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献身科学 求真务实.pdf

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献身科学 求真务实 侯洵 中科院西安光机所 西安交通大学 在座各位 „ 国家科技大军的新生力量 „ 本世纪上、中叶的主力、骨干 „ 祖国科技事业的未来在你们肩上 „ 振兴中华的伟大使命历史地要落在诸位身上 做人做事做学问 „ 判断人才的优劣,向来德才兼备,德为先。 判断人才的优劣 向来德才兼备 德为先 诸葛亮的人才观: 德才兼备 有德无才 无德无才 有才无德 所以咱们先聊科学精神、科研道德。 状况 一. 科学研究早已不是一种凭兴趣自由探索 的业余活动,而是一种职业,一种谋生手段。 的业余活动,而是 种职业, 种谋生手段。 其结果与个人及相关群体的报酬、荣誉、 地位密切联系,这就必然受到社会风气的影 响。 二. 市场经济 正面:人们积极性提高,经济发展加快,社会财富 增长速度空前。 增长速度空前 负面:竞争加剧,拜金主义盛行,贫富差距拉大, 各领域的腐败现象空前加剧。 各领域的腐败现象空前加剧 三.“科教兴国 科教兴国” ”、“人才强国 人才强国” ” 全社会对于科教的重视空前提高 人们对这支队 全社会对于科教的重视空前提高,人们对这支队 伍的期望也十分殷切。 在大多数人眼里,科学与教育界是一方净土,科 学家 教授和广大科教工作者所从事的事业是受人 学家、教授和广大科教工作者所从事的事业是受人 尊重的事业。 四. 坏风气逐渐渗入科技与教育界,导致 学风不良、学术不端或曰学术腐败。 „ 学术不端(学术腐败)行为 1.学术造假 2.学术欺骗 3.抄袭剽窃 4 侵权霸占 4.侵权霸占 学术不端(学术腐败) „ 学术不端行为: 学术不端行为 1.在科研及学术上有意做虚假陈述,包括编造数据,篡改数 1.在科研及学术上有意做虚假陈述,包括编造数据,篡改数 据,改动原始记录及图像。 2.损害他人著作权,剽窃他人学术成果。 2.损害他人著作权,剽窃他人学术成果。 3.违反职业道德利用他人学术思想或研究计划。(利用同行 3.违反职业道德利用他人学术思想或研究计划。(利用同行 评议所获得的信息) 4.故意干扰、破坏他人的研究活动。 5.骗取科研资源,用科研资源谋取不当利益;在个人履历、 项目申请 职位申请 奖项申请等的表格中故意填写会引 项目申请、职位申请、奖项申请等的表格中故意填写会引 起误解的信息或故意隐瞒重要信息。 学术不端 学术腐败的危害 学术不端、学术腐败的危害 „ 这一现象必然会影响到科学家介入的国家科研活动、国防 建设以及经济发展的决策和科研成果的质量,,浪费国家大量 建设以及经济发展的决策和科研成果的质量 人力财力。 „ 严重影响科研后备军和新生力量的成长.. 严重影响科研后备军和新生力量的成长 „ 这一块昔日的净土如果也败坏下去,会导致广大人民群众 丧失对于惩治腐败建立良好社会风气的信心。 „ 腐败行为的当事人身败名裂,为科技界和整个社会所不齿。 科学道德与学风问题事关国家的发展进步、科研群体在 全社会的声誉,负面效应至为深远 全社会的声誉, 负面效应至为深远。 。 刚刚步入科技行列的年轻学子, 踏入正途更为重要 科学道德 我进入这个群体受到的教育: 我进入这个群体受到的教育 1.. 为国家的原子能事业服务。 2. “边建、边干、边学 边建、边干、边学” ” 的建所方针; 3. “三老四严 三老四严” 老四严”的学风: 的学 做老实人,说老实话,办老实事, 严肃、严密、严格、严谨。 科学精神 „ 以严谨缜密的方法追求真理。 以严谨缜密的方法追求真 „ 尊重真理:尊重事实,只问是非,不计利害。 „ 实证精神:真理是经得起经验和实践的检验的。 „ 反对迷信:不盲从权威,理性的怀疑精神。反 对 切伪科学 对一切伪科学。 „ 一句话:求真务实 一句话:求真务实 „ 由此衍生出:学术平等与民主精神,团队精神 由此衍生出 学术平等与民主精神 团队精神 当前科技界存在的问题 „ 学风浮躁:急功近利,图虚名。 