2011年第5期总第107期(三).pdf
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2011年 9 月 8 日 渊上接第一版冤 4尧干部队伍的培养遥 延安时期袁延安和陕甘宁边区以它 特有的地位和影响成为众望所归的一方热土遥 无数爱国志 士尧进步青年和知识分子奔赴延安袁形成野天下人心归延安冶 的壮观景象遥据统计袁仅 1938 年袁就多达 10 万余人遥为什么钥 因为当时延安和陕甘宁边区代表着未来中国的发展方向袁是 灯塔尧曙光袁野到延安去冶成了千万有志人士的共同选择遥 当 时的延安袁除了党政军机关袁最多最有名的就是学校袁中央党 校尧陕北公学尧青年干部学校尧抗日军政大学尧鲁迅艺术文学 院尧女子大学等所谓野窑洞大学冶均创办于此袁为党和国家培 养造就了数十万干部和各类专门技术人才遥 抗战胜利后袁一 次派往东北的干部就有 2 万多名遥 事实上袁党中央历届领导 高度重视干部培训工作遥 近日袁胡锦涛总书记在为全国干部 培训科学发展主题案例教材序言中指出袁干部教育培训是建 设高素质干部队伍的基础性工作袁必须紧扣科学发展这个主 题和加快转变经济发展方式这条主线袁联系实际创新路袁加 强培训求实效遥 他要求各级领导干部不断加深对推动科学 发展重要性和必要性的认识袁自觉转变不适应不符合科学发 展的思想观念袁切实增强把握发展规律尧创新发展理念尧转变 发展方式尧破解发展难题尧提高发展质量的能力袁切实把科学 发展观贯彻落实到经济社会发展各个方面袁努力实现经济社 会又好又快发展袁为全面建成小康社会尧加快推进社会主义 现代化贡献力量遥 在干部教育方面袁 延安时期积累了许多成功经验和做 法遥 比如在全党范围内开展了学习运动之后袁发动了整风运 动袁确立了野惩前毖后尧治病救人冶的指导方针袁使全党在毛 泽东思想基础之上达到了空前的团结和统一遥 由于前 14 年袁当时中国共产党经历了一个非常大的挫折袁特别是 1927 年以后袁直至江西革命根据地丧失袁无论党的力量还是军队 的力量都受到了重大损失遥 应该说当时中央犯了重大错误袁 其中有很多人都参与进去遥 在这种情况下袁怎样统一全党的 思想钥延安整风运动起到了重要作用遥 比如针对干部来源不 同袁认识上有意见分歧袁往往成为野山头主义冶现象袁毛泽东 同志在六届六中全会上指出院野要肃清山头主义袁 就要承认 山头袁照顾山头袁这样才能缩小山头袁消灭山头遥 所以我们要 承认有山头袁不承认也不行袁承认以后要照顾各个部分袁各 个集团袁各个历史不同的部分尧不同的问题遥 冶在此指导原则 下袁党的六届七中全会和七大顺利完成了总结经验尧确定路 线尧完善领导核心的任务遥 这对于党在执政时期袁如何团结 全党来自各方面的不同干部袁 切实照顾各方面的利益具有 重要指导意义遥 由此联想到我们学校袁我校经过两次合校遥 在合校的进程当中袁学校党委采取了不同的方针策略遥 应当 讲是按照这样的指导思想来做的袁是在承认和照顾野山头冶 的过程当中达到了全校的统一袁顺利完成了合校的过渡期遥 现在我校中层干部换届已经完成袁从党委角度看袁这样的结 构是考虑了历史尧考虑了不同学校的办学经历尧办学层次以 及干部的现实情况袁对于当前来讲是适宜的遥 在我党发展尧 壮大的历史进程中袁延安精神成为一面光辉的旗帜院坚定正 