 空中乘务 2456 成都航空职业技术学院 电子信息工程技术 2457 成都农业科技职业学院 畜牧兽医 2458 成都农业科技职业学院 园艺技术 2459 成都农业科技职业学院 作物生产技术 2460 成都艺术职业学院 环境艺术设计 2461 成都职业技术学院 护理 2462 成都职业技术学院 会计 2463 成都职业技术学院 旅游管理 2464 达州职业技术学院 医学影像技术 2465 达州职业技术学院 会计 2466 广安职业技术学院 语文教育 2467 广安职业技术学院 会计 2468 乐山职业技术学院 护理 2469 乐山职业技术学院 硅材料制备技术 59 序号 院校名称 骨干专业名称 2638 曲靖医学高等专科学校 临床医学 2639 曲靖医学高等专科学校 护理 2640 曲靖医学高等专科学校 眼视光技术 2641 西双版纳职业技术学院 应用泰语 2642 玉溪农业职业技术学院 烟草栽培与加工 2643 云南国防工业职业技术学院 学前教育 2644 云南国防工业职业技术学院 通信技术 2645 云南国土资源职业学院 国土资源调查与管理 2646 云南国土资源职业学院 宝玉石鉴定与加工 2647 云南机电职业技术学院 汽车检测与维修技术 2648 云南机电职业技术学院 数控技术 2649 云南机电职业技术学院 焊接技术与自动化 2650 云南机电职业技术学院 产品艺术设计 2651 云南机电职业技术学院 市场营销 2652 云南机电职业技术学院 机电一体化技术 2653 云南机电职业技术学院 电气自动化技术 2654 云南机电职业技术学院 机械制造与自动化 2655 云南交通职业技术学院 物流管理 2656 云南交通职业技术学院 汽车运用与维修技术 2657 云南交通职业技术学院 会计 2658 云南交通职业技术学院 道路桥梁工程技术 2659 云南交通职业技术学院 城市轨道交通运营管理 2660 云南交通职业技术学院 工程机械运用技术 2661 云南交通职业技术学院 地下与隧道工程技术 2662 云南交通职业技术学院 城市轨道交通机电技术 2663 云南经贸外事职业学院 工程造价 2664 云南经贸外事职业学院 建筑工程技术 2665 云南林业职业技术学院 木材加工技术 2666 云南林业职业技术学院 家具设计与制造 2667 云南林业职业技术学院 园林技术 2668 云南林业职业技术学院 林业技术 2669 云南林业职业技术学院 野生植物资源保护与利用 2670 云南林业职业技术学院 森林生态旅游 2671 云南林业职业技术学院 林业信息技术与管理 2672 云南旅游职业学院 酒店管理 2673 云南旅游职业学院 导游 2674 云南能源职业技术学院 发电厂及电力系统 2675 云南能源职业技术学院 工程测量技术 2676 云南能源职业技术学院 煤矿开采技术 2677 云南农业职业技术学院 园艺技术 2678 云南农业职业技术学院 畜牧兽医 2679 云南农业职业技术学院 工程造价 64 教育部关于公布《高等职业教育创新发展行动计划 （2015-2018 年）》项目认定结果的通知 教职成函〔2019〕10 号 各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局： 根据《教育部办公厅关于开展〈高等职业教育创新发展行动计划（2015—2018 年）〉 项目认定的通知》（教职成厅函〔2019〕8 号），经各地和有关行业职业教育教学指导 委员会推荐及公示，现将认定的骨干专业、生产性实训基地、优质专科高等职业院校、 “双师型”教师培养培训基地、虚拟仿真实训中心、协同创新中心、技能大师工作室等 项目名单予以公布。 附件：《高等职业教育创新发展行动计划（2015—2018 年）》项目认定名单 （排序不分先后） 教育部 2019 年 7 月 1 日 附件 《高等职业教育创新发展行动计划（2015—2018 年） 》 项目认定名单（排序不分先后） 一、骨干专业 序号 院校名称 骨干专业名称 1 北京电子科技职业学院 机电一体化技术 2 北京电子科技职业学院 电气自动化技术 3 北京电子科技职业学院 机械制造与自动化 4 北京电子科技职业学院 汽车制造与装配技术 5 北京电子科技职业学院 计算机应用技术 6 北京电子科技职业学院 物联网应用技术 7 北京电子科技职业学院 药品生物技术 8 北京电子科技职业学院 电子商务 9 北京电子科技职业学院 数字媒体艺术设计 10 北京财贸职业学院 互联网金融 11 北京财贸职业学院 金融管理 12 北京财贸职业学院 国际金融 13 北京财贸职业学院 证券与期货 14 北京财贸职业学院 投资与理财 15 北京财贸职业学院 会计 16 北京财贸职业学院 税务 17 北京工业职业技术学院 机电一体化技术 18 北京工业职业技术学院 电气自动化技术 19 北京工业职业技术学院 工业机器人技术 20 北京工业职业技术学院 无人机应用技术 21 北京工业职业技术学院 工程测量技术 22 北京汇佳职业学院 学前教育 23 北京交通运输职业学院 城市轨道交通运营管理 24 北京交通运输职业学院 城市轨道交通车辆技术 25 北京交通运输职业学院 城市轨道交通机电技术 26 北京交通运输职业学院 城市轨道交通通信信号技术 27 北京交通运输职业学院 城市轨道交通供配电技术 28 北京交通运输职业学院 城市轨道交通工程技术 29 北京交通运输职业学院 汽车运用与维修技术 30 北京交通运输职业学院 汽车车身维修技术 31 北京交通运输职业学院 汽车检测与维修技术 32 北京交通运输职业学院 汽车营销与服务 33 北京交通运输职业学院 新能源汽车技术 1 序号 院校名称 虚拟仿真实训中心名称 35 中山职业技术学院 电梯工程技术专业虚拟仿真实训中心 36 广州民航职业技术学院 飞机维修虚拟仿真中心 37 佛山职业技术学院 光伏技术虚拟仿真实训中心 38 广东机电职业技术学院 智能制造虚拟现实仿真实训中心 39 柳州铁道职业技术学院 轨道交通技术虚拟实训中心 40 重庆电子工程职业学院 智能电子产品设计和生产虚拟仿真实训中心 41 成都航空职业技术学院 空中客车 A320 飞机维修仿真训练中心 42 四川邮电职业技术学院 移动通信虚拟仿真实训中心 43 昆明冶金高等专科学校 冶金材料虚拟仿真实训中心 44 陕西工业职业技术学院 电气工程虚拟仿真实训中心 45 宁夏职业技术学院 安全技术与应急救援技术虚拟仿真实训中心 46 新疆交通职业技术学院 道桥桥梁工程虚拟仿真实训中心 六、协同创新中心 序号 院校名称 协同创新中心名称 1 北京交通运输职业学院 工程检测技术协同创新中心 2 北京农业职业学院 食品营养与安全应用技术协同创新中心 3 北京社会管理职业学院 现代殡葬协同创新中心 4 天津渤海职业技术学院 物联网创新研发中心 5 天津城市职业学院 LSE 应用技术协同创新中心 6 天津电子信息职业技术学院 东软慧聚软件技术协同创新中心 7 天津国土资源和房屋职业学院 电梯应用技术协同创新中心 8 天津海运职业学院 船舶装备开发与维护应用技术协同创新中心 9 天津机电职业技术学院 数控技术协同创新中心 10 天津交通职业学院 新能源汽车协同创新中心 11 天津轻工职业技术学院 精密模具协同创新研发中心 12 天津轻工职业技术学院 新能源协同创新中心 13 天津商务职业学院 进出口货物通关协同创新中心 14 天津市职业大学 眼视光技术协同创新中心 15 天津市职业大学 包装印刷技术协同创新中心 16 天津铁道职业技术学院 动车组检修技术协同创新中心 17 天津现代职业技术学院 无人机生产制造协同创新中心 18 天津现代职业技术学院 生物制药应用技术协同创新中心 19 天津冶金职业技术学院 冶金环境检测创新中心 20 天津医学高等专科学校 健康教育与技术服务中心 21 渤海理工职业学院 电子商务应用技术协同创新中心 22 渤海理工职业学院 材料检测应用技术协同创新中心 23 承德石油高等专科学校 河北省仪器仪表工程应用技术协同创新中心 24 邯郸职业技术学院 信息技术协同创新中心 25 邯郸职业技术学院 河北紧固件产业技术研究院 26 河北工业职业技术学院 物联网应用技术协同创新中心 116 序号 院校名称 协同创新中心名称 352 广东交通职业技术学院 车辆安全监控技术协同创新中心 353 广东交通职业技术学院 港航智能化技术协同创新中心 354 广东科学技术职业学院 广科三一海工协同创新中心 355 广东科学技术职业学院 软件工程应用技术协同创新中心 356 广东农工商职业技术学院 广东精准农业应用技术协同创新中心 357 广东轻工职业技术学院 功能型建材及其绿色制备协同创新中心 358 广东轻工职业技术学院 食品加工及综合利用技术应用协同创新中心 359 广东轻工职业技术学院 绿色日用化工技术应用协同创新中心 360 广东轻工职业技术学院 调味品应用技术协同创新发展中心 361 广东食品药品职业学院 粤港澳食品安全协同创新中心 362 广州城市职业学院 食品营养与健康管理应用技术协同创新中心 363 广州番禺职业技术学院 建筑节能与绿色建造应用技术协同创新中心 364 广州番禺职业技术学院 珠宝首饰材料工艺应用技术协同创新中心 365 广州铁路职业技术学院 轨道交通与土木工程安全监测监控应用技术协同 创新中心 366 广州铁路职业技术学院 轨道交通安全与智能运维协同创新中心 367 广州铁路职业技术学院 轨道交通装备减摩抗磨及修复应用技术协同创新 中心 368 深圳信息职业技术学院 第三代半导体应用协同创新中心 369 深圳信息职业技术学院 五轴数控激光加工应用协同创新中心 370 深圳职业技术学院 北斗卫星导航技术协同创新中心 371 深圳职业技术学院 数字创意“文化+科技”协同创新中心 372 深圳职业技术学院 现代印刷传媒科技与标准化技术协同创新中心 373 深圳职业技术学院 物联网应用技术协同创新中心 374 顺德职业技术学院 现代服务业协同创新中心 375 顺德职业技术学院 机械装备先进制造技术创新中心 376 肇庆医学高等专科学校 基层医疗服务应用技术协同创新中心 377 中山职业技术学院 中山市智能制造协同创新中心 378 广西电力职业技术学院 移动互联应用技术协同创新中心 379 广西工商职业技术学院 粮油电商协同创新中心 380 广西工业职业技术学院 智能制造协同创新中心 381 广西国际商务职业技术学院 中国东盟跨境电子商务协同创新中心 382 广西建设职业技术学院 建筑技术协同创新中心 383 广西交通职业技术学院 汽车智能技术协同创新中心 384 广西经贸职业技术学院 “一带一路.