学风浮躁 急功近利 图虚名 态度不端正,方法不严谨,研究不深入,急于发表,只求论文数量不 求质量。 求质量 „ 学风不良:炒作概念,低水平重复研究,夸大作 用 吹嘘成果 包装捆绑报奖 不当署名(有功 用,吹嘘成果,包装捆绑报奖,不当署名(有功 的不署,名次不当,互惠署名,讨好性署名)引 文不当(故意漏引 不当自引 蓄意互引)等 文不当(故意漏引,不当自引,蓄意互引)等 „ 学术腐败:杜撰、篡改、剽窃、霸占。 导致决策失误,浪费巨大人力财力。贻误青年人 才成长。 科技工作者应有的态度 „ 科学没有国界,但是科学家是由祖国的,我们大家 要为民富国强 振兴中华做贡献 为人类造福 要为民富国强、振兴中华做贡献,为人类造福。 居里夫人:锲而不舍,淡泊名利,总替他人着想。 „ 发扬科学精神,抵制不良学风,反对学术不端行为, 拒腐蚀永不沾。 „ 遵守科研规范:诚实、公开、公正、尊重知识产权、 声明与回避。 一句话:诚信,三老四严。 做老实人 说老实话 办老实事 做老实人,说老实话,办老实事, 严肃、严密、严格、严谨。 几点建议 „ 关于选导师: 关 选导师 年龄大一些 年龄大 些,功成名就的更好; 功成名就的更好; 要有研究课题; 问问他 她 的 究生 组内学术空气如何 导 问问他(她)的研究生:组内学术空气如何?导 师民主吗?研究生对研究方向、研究课题有无比 较全面的 解 较全面的了解? 几点建 几点建议 „ 关于选题: 关于选题 1. 1.不要急于确定研究课题,跟着导师干一段,使 不要急于确定研究课题,跟着导师干一段,使 不要急于确定研究课题,跟着导师干 段,使 导师了解你的特点,也使自己了解自己,适于干 什么,从而确定适合自己的课题。 2. 2.一定要瞄准国家目标、社会需求、学科前沿。 一定要瞄准国家目标、社会需求、学科前沿。 这样你的研究才能获得资助、支持,成果才能获 得社会认可,才能有创造性、先进性。 3. 3.你的基础知识能支撑你进入该研究领域。 你的基础知识能支撑你进入该研究领域。 4. 4.你所在实验室有开展此项研究的基本条件 你所在实验室有开展此项研究的基本条件 „ 申报项目、做学术报告,一定要先把做这项研究 的意义、重要性说清楚。 „ 开题前作充分调研以获得支持,方案确定后全力 集中实施,逢山开路,遇水架桥,不要总是调研, 文献多得很,看不完。 „ 年轻人做学问 搞研究 斧头策略 开始面要窄 集中 年轻人做学问,搞研究,斧头策略,开始面要窄,集中一 点,容易突破,突破后迅速扩大战果。不要贪大,那样总 做不出结果,对毕业和找工作都不利。 „ 学外语,不要贪多,先把一门搞到四会,这样才能发挥它 的作用,对于非外语专业的学生而言,外语只是一种工具! 的作用,对于非外语专业的学生而言,外语只是 种工具! „ 重视提高中文水平。 语文不仅训练我们的文字表达能力,也训练我们的逻辑 思维能力。唐诗、宋词中包含了千百年的中国文化,能使 我们受到中华优秀传统文化的熏陶 培养我们爱国主义精 我们受到中华优秀传统文化的熏陶,培养我们爱国主义精 神和高尚的情操。 „ 要在研究组内多和同学交流 „ 工作上要有团队精神,密切合作,尊重他 人劳动,正确对待成果归属。绝不能窝里 斗,那一定是两败俱伤。 斗 那 定是两败俱伤 „ 生活中尊重别人,乐于助人,严以律己, 生 中尊 律 宽以待人。 „ 对自己要有信心。只要努力,持之以恒,一定会 做出成绩 获得学位 做出成绩,获得学位。 „ 只要基础知识够,做了相关文献调研,对问题的 症结有了了解,不断思考,总有一天会豁然开朗, 找出解决办法。 „ 当你感到走投无路时,你可能已站在成功的边沿 了。 „ 要开始奋斗,天上并不掉馅饼。中美教育 的差别是:人家小学宽松,高中开始紧张, 大学宽进严出,更加紧张。我们则相反。 „ 大家现在要补起来! 诚信第一,踏实勤奋,珍惜时间, 锐意创新 假以时日 成效自见 锐意创新,假以时日,成效自见。 仅供参考,若有不当 仅供参考 若有不当 欢迎批评指正 谢谢大家! 侯洵,中国科学院西安光学精密机械研究所研究员

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