确的政治方向是其灵魂袁解放思想尧实事求是是其精髓袁自 力更生尧 艰苦奋斗是其特征袁 全心全意为人民服务是其核 心遥 二尧关于我校新一届中层领导班子和领导干部的总体要 求和期望 延安时期我们党局部执政的历史经验对于当前进一步 加强党的建设袁提高党的执政能力和水平都具有重要的现实 意义遥 对于我校如何科学决策尧民主决策袁如何把党委决策 落实到广大教工中袁如何厉行节约尧反对腐败袁如何推进党内 民主建设尧统一全校思想等同样具有重要的指导意义遥 下面 我结合我校实际袁着重就党建和干部队伍建设谈几点意见院 1尧强调干部是决定因素遥野政治路线确定之后袁干部就是 决定因素遥 冶一是在干部的选拔任用上袁要坚持任人唯贤袁把 那些政治坚定尧有真才实学尧实绩突出尧群众公认的优秀干部 及时发现出来尧合理使用起来袁让能干事者有机会尧干成事者 有舞台袁不让老实人吃亏袁不让投机钻营者得利遥 近年来袁我 校在中层干部的选任尧考核等方面不断完善袁本次中层干部 实现统一换届后袁基本形成了初步符合中央要求和我校实际 的制度化尧规范化尧程序化的干部选任管理体制遥 今年初袁在 党委常委会向全委会报告干部选任情况袁征集意见民主评议 中袁满意和基本满意率为 98.15%袁对新选拔任用干部的满意 和基本满意率为 97.44%遥 这也说明袁 我们中层干部总体素 质尧能力都是不错的袁应当坚持袁并加以完善遥 特别是程序规 范尧过程公开尧条件公平的具体措施袁这些已被实践证明符合 3 理论窑人物 中央尧省委提出的干部选任方法改革的要求袁应当坚持遥 二 是要强化责任意识袁切实提高领导干部的执行力遥 干部决定 作用的发挥袁执行力是关键遥 发展经济学家刘易斯说过院野即 使有了好的政策袁也难以获得成功袁政策失败除了政策本身 的失误外袁还有一个更重要的原因就是政策执行失效或效率 低下冶遥 执行力的强弱直接决定着目标实现的速度和程度遥 野空谈误国袁实干兴邦冶遥 唯有切实提高各级领导干部的执行 力袁把确立的政策措施落到实处袁才能形成推动科学发展的 强大合力遥 我曾在多个场合强调要克服野棚架冶效应袁说的也 是这个道理袁学校党委尧校委的宏观决策尧措施尧思路和成效 只有贯彻落实到学校基层广大师生员工中去袁才能做到野政 通人和冶遥 2尧干部的关键在于学习和能力适应遥发展是个永久性主 题袁当前我校发展的主要矛盾仍然是野贫血冶和野缺钙冶问题遥 解决野贫血冶问题袁国家和省的政策性支持将提供重要条件袁 但主要还是靠自己曰而解决野缺钙冶问题袁则要完全依靠我们 自己袁要靠学习和制度约束两个方面来解决遥 全校各方面袁 目前都认识到管理存在不足袁但对学习的紧迫感和践行意识 还很不够遥 这里存在三个方面的问题院 一是懂不懂袁这是知识构成问题遥 我们相当一部分同志 走上中层领导岗位后袁有积极性尧有热情尧素质也不错袁但欠 缺管理的基本知识尧概念袁而且忽视这方面的学习遥 我们必 须承认袁一些领导干部袁或教学科研能力比较强袁或从事具体 事务性工作能力较强袁但这不等于懂管理尧会管理尧能管理遥 我校实行二级管理体制后袁许多同志感到不知所措袁即是明 证遥 管理是一门重要科学袁要成为合格的领导者和管理者袁 就不能只懂得专业知识袁只做专业内行曰还应当积极地尧自觉 地从书本上尧从实践中尧从群众中尧从经验教训中学习其它必 