东盟农村电子商务”应用协同创新中心 385 广西农业职业技术学院 农产品加工应用技术协同创新中心 386 广西生态工程职业技术学院 森林资源保护与利用协同创新中心 387 广西水利电力职业技术学院 机电技术协同创新中心 388 广西卫生职业技术学院 健康产品开发应用技术协同创新中心 389 广西职业技术学院 广西红茶加工工程技术研究中心 390 柳州城市职业学院 智能制造系统集成研发中心 391 柳州职业技术学院 智能制造协同创新中心 125 肇庆医学高等专科学校 临床医学专业诊断报告 （2018） 内部资料 禁止外传 麦可思数据有限公司 第一部分 主要结论 1. 专业优势。从就业质量来看，临床医学专业 2016 届毕业短期的就业率（98%） 、月收入 （3430 元） 、工作与专业相关度（95%）均高于同类院校同专业（分别为 90%、3036 元、93%）， 本专业毕业短期的就业质量较好，专业优势较强。从教学培养来看，临床医学专业 2016 届毕业 短期的教学满意度为 94%，毕业生对教学的自身感受较好。另外，临床医学专业 2016 届毕业短 期参加医师执业资格考试的比例（93%）较高，且多数毕业生（71%）通过考试，本专业毕业生 参加医师执业资格考试的积极性较高。 就业率 临床医学专业 同类院校同专业 工作与专业相关度 月收入 图 1 临床医学专业毕业短期就业质量指标 2. 人才下得去。临床医学专业 2016 届毕业短期、2012 届毕业中期、2008 届毕业长期分 别有 95.2%、96.3%、94.9%的毕业生在广东省就业，可见该专业为本省经济社会发展提供了较多 人力支持。同时在省内就业的毕业生中，毕业短期、中期分别有 53%、50%的毕业生服务于“粤 西、粤东、粤北”地区。可见，本专业毕业生不仅较好地服务于本省医疗卫生事业发展，且毕 业生能够“下得去” ，积极服务“粤西、粤东、粤北”地区。 1 肇庆医学高等专科学校临床医学专业诊断报告（2018） 第二部分 分析报告 第一章 专业优势 一 1. 就业及升本 就业率 就业率反映了毕业生毕业的落实情况，按照教育部公布的高校毕业生就业率的计算公式为： 毕业生就业率=（已就业毕业生人数÷毕业生总人数）×100% 毕业生总人数=已就业毕业生人数+待就业毕业生人数+暂时不就业毕业生人数 已就业毕业生包括：受雇全职工作人员、受雇半职工作人员1、自主创业就业人员、毕业后 入伍人员、毕业后读研和留学的人员。 临床医学专业 2016 届毕业短期的就业率为 98%，高于同类院校同专业（90%），毕业生基 本落实就业。可见，本专业的专业培养更好地符合市场的人才需求。 临床医学专业 ( 98 100 90 ) % 同类院校同专业 80 60 40 20 0 短期就业率 图 1-1 1 临床医学专业毕业短期的就业率 受雇全职工作：平均每周工作 32 小时或更多。 受雇半职工作：平均每周工作 20 小时到 31 小时。 4 第二章 地区贡献度 一 1. 招生贡献度 本省生源比例 珠三角：广州、深圳、佛山、东莞、肇庆、惠州、江门、中山、珠海； 粤东：汕头、潮州、揭阳、汕尾、梅州、河源； 粤西：湛江、茂名、阳江、云浮； 粤北：韶关、清远。 临床医学专业大一学生人数为 472 人，其中 87.7%为本省生源，12.3%为外省生源。本省生 源中有 51.9%来自粤西，25.6%来自珠三角，18.5%来自粤东，4.0%来自粤北。 本省, 87.7% 粤西, 51.9% 粤东, 18.5% 外省, 12.3% 粤北, 4.0% 珠三角, 25.6% 图 2-1 临床医学专业的本省生源比例 17 肇庆医学高等专科学校 临床医学专业人才培养目标达成度报告 （2019） 内部资料 禁止外传 麦可思数据有限公司 第一部分 培养目标达成情况 第一章 就业签约情况 一 1. 就业落实情况 毕业去向分布 截止到 2019 年 9 月 3 日， 本专业大三学生毕业时 “已签约，工作与专业有关” 的比例为 84.6%， “已签约，工作与专业无关”的比例为 2.2%，“自主创业”的比例为 0.4%。 ( 100 ) % 84.6 80 60 40 20 11.1 2.2 0.4 0.0 0.0 已签约， 工作与 专业无关 自主创业 毕业后 入伍 毕业后 读本科 1.7 0 已签约， 工作与 专业有关 图 1-1 无工作， 继续寻找 工作 无工作， 其他 本专业大三学生的去向分布 1 第二章 技能知识素质达成情况 一 学生自我反馈 （一） 医学基本技能 1. 学生基本能力增值情况 基本能力增值：是指大学帮助学生在基本能力方面的增值。学生根据所在年级回答本学年 学校帮助自己在基本能力方面的增值状况，分为“提升较多”、 “有所提升”、 “提升较少” 、“没 有变化”4 个层次。 本专业大三学生总体基本能力提升明显1的比例为 94%。 ( 94 100 ) % 80 60 40 20 0 基本能力提升明显的比例 图 2-1 1 本专业大三学生总体基本能力提升明显的比例 “提升明显”是指“提升较多”和“有所提升”；下文类似内容同理。 7 肇庆医学高等专科学校临床医学专业人才培养目标达成度报告（2019） 第二部分 培养质量 第三章 学生学习与投入 一 学习行为 （一） 学习活动 1. 专业学习主动性 学习主动性：是指学生在自我意识的支配下，有目的自觉自愿地学习。从十个方面衡量学 生的学习主动性，分别为“认真对待作业”、 “合理分配学习时间”、“课后复习笔记” 、“专心上 课” 、“借鉴他人的学习方法” 、 “与同学讨论问题” 、 “与老师讨论问题” 、“搜集/阅读参考资料” 、 “总结所学知识”、“制定短期学习计划”。评价结果分为“总是”、 “经常” 、“偶尔”、 “从不” ， 其中选择“总是” 、 “经常”的人群属于有主动学习行为。 本专业大三学生的整体学习主动性为 78%。 ( 100 ) % 78 80 60 40 20 0 学习主动性 图 3-1 20 本专业大三学生的学习主动性 肇庆医学高等专科学校 临床医学专业人才培养目标达成度报告 （2020） 内部资料 禁止外传 麦可思数据有限公司 肇庆医学高等专科学校临床医学专业人才培养目标达成度报告（2020） 第一部分 培养目标达成情况 第一章 培养目标达成 一 核心知识目标达成 下表是 2020 年学生、教师、实习医院对本专业各项核心知识的评价。不同群体评价的角度 有所不同。学生评价自己核心知识提升明显的比例，回答选项分为提升较多、有所提升、没有 变化、提升较少，提升明显的范围包括提升较多、有所提升；教师对毕业生核心知识掌握情况 进行打分，分为 1-4 分，1 分代表没有掌握，2 分代表部分掌握，3 分代表掌握，4 分代表完全 掌握且超出预期；实习医院对毕业生的核心知识掌握情况进行满意度评价，评价分为很满意、 满意、一般、不满意、很不满意，满意度的范围包括很满意、满意。基本技能、职业素养评价 标准同核心知识一样。 表 1-1 核心知识 不同维度对毕业生核心知识的评价汇总 学生（%） 教师（分） 实习医院（%） 常见病和多发病 99 2.60 85 相关学科知识 99 2.48 94 人体结构和功能 98 2.59 88 健康知识 97 2.53 88 流行病学 96 2.47 88 药理知识 93 2.59 84 传染病学 93 2.56 92 生产与保健 91 2.57 91 中医知识 82 2.47 91 为了使不同维度的评价结果更具有可比性，下面对这三个维度评价的原始结果进行标准化 处理，使其转换为处于同一个数量级别上的无量纲化指标测评值。这里采用 Z-score 标准化法 （zero-mean normalization）1进行处理，三个不同维度评价的原始结果均转换为标准化结果（见 下表） ，该结果数值可以用来进行不同维度评价结果的综合对比。 表 1-2 核心知识 常见病和多发病 1 不同维度对毕业生核心知识的评价汇总（标准化） 学生（标准化） 教师（标准化） 实习医院（标准化） 0.9 1.2 -1.3 Z-score 标准化法（zero-mean normalization）：也叫标准差标准化法，经过处理的数据符合标准正态分布，其 转化函数为： ，其中 为各自评价方式中的均值， 为各自评价方式中的标准差。 1 肇庆医学高等专科学校临床医学专业人才培养目标达成度报告（2020） 第二章 就业签约情况 一 1. 就业落实情况 毕业去向分布 截止到 2020 年 9 月 18 日，本专业 2019-2020 学年大三学生毕业时“已签约，工作与专业 有关”的比例为 66.4%， “已签约，工作与专业无关”的比例为 0.6%， “自主创业”的比例为 1.2%； 与本专业 2018-2019 学年相比， “已签约，工作与专业有关”和“已签约，工作与专业无关”的 比例（分别为 84.6%、2.2%）均有所下降。本专业 2019-2020 学年受疫情影响，就业落实一定程 度上会延缓。 图 2-1 6 本专业大三学生的去向分布 肇庆医学高等专科学校临床医学专业人才培养目标达成度报告（2020） 第三章 技能知识素质达成情况 一 学生自我反馈 （一） 医学基本技能 1. 学生基本能力增值情况 基本能力增值：是指大学帮助学生在基本能力方面的增值。学生根据所在年级回答本学年 学校帮助自己在基本能力方面的增值状况，分为“提升较多”、“有所提升”、“提升较少”、“没 有变化”4 个层次。 本专业 2019-2020 学年大三学生总体基本能力提升明显1的比例为 96%，与 2018-2019 学年 （94%）相比，上升了 2 个百分点。 图 3-1 1 12 本专业大三学生总体基本能力提升明显的比例 “提升明显”是指“提升较多”和“有所提升”；下文类似内容同理。 