备的现代管理科学知识袁努力成为管理的行家里手遥 2008 年 暑期中层干部培训的时候袁给大家发了叶管理学原理曳教材袁 实际上是在领导层面上给大家提出院处在管理岗位上袁没有 这样的基本知识是不够的尧是不可以的遥结果怎么样呢钥据我 了解袁很多同志不以为然袁基本没读遥 坦率地说袁现在许多中 层干部是自然接收以往管理者的经验尧凭习惯方式管理袁稍 微加上一些自己的改良就满足了袁 严重缺乏必要的理论指 导袁这显然不行遥 其必然结果是所负责的那个单位部门或问 题不断袁矛盾从生袁凝聚力差袁发展受影响曰或效率低下袁效能 不强袁工作平庸袁改革创新不足遥 在学习方面袁中央提出要建 成学习型政党袁十六届中央政治局集体学习 44 次袁十七届中 央政治局至今已学习 31 次袁涉及内容涵盖国际尧国内政治尧 经济尧军事尧社会和自然科学的多个方面袁成为全党学习的榜 样袁更应当成为我们各级领导干部的榜样遥 二是会不会袁这是能力高低问题遥 实践是检验真理的唯 一标准遥 掌握了必备的理论知识袁要能够在具体工作实践中 加以运用袁否则就是野纸上谈兵冶遥理论只有接受实践的检验袁 才能在反复实践中得以成熟遥 领导干部只有把管理知识与 管理实践相结合袁才能不断提高管理水平尧促进管理创新袁取 得管理实效遥 三是能不能袁这是价值取向问题遥 在认识和从事管理的 过程中袁离不开主观能动性袁而主观能动性的发挥袁又受到很 多主观因素的制约遥 其中价值观念的影响最大袁只有坚持正 确的价值观袁作出正确的价值选择袁才能正确地从事管理活 动遥所以袁正确的价值取向是科学管理的基础遥一个管理者代 表的是一个集体袁管理者的价值观必须首先站在整体角度袁 有利于集体遥 只考虑一己之私袁而不顾集体利益袁必将损害 集体的利益袁不利于提高管理效率和效益遥 这在发展上是要 不得的遥 胡锦涛同志在野七一冶讲话中指出袁野全党必须清醒地看 到袁在世情尧国情尧党情发生深刻变化的新形势下袁提高党的 领导水平和执政水平尧提高拒腐防变和抵御风险能力袁加强 党的执政能力建设和先进性建设袁面临许多前所未有的新情 况新问题新挑战袁执政考验尧改革开放考验尧市场经济考验尧 外部环境考验是长期的尧复杂的尧严峻的遥 精神懈怠的危险袁 能力不足的危险袁脱离群众的危险袁消极腐败的危险袁更加尖 锐地摆在全党面前袁落实党要管党尧从严治党的任务比以往 任何时候都更为繁重尧更为紧迫遥 冶 上述野四个危险冶都是很有针对性的袁在我校管理工作中 也都不同程度地存在袁必须引起高度重视遥 针对上面三个问 题袁首先要解决懂不懂的问题遥 一是要增强责任感尧紧迫感袁 调动自身积极性曰二是要建立相应督促机制袁增强外部压力遥 缺什么补什么袁不仅仅是二级院系的领导干部袁党政管理部 门的领导干部袁更要善于从学习中尧从基层实践中发现带有 普遍性尧共性的问题袁并提出整体提高的措施遥 3尧要摆正个人利益与为官之责的关系遥 不可否认袁现在 与延安时期不一样袁那时无数的仁人志士袁是为救国救民的 理想抱负袁舍弃身家性命遥 在当前市场经济条件下和现有的 体制条件下袁作为社会的一分子袁每个领导干部袁当然有个人 利益袁必会有所考量遥 我们现在要承认尧顾及干部的个人利 益遥但除了这份利益之外袁还要有一份责任要要 要为官的责任遥 古人讲野为官一任袁造福一方冶野当官不为民做主袁不如回家卖 红薯冶遥 封建时代的官吏都有忧国忧民的意识袁有为官为民尧 清正廉洁的官德遥作为党的领导干部袁如果没有责任意识袁没 有勤政廉政意识袁还谈什么党性尧谈什么修养钥 关于党的领导干部的为官之责袁中宣部最近出版了叶从 怎么看到怎么办曳一书袁其中指出袁领导干部首先提高自身素 质袁增强解决问题的能力袁密切联系群众袁准确掌握群众的所 思尧所需尧所盼袁然后领导干部就要把注意力投放到哪里袁推 动问题的解决遥这就是说袁领导干部要首先想群众之所想袁急 群众之所急袁把群众利益放在前面袁自己放在其中遥中央党校 副校长李景田在全国党校系统纪念中国共产党成立 90 周年 理论研讨会上的主旨报告袁篇名为野中国特色社会主义的旗 帜上鲜明地写着发展与公正冶遥其中指出袁在建设中国特色社 会主义的历史进程中袁我们党坚持把发展与公正作为社会主 义最基本的追求遥邓小平同志关于社会主义本质的经典概括 是野解放生产力袁发展生产力袁消灭剥削袁消除两极分化袁最终 达到共同富裕冶遥其中前两句的中心思想就是发展曰后三句的 中心思想就是公正遥 这实际上明确指出了党的领导干部的职责所在院 一是 发展袁要把发展作为执政兴国的第一要务曰二是公正袁要坚 持执政为民袁 代表最广大人民的根本利益遥 具体到我们学 校袁每个领导干部的为官之责袁一是本单位事业的发展袁一 是处理各种问题上的公正遥 领导干部必须首先恪尽为官之 责袁而不能把个人尧小团体利益放在前面曰否则袁个人能力无 论多强尧办事不公道袁也会失去人心遥 我曾多次讲袁作为领导 干部袁要经常想一想袁我们自己在作一般干部尧作一般教师 的时候是怎么看上边的尧是怎么要求上边的尧是怎么期待上 边的袁甚至怎么骂上边的遥 说到底袁就是要经常做野换位思 考冶袁牢固树立群众观点尧坚持走群众路线袁这是一个根本思 想遥 真正实现这一点袁就不会忘记我们的职责尧我们的本份袁 也就会心存畏惧遥 4尧关键是抓好落实遥 解决上述问题后袁就是怎么干的问 题袁也就是如何抓好落实的问题遥 学习贯彻全国全省教育工 作会议和叶中长期教育改革和发展规划纲要曳精神袁重在抓好 落实曰校党委所提出的野三项工作方针冶袁重点也在抓好落实遥 而实施学校叶野十二五冶改革和发展规划纲要曳袁落实学校的各 项改革措施袁关键在于广大干部尧教师的认识统一袁积极参 与遥 其中袁在座的各位中层干部是抓好落实的生力军遥 五项改革如何进一步深化钥学校整体教学水平如何进一 步提高钥 当前突出矛盾尧危机是什么袁如何化解钥 贯彻高校基 层组织条例袁党政联席会议制度如何落实钥 噎噎这些大家都 应结合本单位尧本部门的实际情况主动思考袁而不是等靠上 面的具体指导遥 以二级管理体制的推进来说袁 二级管理就高校来说不 是新的东西袁但对我校来说是新体制袁关键是要结合我校实 际理清职能部门和二级单位的职责权利遥 一是职能部门要 转变观念袁真正实现职能转变袁当好野警察冶遥 要明确重心下 移袁 把能够放下去的权力最大限度地放下去袁 不能事事包 揽袁特别是不能权力尧利益都包揽遥 与此同时袁要尽快建立起 与二级管理体制相适应的制度保障体系袁 逐步深化完善各 项管理办法遥 在这个进程当中袁一项重要工作就是要求各职 能部门按照建立两级管理体系的客观要求袁 帮助二级单位 明确做什么尧怎么做遥 