河 南 省 教 育 厅 教高〔2022〕111 号 河 南 省 教 育 厅 关于公布 2021 年度河南省高等教育教学 成果奖获奖项目的通知 各普通高等学校： 为深化高等教育教学改革，提高人才培养质量，根据《河南 省高等教育教学成果奖励办法》，我厅组织开展了 2021 年度河南 省高等教育教学成果奖励工作。经学校申报、专家评审、结果公 示，郑州大学申报的《区块链技术支持下的人才培养理念构建与 治理创新实践》等 643 项成果被评为 2021 年度河南省高等教育教 学成果奖，其中，本科高等教育奖项 398 项（省级优秀教材奖等 同省级优秀教学成果奖），学位与研究生教育奖项 75 项，高等职 业教育奖项 170 项。现将名单公布如下（见附件 1，2，3），并提 — 1 — 出以下要求： 一、表彰奖励。开展高等教育教学成果奖励工作，是进一步 落实立德树人任务、改革和创新人才培养机制、提高人才培养质 量的重要举措，是对学校人才培养工作和教育教学改革成果的检 阅和展示。本次获奖项目，是广大教育工作者不忘初心、牢记使 命，爱岗敬业、教书育人，经过多年努力取得的创造性成果，充 分体现了近年来广大教师在立德树人、教书育人、严谨笃学、教 学改革方面所取得的重大进展和成就。希望获奖集体和个人珍惜 荣誉，继往开来、砥砺前行，再创佳绩；各高校要加大对获奖成 果和获奖集体个人的宣传表彰奖励力度，建立健全鼓励引导广大 教师积极参与教育教学改革的长效机制。 二、加强凝练。各高校要充分认识教学工作在高校的重要地 位，加强顶层设计和统筹规划，坚持问题导向，突出特色，协同 培育。进一步加强教学成果提炼，聚焦内涵发展和人才培养质量 提升，打造一批展示河南高等教育教学改革发展特色、在全国有 影响力的成果。 三、引领示范。各高校要充分发挥教学成果奖的示范引领作 用，切实调动广大教师和教学管理人员的积极性、创造性，把先 进的教学与管理理念、有效的教学方法和手段、优质的精品课程 和教材应用到人才培养过程中，切实提高人才培养质量，为我省 经济社会发展提供更多高质量的人才保障和智力支持。 — 2 — 附件: 1.2021 年度河南省高等教育教学成果奖获奖项目名单 （本科高等教育） 2.2021 年度河南省高等教育教学成果奖获奖项目名单 （学位与研究生教育） 3.2021 年度河南省高等教育教学成果奖获奖项目名单 （高等职业教育） 2022 年 4 月 15 日 — 3 — 附件 3 2021 年度河南省高等教育教学成果奖获奖项目名单 （高等职业教育） 序号 成果名称 主持人 1 基于四对接、六合一校企命运共同体智能 制造类专业群人才培养模式创新与实践 肖 珑 2 职业高等学校党建与业务融合发展的路 径探索和实践研究 许 琰 3 “行业主导、平台融合、三阶递进”电力 职业教育国际化办学模式研究与实践 杨建华 4 创新创业引领的“双平台、三生态”人才 培养探索与实践 焦爱萍 5 基于创新驱动发展的高水平高职学校建 设研究与实践 周保平 其他成员 完成单位 王美姣、李小强、王东辉、王莉娜、 河南职业技术学院、郑州煤矿机械集 董 延、王维哲、武 同、任艳艳、 团股份有限公司、机械工业第六设计 田红彬、苗志毅、解 伟、秦永峰、 研究院有限公司 马盈政 范晓伟、董 媛、郭志戎、朱焕立、 谷献晖、吕维勇、李 展、高文天、 郑州铁路职业技术学院、黄河水利职 李福胜、陶乃彬、王传礼、周 嵘、 业技术学院、河南应用技术职业学院 郭 锋 杨义波、张志锋、陈 犁、周建强、 郑州电力高等专科学校、中国电力企 郭 卫、杨 静、刘永立、朱正堂、 业联合会、武汉电力职业技术学院、 兰海燕、秦小夏、丁书文、何应文、 山东电力高等专科学校、西安电力高 孙 帅、肖贵桥、陈 婧、苑 蕾、 等专科学校、江西电力职业技术学 薛婉瑜、李 磊、雷 莱、张梅霞、 院、四川电力职业技术学院、保定电 郭雷岗、许海园、李 鹏、陈一凡、 力职业技术学院 马 琳 胡 昊、郑 野、范 龙、吕 梁、 黄河水利职业技术学院、华北水利水 冯 涛、方 琳、陈珊珊、聂相田、 电大学、开封市黄河之星创业孵化器 王 博、陈 诚、贾红军、单媛媛 有限公司 马晓慧、陈继权、薛建荣、卫宗超、 黄河水利职业技术学院、亚龙智能装 雷 恒、王忠伟、杜广朝、杨中华、 备集团股份有限公司 李纪宾、刘天鹏 获奖等级 奖励证书号 豫教〔2022〕 特等奖 15312 特等奖 15313 特等奖 15314 特等奖 15315 特等奖 15316 — 47 — 序号 成果名称 获奖等级 奖励证书号 豫教〔2022〕 屈保中 周 伟、马磊娟、曲令晋、朱清智、 河南工业职业技术学院、新乡航空工 李 仁、李诗泉、赵 岩、季 祥、 业（集团）有限公司、中国空空导弹 刘宇通、冀楠楠、王 柠、任 燕、 研究院、河南平原光电有限公司 李巧君、孟祥忠、鲁宏勋、梁 兵 一等奖 15369 倩、 河南工业职业技术学院、黄河水利职 伟、 业技术学院 一等奖 15370 主持人 其他成员 完成单位 58 军民融合“四融通”复合型高技能人才育 训体系研究与构建 59 “人工智能”赋能职业教育专业群建设研 究与实践 赵建超 龚茜茹、邱建新、丁爱萍、郝 朱西方、李江岱、杜 恒、李 门 佳、张恒阳 60 大健康背景下培养能开“医疗处方、运动 处方、膳食处方”的医学人才模式研究 赵志军 徐纪伟、王 宁、崔东涛、徐 琳、 漯河医学高等专科学校、漯河医学高 张福华、徐雪平、王海蛟、马永超 等专科学校第一附属医院 一等奖 15371 61 高职医学生创新创业能力培养的实践教 学路径研究与实践 孟晓红 姚玉献、李 冰、钮 王一帆、张 辉 南阳医学高等专科学校 一等奖 15372 62 基于“一核三融四载体”模式的高职课程 思政研究与实践--以《医学化学》课程为 例 李培启 乔金莲、杨 臻、曹 璐、殷 于春霞、钟力群、李晓艳 杰、 信阳职业技术学院 一等奖 15373 63 高等职业院校内部质量保证与诊断改进 的研究与实践 侯丽平 张小兰、刘 王 侃 彧、逯海涛、苏 甲、 河南经贸职业学院 一等奖 15374 64 “课岗证赛”融通育人体系下的商务英语 专业建设创新与实践 王君华 郭国侠、欧阳菲、易海峰、邓晓婷、 河南经贸职业学院 杨 馨、陈阳阳、冯 晨 一等奖 15375 65 职业教育文秘专业教学资源库建设的研 究与实践 王仲英 杜晓萍、段秋月、张迎涛、梁 珊、 河南经贸职业学院、浙江金融职业学 张向辉、苏 甲、王彦峰、王 萌、 院、安徽商贸职业技术学院、北京中 高 彬、张阳子、赵志强、王锦坤、 鸿网略信息技术有限公司 边 勋、吕志梅、张双环 一等奖 15376 — 54 — 靖、刘怀东、 河南省教育厅办公室 主动公开 2022 年 4 月 15 日印发 — 67 — 河 南 省 教 育 厅 教职成〔2021〕501 号 河 南 省 教 育 厅 关于公布 2021 年河南省高等职业教育青年教师 课堂教学创新大赛获奖名单的通知 各高等职业学校： 根据《河南省教育厅办公室关于开展 2021 年河南省高等职业 教育教学竞赛活动的通知》（教办职成〔2021〕91 号），我厅于 12 月组织举办了 2021 年河南省高等职业教育青年教师课堂教学 创新大赛。经学校比赛并推荐、省级网络评审、现场决赛等环节， 共评出一等奖 40 个、二等奖 70 个、三等奖 77 个。现将获奖名单 予以公布(见附件)。 附件：2021 年河南省高等职业教育青年教师课堂教学创新大 — 1 — 赛获奖名单 2021 年 12 月 31 日 — 2 — 二、专业课程一组 一等奖 位 参赛课程 证书编号 豫教] 2021^ 序号 单 参赛选手 1 信阳职业技术学院 病原生物学和免疫学 杨 丽、孟丹丹 59840 2 漯河职业技术学院 模拟导游 侯 冰、陈微微、谷胜男 59841 3 河南经贸职业学院 学前儿童卫生与保育 刘 哲、李 岩 59842 4 漯河医学高等专科学校 人体解剖学 王丰刚、李亚光、王振全 59843 5 郑州信息科技职业学院 建筑材料 郝绍菊、郭晓博、梁 影、宋跃军 59844 6 河南交通职业技术学院 汽车发动机构造及检修 袁荷伟、张 红、李高磊、魏彦召 59845 7 漯河职业技术学院 居住空间室内设计 谢梦媛、付 强、周啸男、杨杰男 59846 8 河南经贸职业学院 保险理论与实务 张 9 新乡职业技术学院 电商直播 10 河南建筑职业技术学院 11 霞、陈 洁、王榄淇、李 芳、王鹏涛 59847 王延涛、杨琳琳、陆 雯、陈 静 59848 企业财务管理 樊 静、李 艳 59849 河南医学高等专科学校 护理药理学 赵汴霞 59850 12 平顶山工业职业技术学院 老年护理学 孙延安、王亚培、田梁佳 59851 13 河南职业技术学院 推销与谈判实务 杨 59852 14 焦作师范高等专科学校 儿童文学 赵翠明、王雅琨、齐 珂、张宁宁、石 静、时倩如、王小林、周立峰 昕 59853 — 7 — 中国特色高水平高职学校和专业建设计划 建设单位名单 （同一档次内按国务院省级行政区划顺序及校名拼音排序） 第四类： 高水平专业群建设单位（C 档） 学校名称 专业群名称 北京交通运输职业学院 城市轨道交通运营管理 天津渤海职业技术学院 环境工程技术 沧州医学高等专科学校 临床医学 承德石油高等专科学校 石油工程技术 河北化工医药职业技术学院 药品生产技术 秦皇岛职业技术学院 审计 石家庄邮电职业技术学院 邮政通信管理 石家庄职业技术学院 建筑工程技术 内蒙古建筑职业技术学院 供热通风与空调工程技术 渤海船舶职业学院 船舶工程技术 辽宁机电职业技术学院 工业过程自动化技术 辽宁经济职业技术学院 物流管理 沈阳职业技术学院 机械设计与制造 吉林交通职业技术学院 道路桥梁工程技术 吉林铁道职业技术学院 铁道机车 哈尔滨铁道职业技术学院 城市轨道交通工程技术 南京铁道职业技术学院 铁道交通运营管理 南通职业大学 建筑工程技术 苏州工业职业技术学院 智能控制技术 无锡商业职业技术学院 市场营销 徐州工业职业技术学院 高分子材料工程技术 浙江工贸职业技术学院 光电制造与应用技术 浙江警官职业学院 刑事执行 浙江商业职业技术学院 电子商务 1 