二是二级单位的书记尧院长要野在其 位袁谋其政冶袁当好野司机冶遥 全校中层干部主要集中在二级教 学单位渊137 名中层干部袁81 名在院系冤袁各单位领导班子怎 么做尧成员怎么分工尧责任是否落实至关重要遥 这里还是要 强调防止出现野棚架冶效应袁二级单位主要领导要从学校整 体尧全局和长远考虑袁切实履行职责袁把党委的决策部署落 实到每一位师生当中遥 而不能在落实工作之前袁先考虑对自 己是不是有利袁对自己的单位是不是有利遥 如果有利袁那么 就愿意接受袁推行起来就比较顺袁时间上也比较快曰如果有 所影响尧有所不利袁就发生推诿尧拖延尧扯皮现象袁造成工作 停滞不前遥 我们说袁学校的发展现在是走得慢都是落后袁更 不要说停滞不前遥 党委考虑袁在中层干部基本完成交流尧选配到位后袁下一 步就是对党政部门尧二级单位的科级干部袁结合新一轮全员 聘任工作进行有组织尧有目标尧有步骤地交流遥 同时袁全面建 立健全以岗位职责为基础的目标管理和绩效管理机制袁把各 单位尧各部门的工作任务目标化尧具体化尧责任化尧公开化袁以 此加强对各级领导干部的考核袁推动学校整体工作的落实遥 5尧要讲团结尧讲和谐遥 任何事没人做不成袁没有一个 集体做不成袁没有人与人之间的合作做不成遥 所以班子成 员之间要提倡顾大局尧讲原则尧讲协调尧讲协商遥 这是搞好 一个单位事业的基础遥 天下没有一个人永远正确的时候袁 毛泽东尧邓小平这样的伟人尚且做不到袁何况我们钥 当前袁 我们有的中层干部自我感觉良好袁不容别人提意见袁自己 想当然尧为所欲为袁不按民主尧不按原则程序遥 这是领导干 部应有的素质吗钥 这叫领导干部的党性修养吗钥 身边有人 督促尧有人建议尧有人批评袁这是好事遥 古人讲为官从政要 野战战兢兢尧如临深渊尧如履薄冰冶遥 能听取不同意见尧承认 批评建议合理所在袁 这是领导干部应有的作风意识遥 当 然袁听取批评意见袁 不是无原则的接受曰讲究团结和谐袁也 不是无原则的迁就尧无意义的调和遥 但必须承认袁 总是兼 听则明遥 这里要反对一种倾向袁就是一些同志总爱把手底下的人 说得一无是处袁野这个人不行尧那个人不行曰这个同事不行袁那 个老师不行冶遥 这样不好袁首先袁你可能能力稍强一些袁但不 一定是你真正符合这个岗位的需要袁比其他人尽善尽美袁而 很有可能是勉为其难袁不得已而为之曰其次袁领导本身就有带 队伍的责任袁底下人都不行就说明你不行遥 其三袁他不行你 应该教他尧帮助他曰你也有不行的地方吧钥 那就要共同学习尧 共同提高遥 还有的单位袁班子不团结尧民主制度不健全袁班子成员之 间缺乏必要的协商袁以致相互之间怨声纷起袁单位乱象丛生遥 这种现象根本在思想方法袁必须克服遥毛泽东曾说过院野谅解尧 支持和友谊比什么都重要冶遥 这里要强调袁班子成员之间要 互相尊重尧互相支持曰要坦诚平等相待袁注意沟通协商袁及时 化解矛盾和不同见解曰更要坚持原则袁积极主动创造性地开 展工作袁坚持按民主集中制办事遥 这次换届聘任考核袁 根据高校干部对外交流很少的实 际袁考虑干部作用的充分发挥和制度化建设的需要袁对原来 制定的退二线的方式作了调整袁这并不意味着干部不能下袁 相反袁要强化干部能上能下遥 前几年党委主要是考虑合校后 的实际袁对有关制度性条款作了缓行安排遥 现在袁合校过渡 期已全面结束袁各项工作袁包括干部考核任用袁要根据变化了 