2022年省级教学成果奖（职业教育类）评审结果 成果完成单位 拟授奖 等次 山东传媒职业学院，山东广播电视台，山东教育电 视台，山东广电视觉科技有限公司 特等奖 聊城职业技术学院，聊城市人民医院，东阿县人民 医院 特等奖 山东理工大学，山东省职业技术教育师资培训中 心，济南工程职业技术学院 特等奖 18 筑信仰根基、传英模基因：孔 靳凤莲，高杉，孙剑，胡春霞，高瑞鹏，王书 高等职业 繁森精神育人体系的构建与实 丽，王静，宋秀慧，李舒琪，赵玉香，董秀花， 教育 践 岳彤彤，肖太国，张博文，任伟，孟少博，刘磊 聊城职业技术学院，孔繁森同志纪念馆 特等奖 19 服务钢铁产业的“多元赋能、 马光亭，赵红军，王振光，王力颖，吕铭，姜 高等职业 五融四通”新型产业工匠人才 维，谢欣，杜庆洋，王庆春，孔凡杰，巩建学， 教育 培养创新与实践 常生德 山东工业职业学院，山东钢铁集团有限公司，中国 钢铁工业协会，山东理工大学 特等奖 20 三阶段、项目化、浸润式：高 李达，王超，张宗国，于进亮，冷雪艳，纪小 高等职业 职酒店管理专业学生职业素养 川，韩宝真，滕柯，王光健，张峰，张晶，苏 教育 培养的青岛模式 炜，刘举泉，Christian Humbert，周泉红 青岛酒店管理职业技术学院，浙江旅游职业学院， 南京旅游职业学院，洲际酒店集团，上海浦东丽思 卡尔顿酒店，青岛海景花园大酒店 特等奖 21 “需求导向、机制驱动、合作 徐红，朱旭刚，国海涛，秦继林，曲文尧，黄丽 高等职业 共建”信息技术应用专业群建 民，徐萌，吴鹏，王军，张长峰，余云峰，宋学 教育 设模式探索实践 永，黄春光 山东商业职业技术学院，南京第五十五所技术开发 有限公司，浪潮软件股份有限公司 特等奖 22 系统.协同.创新：高职医学院 顾润国，刘艳艳，范新蕾，徐红，胡爱招，蒋继 高等职业 校“五位一体”课程思政体系 国，代爱英，李齐亚，马国平，赵文星，田荆 教育 构建与实践 华，郭娟，李阁，刘春霞 菏泽医学专科学校，山东医学高等专科学校，滨州 职业学院，金华职业技术学院，菏泽医学专科学校 附属医院 特等奖 序号 15 16 17 成果 类别 成果名称 主要完成人 孙茜芸，祝瑞玲，张卫东，刘宝坤，刘国华，何 融通浸润、四度养成：传媒类 东亮，孟庆艳，齐元江，韩玉玲，王世玉，王金 高等职业 职业院校思想政治教育体系构 凤，郭进，魏晓红，张季，高亚彤，张宇驰，刘 教育 建与实践 传琳，马树声，贾庆萍，董善志，林青家，杜 川，庄红 聚焦农村健康扶贫，医教联合 高等职业 曹庆景，戴波，张伟伟，苑秋兰，王冰，杨桂 体支撑下高职护理人才培养的 教育 华，郭秀芹，冯玉如，郭璐璐，岳静 创新实践 侯荣国，王德亮，巩长江，孙杰，万隆，张峰， “管评聚力、研训赋能、四位 高等职业 孙贤明，史学军，曹立军，张壮志，尹丽菊，张 一体”职教名师工作室建设山 教育 大富，曾莹，杜娟，岳守雯，任琦，李美香，薛 东模式研究与实践 冰，孙见芹 第 3 页 2022年省级教学成果奖（职业教育类）评审结果 序号 283 284 285 成果 类别 成果名称 主要完成人 岗位引领、三层递进、多轮交 殷镜波，王启田，孔锋，时会美，刘星，王 高等职业 替：无人机应用技术专业人才 凯，吕庆龙，宋凤敏，张立文，吕阳，孔艳梅， 教育 培养探索与实践 范强，宋建堂，陈鹏，丁邦昕 柴委，辛超，朱政，魏琳，刘春丽，张宁，王其 “四进三衔接一体化”化工类 高等职业 平，岳红，田庄，姚娅，郭复欣，朱瑞娟，李 专业技能拔尖创新人才培育体 教育 玮，简未平，李明聪，丛兴顺，任衍彪，王京 系的构建与实施 龙，孙丽 侯玉叶，朱本超，郝传海，杨眉，赵传贝，杨冬 智能制造专业群“校企共育， 花，李铁刚，赵曼，冯建雨，李梅，张静，王素 高等职业 课岗互融，分段递进”人才培 梅，张红，程绪长，高玉欣，李凤春，苗新波， 教育 养模式的探索与实践 王广洲，张丽红，张莉，张航，杨连余，徐克 银，徐桂生 成果完成单位 拟授奖 等次 山东水利职业学院，北京韦加智能科技股份有限公 司，中国航空器拥有者及驾驶员协会 二等奖 枣庄职业学院寿光市职业教育中心学校，枣庄学 院，山东泰和水处理科技股份有限公司 二等奖 山东理工职业学院，山东理工精密机械有限公司， 辰欣药业股份有限公司，山东联诚精密制造股份有 限公司 二等奖 烟台工程职业技术学院，无锡科技职业学院，首都 师范大学文学院，山东海乐福体育文化产业有限公 司 二等奖 286 张春霞，牟岩，巩华荣，丛艺菲，王旭，周维 高等职业 “四有四建四美”：高职院校 华，王世桥，孙兴洋，张林，王洋，杨盛芳，刘 教育 大美育体系的构建与实践 梦婷，徐建顺，郭萌，咸兴娜，王洁漪，王彦 杰，王佳宁，宋强 287 装备制造类专业“三融通三进 梁玉国，李秋华，孔建华，雷海峰，闵凡萍，李 高等职业 阶三协同”人才培养体系的构 红兵，赵立艳，杨义， 史振宇，张华，魏东坡， 山东华宇工学院，德州亚太集团有限公司 教育 建与实践 张太宇 二等奖 288 聚焦临床思维，提升核心素 高等职业 养：护理“3+2”贯通培养课 教育 程改革与实践 尹崇高，李伟，战同霞，于丽荣，张涛，魏秀 红，王爱华，苗茂云，马国平，王丹，王晓旭， 张媛媛，刘聿秀，张玉珍 潍坊医学院，潍坊护理职业学院，菏泽医学专科学 校 二等奖 289 纪淑青，郑真真，张立山，孟繁营，陈章侠，许 高等职业 分类分层培养的“一优三强” 洪龙，刘炳奇，王华云，王雪，王娟，张蕾，李 教育 师资队伍建设体系创新与实践 方亮，于邦玲 德州职业技术学院，山东高速岩土工程有限公司， 德州融信财税管理有限公司，山东创盈财务咨询有 限公司 二等奖 290 基于“岗课赛证”四维融合的 王兰军，刘长慧，孙常华，程厚强，姜和信，边 高等职业 《机床电气控制》课程改革与 惠惠，任伟娜，阎伟，孙斌，宋玉庆，孙家新， 教育 实践 孙宪良，孙国栋，陈华，刘茜，王亮亮，王炳实 山东劳动职业技术学院，山东鲁冶瑞宝电气自动化 有限公司，山东栋梁科技设备有限公司 二等奖 第 37 页 第一届云南省教学成果奖（职业教育）评审结果 特等奖（3 项） 成果名称 成果完成人 成果完成单位 三方协同 五轮驱动：高职测 绘地理信息类专业实践育人 体系的创新实践 吕翠华、葛俊洁、马娟、杨 永平、万保峰、陈占、王敏、 昆明冶金高等专科学校 张伟红 “走出去 引进来”服务“一带一 路”高职教育国际化新路径探 索与实践 晏杉、赵林平、庞新虹、李 云南交通职业技术学院、云南 云飞、谢子棋、常琳、谭超、 阳光道桥股份有限公司、泰国 荀家正 班赛技术学院 引领职业教育精准扶智的本 土技术技能人才培养模式创 新与实践 杨丽宏、徐延宇、李波、聂 曲、钟嘉玉、董敏、孙庆刚、 滇西应用技术大学 马丽华 一等奖（37 项） 成果名称 成果完成人 成果完成单位 基于“产学研训创”五位一体 的特色产业学院建设实践与 探索 桂林斌、赵江、彭泽赛、陈 云南能源职业技术学院、武汉 川、郭在云、夏琼、余涛、 伟创聚赢科技有限公司、云南 候邦云 优邦实业有限公司 云锡职院“1116”校企一体“三 全育人”模式的探索与实践 姚家立、张鹏、张惠芬、张 云南锡业职业技术学院、云南 吉、刘青、夏继海、杨茜茜、 锡业集团（控股）有限责任公 陈麒 司 产教同频、校企同台、赛教同 行、多元同评的汽车专业人才 培养模式创新与实践 高窦平、李育全、赵建明、 李金文、张小兴、朱治铭、 云南交通运输职业学院 廖辉湘、杨鹏 三教统整、三维平台、三驻扎 根：高职医学专业“一体三翼” 人才培养体系的改革与实践 王明琼、陈正权、张慧颖、 曲靖医学高等专科学校、曲靖 王良玉、赵丰、马立、顾永 市第二人民医院 芳、高婵 戏曲生态重建视阈下云南地 方戏曲表演人才“三维一体” 培养模式创新与实践 金正明、杨澍、王润梅、栾 亚敏、李婷怡、王和平、彭 伟、胡霞 聚焦专业建设 推荐多元共治 增强民办高职院校适应性的 探索与实践 周翔、肖薇、汪楠、何汶纹、 云南经贸外事职业学院、上海 于佛财、程兴、陈双双、王 海文信息技术有限公司、云南 坤 师范大学 服务“老-少-边”健康需求 创 新高职临床医学专业人才培 养模式的探索 昆明卫生职业学院、晋宁区中 龙雨霏、李玉晶、王建松、 医院、开远市人民医院、云南 李云飞、王思权、苏敏、周 省彝医医院、西双版纳傣族自 平、张磊 治州傣医医院、迪庆州藏医院 云南文化艺术职业学院、云南 省滇剧院 —1— 第一届云南省教学成果奖（职业教育）评审结果 特等奖（3 项） 成果名称 成果完成人 成果完成单位 三方协同 五轮驱动：高职测 绘地理信息类专业实践育人 体系的创新实践 吕翠华、葛俊洁、马娟、杨 永平、万保峰、陈占、王敏、 昆明冶金高等专科学校 张伟红 “走出去 引进来”服务“一带一 路”高职教育国际化新路径探 索与实践 晏杉、赵林平、庞新虹、李 云南交通职业技术学院、云南 云飞、谢子棋、常琳、谭超、 阳光道桥股份有限公司、泰国 荀家正 班赛技术学院 引领职业教育精准扶智的本 土技术技能人才培养模式创 新与实践 杨丽宏、徐延宇、李波、聂 曲、钟嘉玉、董敏、孙庆刚、 滇西应用技术大学 马丽华 一等奖（37 项） 成果名称 成果完成人 成果完成单位 基于“产学研训创”五位一体 的特色产业学院建设实践与 探索 桂林斌、赵江、彭泽赛、陈 云南能源职业技术学院、武汉 川、郭在云、夏琼、余涛、 伟创聚赢科技有限公司、云南 候邦云 优邦实业有限公司 云锡职院“1116”校企一体“三 全育人”模式的探索与实践 姚家立、张鹏、张惠芬、张 云南锡业职业技术学院、云南 吉、刘青、夏继海、杨茜茜、 锡业集团（控股）有限责任公 陈麒 司 产教同频、校企同台、赛教同 行、多元同评的汽车专业人才 培养模式创新与实践 高窦平、李育全、赵建明、 李金文、张小兴、朱治铭、 云南交通运输职业学院 廖辉湘、杨鹏 三教统整、三维平台、三驻扎 根：高职医学专业“一体三翼” 人才培养体系的改革与实践 王明琼、陈正权、张慧颖、 曲靖医学高等专科学校、曲靖 王良玉、赵丰、马立、顾永 市第二人民医院 芳、高婵 戏曲生态重建视阈下云南地 方戏曲表演人才“三维一体” 培养模式创新与实践 金正明、杨澍、王润梅、栾 亚敏、李婷怡、王和平、彭 伟、胡霞 聚焦专业建设 推荐多元共治 增强民办高职院校适应性的 探索与实践 周翔、肖薇、汪楠、何汶纹、 云南经贸外事职业学院、上海 于佛财、程兴、陈双双、王 海文信息技术有限公司、云南 坤 师范大学 服务“老-少-边”健康需求 创 新高职临床医学专业人才培 养模式的探索 昆明卫生职业学院、晋宁区中 龙雨霏、李玉晶、王建松、 医院、开远市人民医院、云南 李云飞、王思权、苏敏、周 省彝医医院、西双版纳傣族自 平、张磊 治州傣医医院、迪庆州藏医院 云南文化艺术职业学院、云南 省滇剧院 —1— 助推区域食品产业转型升级 的“产学研一体化”专业建设 模式研究与实践 杨子彪、郭向周、马立、李 若良、赵兴文、罗建学、严 文芳、万长江 云南特殊教育职业学院“残健 融合、特色提质”人才培养模 式创新实践 董亮、王坤、颜蕉生、张丽 云南特殊教育职业学院、云南 莉、徐琼、孔得志、陈凌霄、 师范大学、昆明北理工科技孵 熊景杰 化器有限公司 全方位、全维度一体化的高质 量育人体系构建探索 文俊、崔金赋、张江荣、邵 权、王孟宇、赵跃、霍海龙、 云南农业职业技术学院 董仲生 基于信息化的“双线并重立体 培养分段实施”育人体系的建 构与实践 李清玉、张翼、朱超、 刘贞情、杨娜、刘志华、王 磊 构建“校所合作、教学练战”戒 毒矫治技术人才培养模式的 探索与实践 赵向兵、和丽梅、张德全、 云南司法警官职业学院 汤维辛 以岗位能力为导向的物流管 理专业实践教学体系构建与 实践 许小宁、赵斌、单喆煜、孙 云南交通职业技术学院、云南 玥、许炜、邓瑾、梁冬梅、 顺丰速运有限公司 明景恕 基于边疆地方师范院校职业 教育高质量发展的人才培养 体系构建与实践 王石华、陈光富、徐腾凤、 熊娅莉、和秀华、杨继琼、 丽江师范高等专科学校 杨丽萍、朱桂香 “三高两精”打造《移动商务法 律法规》国家精品在线开放课 程的研究与实践 王庆春、刘溪、王晓亮、童 晓茜、周霞霞、庄洪、刘莹、 昆明冶金高等专科学校 何虹 基于全国职业院校旅游类示 范专业（导游）教学改革的系 列教材建设与实践（教材） 符继红、赵明、袁浩镛、周 洁、焦云宏 云南旅游职业学院 少数民族地区高职院校设计 类专业“五位一体”人才培养 模式探索与实践 和爱东、赵伟、和必昌、杨 鸿荣、潘宏义、周荃、陈金 国、张苗 丽江师范高等专科学校 “全要素”提升的国际航运人 才培养模式探索与实践 杨经元、李彤、何江华、葛 文君、李国会、何艳兵、欧 阳宏佶、苗敏 云南交通运输职业学院 卓越工程师视野下木材工业 专业群“产教融合，知行合一” 协同育人模式创新 黄荣文、陈竹、李军伟、董 明光、陈伟红、储键基、李 发建、张继 云南林业职业技术学院、昆明 新飞林人造板有限公司 “双主体、两机制、多形式”的 技术技能人才培养模式创新 与实践 黄晓明、杨晓春、周明、刘 春美、江灏源、卜琼琼、张 强 云南机电职业技术学院 刘伟、黄晓明、齐武福、赵 心亮、唐琳琳 云南现代学徒制工作专家指导 委员会、昆明工业职业技术学 院、云南机电职业技术学院、 云南国土资源职业学院 “四双”现代学徒制云南模式 的改革与实践 —2— 大理农林职业技术学院、云南 皇氏来思尔乳业有限公司 云南机电职业技术学院 烟草专业理实一体化人才培 养模式的创新与实践 陆欣、毛绍春、董从华、李 玉萍、普匡、张志忠、任琼 丽、张立猛 “大思政课”视域下高职院校 思想政治理论课“学研拓思” 教学模式创新与实践 张磊、王明琼、陈正权、向 艳、张兰、王鸣、张慧颖、 曲靖医学高等专科学校 杨光 开放教育化学工程与工艺专 业人才培养模式的创新与实 践 郑毅、唐芳、张正惠、刘龙 云南开放大学、云南燃一化工 江、陈秋、陈晓春、黄遥、 科技有限责任公司 周明善 中等职业学校酒店专业教师 以提升行业服务能力为导向 的入企循环实践研究 李梅、吴秋颖、赵枝萍、刘 金平、辉春丽、吴自美、曾 菲菲、龙德贵 基于教学任务项目化， “KAPIQ”五位一体的职业教 育课程建设探索与实践 侯德东、宋飞宇、史庆南、 宋爱苹、甄祯、王丽、 云南经济管理学院 高远、邢文雯 产教融合、校企一体共建物流 高水平技术技能平台——“校 企命运共同体”的实践 张晓雷、张龙、王雪娇、邹 红艳、刘伟、戴袁贵、杨再 锋、惠春梅 昆明工业职业技术学院、云南 省物流投资集团有限公司 “两个一体，剧目驱动”的云南 民族舞蹈表演人才培养创新 与实践 栾亚敏、杨旭康、韩萍、曹 琳、美兰卓玛、李晓甜、徐 维佳、马倩倩 云南文化艺术职业学院、云南 省歌舞剧院 一流党建引领高素质应用型 技术技能人才培养的探索与 实践 丁恒道、崔鹏、范永福、周 晓红、王瑞、王晶晶、邓世 昆、姜洁 云南大学滇池学院 中等职业学校“星级学生”考 核评价体系的构建与实践 王恩超、卜梅、段家菁、陈 典裕、朱庆文、马俊萍、徐 德功 文山州民族职业技术学校 少数民族文化在边境民族地 区小学师资培养中的应用实 践——以数学学科为例 周长军、申玉洁、杨启祥、 郭彩莲、穆勒滚、刘永照、 德宏师范高等专科学校 余有富、丁李程 “三全育人”理念下“四维四同” 思政育人模式的创新与实践 张东明、赵亚芳、赵远娥、 季永青、欧阳志平、杨浩、 昆明冶金高等专科学校 孙锐、杨彬楠 以“三教”改革为抓手推进民 办高职院校创新创业教育工 作改革的研究与实践 邓节军、子重仁、赵洁、钟 文媚 云南工程职业学院 工程机械类专业校企协同“一 标准三核心九共同”人才培养 模式的创新与实践 张爱山、孙燕、孙蕊、王雪 秋、郭照新、代绍军、赵文 坤、杨雷 云南交通职业技术学院、云南 湘泰工程设备有限公司（三一 重工） 以技能竞赛引领促高技能人 才培养的探索与实践 金之椰、李云海、普建能、 尹辅平、吉应红、崔丽花、 楚雄技师学院 张彦青 玉溪农业职业技术学院、云南 省烟草公司玉溪市公司 芒市职业教育中心 —3— 冀教职成函〔2021〕32 号 河北省教育厅 关于公布河北省第十届职业教育 教学成果奖评选结果的通知 各市（含辛集、定州市）教育局、雄安新区公共服务局，省属职业 院校，省直有关部门： 根据《河北省教学成果奖励办法》 （河北省人民政府令〔1998〕 1 号）、《河北省教学成果奖励实施细则（试行）》（冀教人〔1998〕 63 号）和《河北省教学成果奖职业教育序列评选方案（试行） 》 （冀 教职成〔2012〕18 号）精神，省教育厅组织开展了河北省第十届职 业教育教学成果奖评选工作。经教学成果主持人或主持单位申报、 学校及市教育局初审推荐、省职业教育教学成果奖励评审办公室组 织专家评审、网上公示和上报河北省教学成果奖励评审工作领导小 组审核批准，最终确定省级中等职业教育教学成果奖 150 项，其中 特等奖 5 项、一等奖 25 项、二等奖 50 项、三等奖 70 项；省级高等 职业教育教学成果奖 190 项，其中特等奖 5 项、一等奖 25 项、二等 奖 60 项、三等奖 100 项。现将评选结果（见附件）予以公布。 请各级教育行政部门和各职业院校加强对职业教育教学成果的 宣传、推广、借鉴和应用，促进提高人才培养质量。 附件：1.河北省第十届中等职业教育教学成果奖获奖项目名单 2.河北省第十届高等职业教育教学成果奖获奖项目名单 河北省教育厅 2021 年 5 月 12 日 1 附件 2 河北省第十届高等职业教育教学成果奖获奖项目名单 （各等级奖项均按第一完成人姓氏笔划排序） 一、特等奖（共 5 项） 序号 1 2 3 主要完成单位 河北石油职业技术大学 长城汽车股份有限公司 唐山冀油瑞丰化工有限公司 河北科技工程职业技术大学 河北省军民融合促进会 河北软件职业技术学院 北京盛哲 科技有限公司 河北科技师范学院 4 河北工业职业技术大学 5 唐山工业职业技术学院 中车唐山机车车辆有限公司 成果名称 主要完成人 获奖等级 产业发展导向的“三进三延伸”高等职业院 校人才培养模式构建与实施 于立国 张 岩 马九申 左明伟 胡靖宇 杨 博 高海军 于卫东 李心刚 石固欧 特等奖 平台支撑•项目纽带•军风育人：高职院校“军 地贯通”人才培养模式改革与实践 支撑高职软件类专业群建设的柔性分层教学 模式创制及应用 高职院校“四维一体”思想政治教育体系构 建与实践 高职动车组检修技术专业“学作融通、虚实 融合”人才培养模式构建与实施 马东霄 王学东 马晓琨 周福芹 王傲冰 郭有才 路建彩 张骥驰 李磊 田明欣 乔 哲 刘洪武 闫志利 高秀艳 石彦芳 张 莹 郝艳荣 高绣叶 李天山 薛晓萍 张福仁 王振杰 刘少坤 牛晓艳 刘笑含 杨 彬 李月波 吕 帆 李玲玲 戴 琨 孟海涛 张川宝 董瑞佳 张雪松 张丽丽 王凤华 李丹鹤 王 鹏 马子奕 17 特等奖 特等奖 特等奖 特等奖 二、一等奖（共 25 项） 序号 主要完成单位 1 河北科技工程职业技术大学 2 河北政法职业学院 3 河北机电职业技术学院 4 河北工业职业技术大学 5 秦皇岛职业技术学院 7 河北建材职业技术学院 沙河市 聚美同创玻璃产业发展有限公司 衡水职业技术学院 武邑县人民 政府 饶阳县人民政府 8 石家庄幼儿师范高等专科学校 9 河北对外经贸职业学院 玻利维亚圣西蒙大学孔子学院 加拿大罗耶斯特文理学院 10 河北轨道运输职业技术学院 11 河北机电职业技术学院 6 成果名称 主要完成人 高职汽车专业群校企“六协同”育人模式的创 新与实践 “问题导向、学习空间、多元协同”专创融合 实践教学体系探索与实践 集团化办学背景下产教深度融合“三维度一体 系”的建构与实践 全要素网络化全覆盖的“1515”高职院校内部 质量保证体系建设研究与实践 五向四方 双线四驱 三位一体 职业教育导游 专业教学资源体系的建设与实践 依托建材职教集团共建“三三三”现代玻璃学 院创新服务驱动协同育人改革实践 融入区域发展的高职院校“一体多翼”“一校 两制”办学模式研究与实践 马金刚 于万海 赵 飞 霍志毅 王大鹏 王文龙 盛鹏程 郭有才 王 超 曹景升 王永钊 李丽军 李淑梅 张 涛 程 扬 刘 念 阮 亮 张银霞 赵红梅 常淑萍 王晓凤 郝立宁 李朝鹏 许 栩 张敬芳 任立军 张 勇 谢青海 李 冠 李 敏 池云霞 王振杰 曾 强 张淑艳 戎 钰 梁海军 李建朝 吕 芳 尹 迪 于丽娜 孙景余 郭志敏 王秀荣 李翠霞 高 媛 张素梅 林士婷 宋 梅 索 虹 孙金红 李军锁 周美茹 王 宙 