的情况尧条件作出相应变化袁体现与时俱进遥 今后的干部考 核袁不再考虑特殊情况袁考核结果不行袁那就该调的调袁该下 的下遥 领导干部应该把主要精力和注意力放在干好本职工作袁 个人最好不要总提个人的问题袁 干部安排是党委的本职工 作遥 以这次换届来说袁这次有几个处级岗位袁不少同志报名 了袁也有同志通过不同渠道尧不同方式表达了意愿遥 党委综 合考虑后袁是安排没报名的去干了遥 就是说袁不是你想做或 者找关系疏通就能做袁要看你适不适应袁看谁能发挥更大作 用袁谁来做对我校的事业发展更为有利遥 凡事先考虑个人利 益袁总在考虑个人升迁袁甚至不勤政尧不廉政袁其结果袁群众自 有公论袁组织上也不能选任遥 在这里袁我向全体中层干部通报一个重要情况袁按照中 央颁布的野高校基层组织条例冶袁省委组织部和教育工委安排 全省高校集中在明年上半年实施党委换届袁因此袁各二级党 委的换届应在今年下半年完成袁以保证校党委的换届工作实 施遥 各二级党委渊总支冤书记应尽早部署袁同时可向校党委提 出相应意见尧建议遥 与此同时袁也要谋划好干部尧教师新一轮 聘任工作遥 关于任期目标责任确定问题袁讲几个指导原则院一是不 要搞成工作安排曰二是不要讲意义和作用曰三是要切合实际尧 可行性强袁有定性目标袁有定量目标袁有时点目标袁可核查尧可 评价袁不要轻易讲突破曰四是要上下结合遥 最后袁还是几句老话与大家共勉院常思为官之本袁常想为 官之责袁常学为官之经袁常虑为官之纪袁常树为官之德袁方是 为官之道遥 同志们袁暑假即将结束袁下周就要开学了遥 新一届二级 单位班子肩负着全校师生员工的期望袁上任伊始袁希望大家 以新的精神面貌和工作态度开始新的学年尧新的目标任期袁 争取向党委和全校师生交出满意的答卷遥 谢谢大家浴 热烈庆 祝第二十 七个教师节 向全校 教师致以节 日的祝贺 如果没有园丁们的辛勤劳作袁怎么会开出美丽的花朵呢钥 要题记 要要 在地球上尧中国村的秦皇岛这个美丽的城市坐落着这么 一所高校要要 要河北科技师范学院袁那里的花朵各自竞相开放 欧 着袁他们美丽尧自信尧茁壮尧坚强袁之所以他们可以这样茁壮健 美 学 康的成长着袁是因为她们背后有着可以依靠的辛勤的园丁对 院 他们在生活和学习上的耐心指导遥 正是园丁们的辛勤劳作袁 信 才使校园中的我们有了年轻的活力尧青春的朝气尧奋斗的勇 息 气遥 说到这袁想必你一定知道我所说的园丁和花朵是谁了吧钥 技 术 没错袁花朵就是正在为国家现代化而努力的我们袁辛勤的园 系 丁就是一直孜孜不倦的为我们付出的河北科技师范学院的 信 老师们遥 本 老师是我们人生道路的始终陪伴者袁人们常说院老师是土 1 壤袁把知识化作养分袁传授给祖国的花朵袁让他们茁壮成长遥 亦 0 级 有人说袁 老师是一座知识的桥梁袁 把我们带进奇妙的科学世 奏 界袁让我们充分发挥自己的奇思妙想遥 可我认为老师是一束烛 1 揍 光袁烛光虽微弱袁但在黑暗中为我们照亮了前方的道路袁让我 班 们不必害怕袁不必慌张遥 当我们不开心时袁老师也是一把钥匙袁 李 帮我们打开心灵的枷锁袁让我们的心灵重新获得释放遥 俗话说 明 的好院野春蚕到死丝方尽袁蜡炬成灰泪始干冶袁老师就像春蚕袁像 伦 蜡烛袁只为奉献袁不图回报遥 正如我所描述的那样袁在我的大学之际袁我遇到了对我的 一生有重要影响的人袁 