彭素欣 李小娟 赵金柱 张新星 杨文利 孟秀华 吴自鸿 李增军 李建广 张露颖 郭佳玺 李 敏 刘 勇 左俊勇 刘志宏 张增岭 杨凤勇 李立新 李 未 杨聪粉 任朋辉 “一核两翼六环”学前教育专业群建设与实践 王晓云 胡耀岗 尹徐蕾 寇文亮 陈 进 “十选五工程”引领下的专业建设国际化探索 张玉强 王 丹 李剑锋 周雪峰 康永斌 与实践 张殿尉 赵鹏飞 张卫宇 张晓武 卜宪锋 “1+1+N”共建共享职业教育实训基地的创新 与实践 机械制造与自动化专业群系统化建设的研究 与实践 18 张兰锁 王军现 张军田 杜凤顺 胡金成 张进奎 于欣杰 卢云芳 蒋玉杰 崔亚南 张兆隆 孙志平 张 勇 李海涛 杨立云 张晓芳 张 涛 王 涛 张敬芳 杨 锋 获奖等级 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 12 13 14 15 16 17 邯郸职业技术学院 河北化工医药职业技术学院 新 道科技股份有限公司 石家庄职业技术学院 红色使命河北教育科技有限公司 石家庄科技工程职业学院 河北旅投国际酒店管理有限公司 河北化工医药职业技术学院 华北制药股份有限公司倍达分厂 河北智同生物制药股份有限公司 邢台医学高等专科学校 19 沧州医学高等专科学校 沧州市 红十字会 沧州市人民医院 石家庄邮电职业技术学院 中国邮政集团有限公司 20 唐山工业职业技术学院 21 河北工业职业技术大学 22 石家庄信息工程职业学院 23 河北女子职业技术学院 24 河北交通职业技术学院 18 政校企榫卯合作双循环创新创业人才培养体 系构建与实践 “协同共育、分层递进、专创融合”人才培养 模式构建与实践 “思政基因工程”引领课程思政教育教学改革 探索与实践 双元双轨 五阶递进——高职院校酒店管理专 业现代学徒制研究与实践 张安兵 张长声 许志平 赵树国 燕晓燕 姜 奇 殷艳芳 贾 鑫 刘 静 吴立波 张炳烛 张志华 苗 雷 闫志谦 张雪荣 朱七光 邢亭亭 许 鹏 陈联记 杨惠欣 安雪玲 刘 伟 冯 亚 王俊香 邵英秀 贾玉凤 何素娟 成会彩 陈嘉兴 吴梅菊 孔 健 杨东静 韩 茜 任丽娟 董国亮 吴晓芸 胡 楠 贾 琳 搭建“实虚云”制药立体化实训空间，实现“一 范继业 石 磊 邵铁梅 王 平 张 勇 主二助三服务”聚合效应 李丽娟 侯志飞 闫林林 马丽锋 薛 娜 六方评价 六类反馈 六种融合--职业院校课 郑书深 李 辉 宋香全 徐迅迅 王永红 堂教学质量评价体系构建与实施 职业院校“三维构建、三位共育”生命价值观 赵佩瑾 王汝峰 于丹丹 刘海彬 唐 亮 教育模式的探索与实践 刘植庄 张玉枝 李荣耀 李 敏 刘 娜 基于校企“育培研”深度融合的邮政通信管理 赵栓亮 孙 博 张慧锋 张瑞凤 王 鹏 专业群发展模式研究与实践 王艳丽 耿燕礼 刘支宇 赵爱国 刘宏伟 新时代高职院校“五化三融合”思政课教育教 秦爱君 蒋晓荣 林乃磊 张建军 盛亚东 学模式创新与实践 赵晓洁 崔晨秋 宋晓宁 李 楠 刘 伟 钢铁焦化高危行业虚拟仿真实训基地“五化” 郭立达 韩提文 王 兵 孟延军 刘 毅 教学与实践 郭利健 袁利国 董中奇 左晓冉 张博雅 基于“点、线、面、体”四维联动的就业与创 黄淑敏 吕 闽 姜 涛 周 奕 王 媛 业指导课程群构建与实践 郑 娇 庞洪秀 张立志 五位一体”合作育人的集团化办学机制探索与 麻士琦 王慧敏 胡会来 刘海燕 黄士良 实践 张 浩 赵 琪 范 萌 赵思思 王明维 高职院校“政行企校”一体化的“三教”改革 雷重熹 张庆宇 郝士华 张郃生 李 冬 探索与实践 任海萍 曹文龙 王道远 赵玉肖 翟晓静 19 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 11 宣化科技职业学院 诊改视域下高职学生成才引领的理论与实践 刘庆德 刘丽莉 郝利双 闫淯韩 刘丽娜 白晓娟 赵东慧 二等奖 12 唐山职业技术学院 唐山市中医院 唐山佑泽医养有限公司 服务大健康、新医疗产业发展的“一化三融” 刘伯颖 杨国军 梁海波 库莉博 马 征 康养技术技能人才培养创新与实践 杨志宏 李学军 赵萍萍 刘彩云 王丽君 二等奖 13 河北石油职业技术大学 14 河北软件职业技术学院 15 16 17 18 19 20 21 河北交通职业技术学院 河北中外运冀发物流有限公司 中关村经纬产业转型升级研究院 沧州医学高等专科学校 南皮县 人民医院 青县人民医院 石家庄职业技术学院 河北新龙 科技集团股份有限公司 河北省 信息产业与信息化协会 石家庄职业技术学院 宣化科技 职业学院 石家庄数英仪器有限 公司 唐山工业职业技术学院 唐山市 曹妃甸区职业技术教育中心 秦皇岛职业技术学院 秦皇岛燕秦纳米科技有限公司 石家庄信息工程职业学院 新迈尔（北京）科技有限公司 平台支撑、校企协同、方法引领，高素质技术 刘春哲 田 辉 韩彦龙 赵海贤 王 峰 技能人才创新能力培养探索与实践 邹克武 王 辉 范志东 杨瑞臣 “互联网+”环境下高职英语“一核两线三维” 刘 硕 赵建良 张铁辉 王培荣 王欣彦 教学模式的创制与实践 马丽华 董丽娜 张志红 韩 芳 石红莉 二等奖 二等奖 “校企研”共建高水平结构化教师教学创新团 刘雅丽 李 杰 李更良 和 娅 刘淑静 队模式研究与实践 张体勇 黄 欢 解翠杰 刘 勇 崔 红 二等奖 “一深三创、三方协同”乡村全科医生培养模 闫金辉 才晓茹 吴晓华 王 衍 徐智广 式实践研究 李 旭 李 香 徐晓东 刘 玲 秦丽洁 二等奖 基于 IT 产业岗位的“九级人才培养标准”构 池卫东 刘军池 田晓玲 张 震 乔振民 建与实践 陈梅梅 王 磊 成 祥 李 静 刘 澍 二等奖 基于双平台的“四阶段、六驱动” 教师成长 孙百虎 吕延岗 邵英秀 郭会灿 赵存河 路径创新建构与实践探索 尚晓雷 罗 鼎 霍平丽 张 强 莫春雷 二等奖 基于“一体双通多维”的机械类专业中高职衔 接人才培养模式创新与实践 “双链融通”的高职机电类应用技术研发中心 建设创新与实践 一模式、双基地、六协同：数字创意类专业产 教融合育人体系构建与实践 21 孙艳敏 赵红美 高秀春 张 冉 杨珍明 王建新 杨桂娟 张慧芳 王怀平 刘 辉 李玉山 蔡大勇 马 薇 岳学庆 吴晓坤 鲁 妍 孙会民 李会新 张大磊 李岳池 李永利 庞 超 袁立敏 马晓丽 董 博 陈海英 展庆召 杨 悦 盖海红 车云月 二等奖 二等奖 二等奖 34 唐山幼儿师范高等专科学校 35 河北建材职业技术学院 38 沧州医学高等专科学校 北京九 州通医药有限公司 河北狮城百 姓大药房连锁有限公司 河北建材职业技术学院 河北南玻玻璃有限公司 承德护理职业学院 承德医学院附属医院 39 河北交通职业技术学院 40 石家庄人民医学高等专科学校 36 37 42 石家庄职业技术学院 河北省建 筑信息模型与智慧建造技术创新 中心 中铁十八局集团有限公司 河北对外经贸职业学院 中教畅享（北京）科技有限公司 43 保定电力职业技术学院 44 河北机电职业技术学院 邢台市电子商务协会 45 河北交通职业技术学院 41 五年制学前教育专业“职前职后一体化”培养 张树军 王会成 王久儒 王美娜 晁彩林 模式构建与实践 刘建华 陈爱艳 孙素慧 高 阳 陈亚新 行业升级背景下智能建造专业群“项目贯通、 张瑞红 王 岩 温冬梅 彭素欣 陈铁军 数字驱动”人才培养模式探索实践 杨 明 刘 磊 郝彦革 王 晶 杜秉旋 高职药学专业“菜单式”双主体人才培养模式 陈俊荣 于永军 王国明 王 磊 张媛媛 创新与实践 刘清新 祁秀玲 陈志军 贾建忠 王淑梅 基于个性化需求的校企共建共享“浮法玻璃生 产技术”信息化资源开发与应用 新时代养老护理紧缺人才培养特色路径探索 与实践 基于岗位需求的交通土建类专业课程改革探 索与实践——以工程测量课程为例 高职院校公共外语教学提质培优改革实践与 研究 武丽华 孟秀华 张丽霞 孙晓玮 张金赞 纪福顺 赵金柱 于长湖 左 维 武林雨 单伟颖 徐国辉 单伟超 党晓伟 李 建 马秀芬 谭淑娟 宁艳娇 张立伟 樊子双 赵玉肖 任海萍 孙 琳 吴聚巧 史文朝 翟晓静 刘炳华 吴 琼 张希庆 布亚芳 赵世杰 赵 艳 李粉粉 以“雄安质量”为内核的建筑类教师教学创新 赵占军 付国永 张 璞 张振涛 王丽辉 团队建设与实践 隋启明 吴亚鹏 匙 静 王成望 袁 帅 基于“岗证赛课一体化”的电子商务专业人才 培养模式探索与实践 贯通职前职后的思政课程与课程思政“双轮驱 动”育人模式创新与实践 服务乡村振兴的“四级课堂三维实践”农村电 商人才培养模式探索与实践 赵芹沅 张慧明 王静岩 吕 和 赵连明 杨晶晶 潘 洁 宋玲玲 张伯玮 侯宝燕 赵明星 梁 勇 原亚宁 张琳周 建 雷 彭惠宁 马 薇 申朋宇 柳西波 丁 菊 张能云 胡永锋 李 虹 贺 明 宋冬梅 贾晓东 胡亚威 高 鹏 柳连忠 韩亚平 孙光明 孟 涛 秦 建 “三六一二”高质量思政育人模式构建与实践 盖小丽 郭 威 苏士杰 崔 红 谢 琴 23 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 12 2020 年省级特色专业 13 2021 年健康服务与促进专业群立项为湖北省高水平专业群 14 2019 年全国职业院校技能大赛教学能力比赛高职组一等奖 15 22 2020 年湖北省高职高专院校临床医学技能竞赛 23 2020 年湖北省高职高专院校临床医学技能竞赛团体一等奖 21 2022 年“中银杯”湖北省职业院校教学能力大赛二等奖 20 2020 年湖北省职业院校教学能力大赛三等奖 18 信息名称：教育部办公厅关于公布“十三五”职业教育国家规划教材书目的通知 信息索引：360A07-06-2020-0022-1 生成日期：2020-12-14 发文机构：教育部办公厅 发文字号：教职成厅函〔2020〕20 号 信息类别：职业教育与成人教育 内容概述：教育部办公厅公布“十三五”职业教育国家规划教材书目。 教育部办公厅关于公布“十三五” 职业教育国家规划教材书目的通知 教职成厅函〔2020〕20 号 各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关单位： 为落实党中央、国务院关于教材建设的决策部署和《国家职业教育改革实施 方案》有关要求，根据“十三五”职业教育国家规划教材建设工作安排，经有关 单位申报、形式审查、专家评审、面向社会公示等程序，共 3973 种教材入选“十 三五”职业教育国家规划教材（以下简称“十三五”国规教材），现予以公布（见 附件 1），并就有关事项通知如下： 一、严格教材选用。各省级教育行政部门要严格落实《职业院校教材管理办 法》，加强对本地区职业院校教材选用工作的管理；各职业院校须按有关规定， 完善教材选用制度，规范教材选用流程，优先选用“十三五”国规教材书目中的 教材，确保优质教材进课堂，杜绝不合格教材流入学校。 二、规范标识使用。有关出版单位须按照要求规范使用“十三五”国规教材 专用标识（见附件 2）。严禁未入选的教材擅自使用国规教材专用标识，或使用 可能误导教材选用的相似标识及表述，如使用造型、颜色高度相似的标识，标注 主体或范围不明确的“规划教材”“示范教材”等字样，或擅自标注“全国”“国 家”等字样。 三、及时修订更新。各教材编写单位、主编和出版单位要注重吸收产业升级 和行业发展的新知识、新技术、新工艺、新方法，对入选的“十三五”国规教材 内容进行每年动态更新完善，并不断丰富相应数字化教学资源，提供优质服务。 四、巩固建设成效。各教材编写单位、主编和出版单位应本着精益求精的原 则高度重视教材质量提升，充分发挥教材铸魂育人作用。“十三五”国规教材使 用两年后，将按程序参加复核，综合内容更新、使用评价等情况，达到要求的将 按照有关规定转入“十四五”国规教材书目。同时，有关教材管理部门将建立入 选教材质量抽查、发行使用核查等长效工作机制，保证“十三五”国规教材建设 成果。 附件：1.“十三五”职业教育国家规划教材书目 2.“十三五”职业教育国家规划教材标识及使用要求 教育部办公厅 2020 年 12 月 8 日 全国教育科学“十三五”规划 2016 年度课题立项名 单公布 来源：全国教育科学规划领导小组办公室 发表时间：2016-07-22 阅读次数：8709 作者： 全国教育科学规划领导小组办公室 经网上公示，并经全国教育科学规划领导小组批准，现将全国教 育科学“十三五”规划 2016 年度课题立项名单公布，共 479 项获立项 资助。详见附件。 全国教育科学规划领导小组办公室 2016 年 7 月 22 日 附件 1： 全国教育科学“十三五”规划 2016 年度课题评审结果公布.pdf 我校课题： 全国教育科学“十三五”规划2016年度课题立项结果公布 DCA160264 DCA160265 DJA160266 DJA160267 DJA160268 DJA160269 DJA160270 DJA160271 面向高校教师专业发展的可视化分析技术 袁同庆 安徽师范大学 应用研究 “互联网+”视域下大学生数字化阅读问题 教育部重点 柴阳丽 信阳师范学院 与发展路径研究 对接“精准扶贫”的连片特困民族地区农 湖南省教育科学研究 教育部重点 陈波涌 村职教定向培养模式研究 院 制度变迁视角下我国职业教育变革动力模 教育部重点 张淼 沈阳师范大学 型与机制研究 北京国际职业教育学 教育部重点 中小学生职业体验课程开发与实施的研究 左耘 校 现代高等职业教育外部评价与内部质量保 教育部重点 郭广军 娄底职业技术学院 障体系建设研究 对接于“中国制造2025”的现代职业教育 天津职业技术师范大 教育部重点 翟希东 本科人才培养改革研究 学 市民化视角下新生代农民工职业培训与职 教育部重点 夏 季 湖北工业大学 业教育研究 教育部重点 DJA160272 教育部重点 应用技术型高校科学发展战略实证研究 DJA160273 教育部重点 DJA160274 DJA160275 DJA160276 面向西部基层医疗机构的中医现代“师带 徒”人才培养模式研究 职业教育制造业专业关键能力一体化培养 教育部重点 体系研究 “中高本衔接”框架下分段培养专业课程 教育部重点 体系有效贯通的实证研究 我国新型职业农民培育质量标准体系建设 教育部重点 研究 DJA160277 教育部重点 西南农村地区的职业教育反贫困问题研究 DJA160278 教育部重点 DJA160279 基于企业和毕业生信息反馈的高职人才培 养质量实证研究 基于产业转型升级的职业教育专业动态调 教育部重点 整机制研究 DJA160280 教育部重点 职业教育系统培育工匠精神研究 DJA160281 教育部重点 DJA160282 教育部重点 高等职业教育专业认证标准及实践研究 DJA160283 教育部重点 DJA160284 教育部重点 DLA160285 教育部重点 DLA160286 教育部重点 DLA160287 教育部重点 面向“中国制造2025”的应用型人才培养 模式研究与探索 我国混合所有制职业院校法人治理结构理 论与实践研究 现代职业教育体系背景下应用型学科生态 化发展研究 大学生自我控制能力发展的运动干预理论 与实证研究 大中专学生突发事件应急能力科普教育平 台建设的研究 终身运动参与视角下3-6岁幼儿基本运动技 能发展评价研究 12 苏兆斌 哈尔滨商业大学 潘伦 重庆医药高等专科学 校 韩玉 沈阳师范大学 魏克芹 东营职业学院 吉林工程技术师范学 院 四川交通职业 王永莲 技术学院 张祺午 毕于民 泰山职业技术学院 林新贵 朱厚望 张兴会 奚小网 雷世平 罗静 广州番禺职业技术学 院 长沙航空职业技术学 院 天津中德应用技术大 学 无锡职业技术学院教 务处 长沙航空职业技术学 院 铜仁学院 朱风书 扬州大学 汤之明 马 肇庆医学高等专科学 校 瑞 上海师范大学 广东省科技计划项目验收书 项目编号：2015A030401019 19 03 6 广东省科技计划项目验收书 项目名称： 粤东西北地区乡镇卫生院心电图远程会诊系统 下达文件编号： 粤科规财字[2015]150号 10 业务类别： 技术交易体系与科技服务网络建设领域 40 承担单位（盖章）： 肇庆医学高等专科学校 03 0 验收形式： 材料验收 组织验收单位： 肇庆市科学技术局 20 1 5A 验收日期： 广东省科学技术厅 二○一五年制 广东省科技计划项目验收书 一、项目基本信息 项目名称 粤东西北地区乡镇卫生院心电图远程会诊系统 业务类别 技术交易体系与科技服务网络建设领域 承担单位 肇庆医学高等专科学校 参与单位1 肇庆市第一人民医院 01 90 36 参与单位2 高要市人民医院 其他参与单位 项目支持金额 10万元 01 项目执行期 2015-01-16 至 2017-12-31 15 A0 3 项目联系人 保泽庆 联系电话 13929878651 04 项目负责人 汤之明 传真 电话 0758-2857071 手机 13450173533 通信地址 广东省-肇庆市-端州区西江南路６号 20 邮政编码 526020 验收日期 2/16 广东省科技计划项目验收书 七、承担/参与单位及工作分工 单位分工 分工完成情况 肇庆医学高等专科学校 项目主持单位。承担配套经费85 万元（其中已投入55万元），并提 供完成该项目所需的人力、物力、 工作场地，负责服务器装备与管理 ，网站建设与维护；项目申报、项 目申报至结题全程管理等。 项目主持单位。承担配套经费10万 元（已投入10万元），并提供完成 该项目所需的人力、物力、工作场 地，负责服务器装备与管理，网站 建设与维护；项目申报、项目申报 至结题全程管理等。 肇庆市第一人民医院 项目实施单位，提供2名副高级职 称人员加入本项目心电图会诊专家 库，完成心电图远程会诊工作；提 供完成本项目所需要的人力、物力 及工作场所。 项目实施单位，提供2名副高级职称 人员加入本项目心电图会诊专家库 ，完成心电图远程会诊工作；提供 完成本项目所需要的人力、物力及 工作场所。 高要市人民医院 项目实施单位，提供副高级职称 人员1名加入本项目心电图会诊专家 库，完成心电图远程会诊工作；提 供完成本项目所需要的人力、物力 及工作场所。 项目实施单位，提供副高级职称人 员1名加入本项目心电图会诊专家库 ，完成心电图远程会诊工作；提供 完成本项目所需要的人力、物力及 工作场所。 20 15 A0 3 04 01 01 90 36 承担/参与单位名称 10/16 广东省科技计划项目验收书 八、项目经费及省科技厅经费使用情况 项目新增投资支出情况（万元） 省科技厅经费预算总额 壹拾万圆整 10.00 实际拨款经费 壹拾万圆整 10.00 支出经费 总经费 其中：省科技厅经费 其中：自筹资金 基建费 9.9995 9.9995 (1)设备费 2.9995 2.9995 (2)材料费 7.00 7.00 01 90 36 1、直接费用 (3)测试化验加工外协费 (4)燃料动力费 (5)差旅费 (6)会议费 (8)出版/文献/信息传播/知识产权事务费 (10)人员费 (11)专家咨询费 15 A0 3 (12)直接费其他支出 04 (9)租赁费 01 (7)国际合作与交流费 (13)科技金融服务体系其他费用 ①信用评级补贴 ②大赛场租 ③特派员奖励与补贴 20 2、间接费用 合计 9.9995 项目负责人： 财务负责人（并加盖财务公章）： 11/16 9.9995 广东省科技计划项目验收书 已经投入资金(万元) 合计： 9.9995 其中政府资金（不含科技厅）： 其中科技厅资金： 9.9995 其中本企业资金： 其中贷款资金： 境外资金： 其他资金： 财务负责人（并加盖财务公章）： 20 15 A0 3 04 01 01 90 36 项目负责人： 12/16 广东省科技计划项目验收书 审核意见 1.承担单位 04 01 2．组织验收单位意见 年 （盖章） 月 日 年 （盖章） 月 日 年 月 20 15 A0 3 3.主管部门意见 （盖章） 日 月 01 90 36 年 年 （盖章） 月 日 4. 