她就是我上大学第一个见的老师袁 她的脸上始终挂着笑 容袁对每一个人说话都是那么的温和袁她把我们当成是她的朋友袁我们有什么心 事或是不高兴的事都会跟她聊天袁 她就是我们衷心的听众袁 然后慢慢的开导我 们曰正如园丁们在为他们的花草除草尧除虫袁她给我们指引了正确的方向袁使我们 确定自己的人生目标袁有了向前奋斗的动力,她的笑容牵引着我们奋斗向前遥 她 不仅给我们学习上的帮助袁 在生活上也给了我们很大的支持院 在我们生病的时 候袁老师会一直陪在我们的身旁袁给我们带来温暖曰在我们心里受到打击或心里 难受的时候袁她是我们的倾听者袁开导我们袁给我们正确的指导遥 一位好老师袁一位德高望重的好老师袁总在以无穷的智慧启迪人遥他们在努力 寻求教学规律的同时袁不忘深挖教学艺术遥 我清楚的记得我的老师说过院野一个人 的习惯决定一个人的性格袁 一个人的性格决定一个人的 工作态度遥冶她的话让我感慨 万千遥她是一个平凡的教师袁 但对工作十分 野挑剔冶尧野严 格冶遥 高标准尧高要求诠释了 她完美主义的理念遥 在编排 节目时她总是第一个先到袁 对孩子的动作尧 表情要求十 分严格袁 哪怕是一个不到位 的细小环节也不放过遥 偶尔 的出错袁她会宽容的指导遥屡 次的马虎袁她会毫不留情遥她 辛 勤 的 园 丁 PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 即将退休袁但对工作毫不懈怠遥 凭着对教育事业的执着袁她感动着周围的同事和学 良知袁真心善待渴求知识的学子袁真心回报家长的重托袁真心实践教育造福子孙 生遥 在市场化经济的今天袁拜金的不少袁教师的道德素养尧人格魅力靠的不是金钱 的光荣使命遥 真心是教师纯朴心灵的展示袁是诚信文明的传播遥 真心诚意的喜爱 孩子袁并让孩子感受老师的喜爱袁是一种功夫也是一门艺术遥 这种喜爱是对生命 地位的标识袁靠的是豁达的理想追求袁靠的是问心无愧的冲天豪气遥 还曾记得电影叶一个也不能少曳袁一个性格直率的山村女教师到城里寻找失学 的尊重袁而不是功利的诉求遥 是自心底里流出袁而非虚伪的作秀遥 孩子的成长不仅 的学生袁路途的艰辛袁电台的感人诉说袁让我们历历在目袁一位朴实的山村女教师袁 是知识尧技能的积累袁更重要的是精神和灵魂的发育尧成熟和提升袁教育需要好老 用纯朴尧善良表达了对工作的无限热爱遥 师的信任和宽容袁教育更需要好老师的耐心与守望遥 老师们启迪智慧尧点化生命遥 希望我们科师的老师们能够继续秉持以前的优良作风袁 带给学院和学生新 一位好老师不会放过一次鼓励学生的机会袁因为在孩子们眼里袁鼓励是找回 的气象和气息浴 自信和成功的催化剂遥 我们可以不必太在乎学生的优点尧 成绩是否鹤立鸡群袁只要他们进步了就鼓励吧浴 同学们的 志袁平易近人袁能与群众打成一片袁严格要求自 勇气和睿智需要我们为他们搭建展示的舞台遥 一位好老 己袁 廉洁奉公遥 他自 1981 年 3 月任北京农业机 师明白孩子的心袁有的天真袁有的懂事袁有的坚强袁有的脆 械化学院党委副书记尧1984 年 8 月任党委书记 弱袁我们决不能轻易伤害和践踏遥 当同学们遇到困难时袁 开始袁 至 1998 年 10 月一直担任学校党委书记遥 我们可以和他们谈心袁用善意的行动去支持他们遥 一次关 他认真贯彻执行党的路线尧 