省科技厅管理部门意见 15/16 （盖章） 日 湖北省教育科学“十三五”规划重点课题 4 湖北省教育科学规划 2022 年度课题 8 湖北省教育科学规划 2021 年度课题 7 湖北省教育科学“十三五”规划课题 5 22 2020 年湖北省高职高专院校临床医学技能竞赛 23 首届湖北省大学生生理学实验技能竞赛一等奖 24 2021 年湖北省第十三届“挑战杯 中国银行”大学生课外学术技术作品竞赛 28 “建行杯”第六届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛湖北省复赛获职教赛道/创意组铜奖 27 附件 1 2018 年省高职教育精品在线开放课程 建设项目名单 (排名不分先后) 序号 学校名称 课程名称 项目负责人 1 东莞职业技术学院 机械制造技术 吴铁军 2 东莞职业技术学院 计算机辅助工业设计（二） 何风梅 3 东莞职业技术学院 服装立体裁剪 黄文萍 4 佛山职业技术学院 移动物联网开发 臧艳辉 5 佛山职业技术学院 互联网金融 马毅 6 广东工贸职业技术学院 地图制图技术及应用 张金兰 7 广东环境保护工程职业学院 水体监测 兰青 8 广东机电职业技术学院 互换性与测量技术 石岚 9 广东机电职业技术学院 气动系统设计与仿真 曾德江 10 广东机电职业技术学院 快递运营实务 殷华 11 广东机电职业技术学院 创新思维与训练 包世萍 12 广东建设职业技术学院 工程成本会计 张文英 13 广东交通职业技术学院 收费系统集成与维护 黄良 14 广东交通职业技术学院 城市轨道交通客运组织与票务管理 丛丛 15 广东交通职业技术学院 土木工程测量 王珲 16 广东交通职业技术学院 建筑构造 肖芳 17 广东交通职业技术学院 国际会展实务（双语） 陈颖 18 广东交通职业技术学院 基础会计 贺胜军 19 广东科学技术职业学院 光通信线路及设备维护 龙钧宇 20 广东科学技术职业学院 跨境电商营销推广 周佳明 21 广东科学技术职业学院 创新创业管理能力 朱思因 22 广东科学技术职业学院 报关报检实务 秦雯 23 广东科学技术职业学院 员工培训与开发 崔夷修 24 广东科学技术职业学院 宴会设计与管理 段金梅 25 广东岭南职业技术学院 创意思维与创新实践 国晓芬 26 广东茂名健康职业学院 人体解剖学 陈小芳 27 广东南华工商职业学院 网页美术基础 周怡燕 28 广东南华工商职业学院 国际贸易单证操作实训 陈春慧 29 广东农工商职业技术学院 农产品加工技术 万俊 30 广东农工商职业技术学院 农产品物流配送运营管理 王伟 31 广东农工商职业技术学院 导游及海外领队业务 刘志霞 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 广东农工商职业技术学院 广东女子职业技术学院 广东女子职业技术学院 广东轻工职业技术学院 广东轻工职业技术学院 广东轻工职业技术学院 广东轻工职业技术学院 广东轻工职业技术学院 广东轻工职业技术学院 广东生态工程职业学院 广东生态工程职业学院 广东食品药品职业学院 广东食品药品职业学院 广东食品药品职业学院 广东水利电力职业技术学院 广东水利电力职业技术学院 广东水利电力职业技术学院 广东水利电力职业技术学院 广东松山职业技术学院 广东体育职业技术学院 广东邮电职业技术学院 广东职业技术学院 广州城建职业学院 广州城市职业学院 广州城市职业学院 广州番禺职业技术学院 广州番禺职业技术学院 广州番禺职业技术学院 广州番禺职业技术学院 广州番禺职业技术学院 广州番禺职业技术学院 广州华立科技职业学院 广州科技贸易职业学院 广州民航职业技术学院 广州南洋理工职业学院 广州体育职业技术学院 广州铁路职业技术学院 广州铁路职业技术学院 广州铁路职业技术学院 餐饮实务 数码摄像技术 实用日语翻译 Java Web 开发基础 食品微生物检验技术 园林规划设计 商业类展示设计 汽车营销基础与实务 会展服务 花木栽培技术 林下经济植物组织培养 实用药物商品知识 实用医学概要 医用电子仪器分析与维修 建筑给水排水及消防技术 商务英语翻译 交互媒体设计 产品化导向的创新到创业 PHP 与 MySQL 动态网站开发 游泳救生 移动互联网应用开发 Android 应用开发 影视动画视听语言 工程招投标与合同管理 营养配餐与评价 软件测试管理与实践 宝玉石加工 税法 个人理财业务 国际贸易实务（双语） 增值物流业务运作与管理项目 创业财税管理实务 酒店英语 航空材料 影视合成 广告策划实务 通信原理与技术 机械创新设计与知识产权运用 通用机械设备检修 郝芳 高瑞利 杨娟娟 张婵 姚勇芳 高阳林 尹杨坚 陈青 林丽青 赵秀娟 何旭君 李雪 任宏 余丽玲 尹六寓 李娜 钟亮 梁健 鄢丽娟 陈琳 戴浩 黄旺华 田甜 雷华 王英 赵聚雪 陈令霞 杨则文 吴娜 严美姬 付荣华 吴丹 陈冬梅 刘传生 甘百强 赵建 谢娟 李助军 刘庆才 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 广州铁路职业技术学院 广州铁路职业技术学院 河源职业技术学院 河源职业技术学院 江门职业技术学院 清远职业技术学院 深圳信息职业技术学院 深圳信息职业技术学院 深圳信息职业技术学院 深圳信息职业技术学院 深圳职业技术学院 深圳职业技术学院 深圳职业技术学院 深圳职业技术学院 深圳职业技术学院 顺德职业技术学院 顺德职业技术学院 顺德职业技术学院 顺德职业技术学院 顺德职业技术学院 顺德职业技术学院 肇庆医学高等专科学校 肇庆医学高等专科学校 中山火炬职业技术学院 中山职业技术学院 中山职业技术学院 中山职业技术学院 珠海城市职业技术学院 珠海城市职业技术学院 珠海城市职业技术学院 珠海城市职业技术学院 铁路传输系统 高铁变电所运行与维护 汽车发动机检修 旅游服务心理学 旅游营销实务 搜索引擎优化与营销 Python 程序设计基础 移动通信技术 Python 网络爬虫程序技术 影视广告设计 数字电子技术 大学计算机基础 三维建模基础 建筑施工技术 版面设计 数据库应用 工业分析 食品禁用限用物质检测 广告策划与品牌管理 个人财富管理 平面设计与制作 人体解剖学 基础护理技术 软包装设计与加工 电梯维护与维修 分析样品制备技术 会计基础 大数据可视化技术 智能安防设备安装与调试 柴油机拆装实训 数控机床电气装调与机电联调 徐振华 王亚妮 张兴安 伍新蕾 白露 林昆 许志良 刘俊 黄锐军 李湘皖 何惠琴 聂哲 许蕤 徐淳 陈琪莎 李俊 路风辉 唐秋实 陈俊宁 卢丽琴 齐济 邹锦慧 陈晓霞 赵素芬 张书 高军林 多淑杰 杨裕 孟真 马旭 张彦东 序号 项目名称 项目建设单位 项目负责人 项目编号 129 《信息技术》继续教育网络课程建设 湛江幼儿师范专科学校 林海 JXJYGC2021EY0368 130 药学专业群学历继续教育课程《药事管理与法 规》 肇庆医学高等专科学校 吴美珠 JXJYGC2021EY0369 131 突发公共事件应急能力培训课程 肇庆医学高等专科学校 汤之明 JXJYGC2021EY0370 132 执业助理医师资格考试辅导课程《生理学》 肇庆医学高等专科学校 郑恒 JXJYGC2021EY0371 133 广东省优质继续教育网络课程-《工业自动化控制 技术》 中山火炬职业技术学院 冯嫦 JXJYGC2021EY0372 134 药品生产 GMP 实务 中山火炬职业技术学院 张娜 JXJYGC2021EY0373 135 《Photoshop 考证》学历继续教育网络课程的建 设与实践 《创业财务管理》继续教育网络课程建设的研究 与实践 中山职业技术学院 李文 JXJYGC2021EY0374 中山职业技术学院 王龙梅 JXJYGC2021EY0375 136 137 电商短视频拍摄与制作 中山职业技术学院 崔伟全 JXJYGC2021EY0376 138 《智能安防设备安装与调试》MOOC 继续教育网 络课程 珠海城市职业技术学院 孟真 JXJYGC2021EY0377 139 《大数据可视化技术》优质继续教育网络课程 珠海城市职业技术学院 杨裕 JXJYGC2021EY0378 140 《消费者行为分析》优质继续教育网络课程 珠海城市职业技术学院 林萌菲 JXJYGC2021EY0379 六、社区教育示范基地建设项目 序号 项目名称 项目建设单位 项目负责人 项目编号 1 社区教育示范基地项目建设 东莞市寮步镇成人文化技术 学校 陈境全 JXJYGC2021FY0380 — 26 — 共商 · 共建 · 共享 · 共赢 2019 年临床医学专业教学资源库核心课程 “诊断学”联盟联考成绩分析报告 三年制临床医学专业教学联盟 高等教育出版社职业教育数字化学习中心 2019 年 9 月 15 日 一、考试组织与实施情况 1.主办单位：三年制临床医学专业教学联盟、高等教育 出版社职业教育数字化学习中心 2.执行机构：临床医学专业教学联盟核心课程联考管理 小组 组长：张少华（肇庆医学高等专科学校） 副组长：沈曙红（湖北三峡职业学院）、才晓茹（沧州 医学高等专科学校）、夏宇（高等教育出版社智慧职教-云课 堂平台） 秘书长：汤之明（肇庆医学高等专科学校） 联考课程负责人：邹锦慧（肇庆医学高等专科学校） 技术总监：李智高（肇庆医学高等专科学校） 各考场（各院校）主考官：各校课程负责人 考试时间：2019 年 12 月 30 日 16:30—17:30 考试平台：高等教育出版社智慧职教-云课堂平台 考试科目：临床医学专业教学资源库核心课程—“诊断 学” 二、全国总体考试情况 根据“三年制临床医学专业教学联盟章程”以及“临床 医学专业教学联盟核心课程联考考试组织工作方案”安排， 联盟框架内 25 个院校的考生参加了 2019 年“诊断学”全国 在线联考，参加考试群体为各院校 2018 级临床医学专业在 校学生，以及少部分院校的 2018 级中医学、助产、药学、 护理学专业在校学生。本次联考实际参考总人数 11392 人， 最高分 100 分，最低分 1 分，总体平均得分 70.73 分，及格 8542 人，及格率 74.98%，不及格 2850 人，不及格率 25.02%。 三、本院校考生整体情况 四、本院校各行政班级考试情况 五、本院校考生各章节知识平均掌握情况 六、本院校考生各考题得分情况 题目

抬举样心尖搏动，最常见于哪种疾病