方针尧 政策袁 为学校 心孩子的家访袁一句挫折时的鼓舞袁一句生病时的问候袁 的稳定尧恢复尧 改革尧 发展和党的建设做了大量 一句成功后的祝贺袁一声长跑时的加油呐喊遥 这点滴感动 工作袁表现出较强的组织领导才能和事业心遥 能 也会深深烙在孩子们心中遥 这种感动会在同学之间相互 够对全局性工作和重大问题的解决提出自己的 传递和发扬遥 想法尧要求尧办法袁对分管的工作能够提出具体 老师们追求卓越袁富于创新遥 的要求袁并予以指导检查遥 在工作中坚持民主集 创新是一个国家和民族发展的不竭动力遥 一位深受 中制原则 袁注意和其他校领导的团结协作袁建立 学生喜爱的好老师袁体现着对教学的精益求精袁体现着对 了一整套议事决策制度袁 对学校的重大问题经 教学的锐意创新遥 课前的精心准备袁课堂的高效尧风趣袁课 过集体讨论决定袁使整个班子有一个较为宽松尧 后的耐心辅导是他们刻苦钻研的尧规范教学的缩影遥 分析 愉快的工作环境遥 在党建工作上袁艾荫谦强调抓 学生袁教学反思袁亲身实践是他们精益求精尧治学严谨的 班子建设 袁抓支部工作袁抓组织生活的质量和党 真实写照遥 他们在创新中让学生领略知识的力量曰在创新 艾荫谦袁男袁1933 年 7 月出生袁河北省昌黎县 员作用的发挥袁能够开展批评和自我批评袁使班 中让学生懂得我们的历史使命曰 在创新中让学生感受他 人遥 1952 年 12 月毕业于本校遥 大学本科学历袁研 子成员之间形成良好的工作关系遥 他关心青年 们真心的付出遥 究员职称遥 原中共北京农业机械化学院党委书 教师和学生的成长袁 坚持每年给党员和入党积 老师们带着静心袁伴着童心遥 记尧中共北京农业工程大学党委书记和中共中国 在这个物质财富越来越丰富的时代袁 追求的多元袁使 极分子上课遥 对于学生的德育工作袁于 1994 年 8 农业大学党委书记遥 得心灵愈加容易浮躁遥 留住宁静袁守住那份真诚尧善良和纯 月提出野全员尧全方位尧全过程冶的野三全冶德育思 洁的心灵袁是多么的重要浴 一位好老师明白只有真正心静 路和要求袁多次强调发挥教师的作用袁寓德育于 艾荫谦于 1950 年 5 月加入中国共产党 遥 的人袁才能做到虚怀若谷袁才能不计厉害得失袁才能容人之 教学之中遥 艾荫谦善于思考袁撰写叶略论教书育 年提前毕业于北京农业机械化学院社会主 1956 过袁不责于人袁做到宽宏大量遥 有一颗静心袁是为了使自己 人曳尧叶 教书育人尧管理育人尧服务育人是教职工 义农业企业经营管理专业遥 历任张家口畜牧兽医 面对道路的挫折轻松自如遥 一位好老师袁他会静心尧快乐同 的神圣职责曳尧叶 自然科学教学科研必须坚持马 学校教导干事尧党支部组委袁北京农业机械化学 在袁他不会整天板着脸训斥学生袁他知道学生的天性喜欢 克思主义哲学指导曳尧叶高等农业教育亟待加温曳 院党委宣传部干事尧党委委员尧团委书记尧科研生 搞笑袁特别乐于轻松自然的学习氛围袁好老师不会吝惜幽 等研究论文 30 余篇曰主审叶人生哲理曳高校思想 产处秘书尧宣传部副部长尧党委监委委员尧系党总 默袁他明白幽默能调节紧张的情绪袁能增进师生的友谊袁能 教育课程教材等袁任叶中华农器图谱曳副主编尧编 支副书记尧党委宣传部部长尧党委常委尧党委副书 促进教学的最优化遥 能收获意外的惊喜遥 委遥 曾任北京市高校党建研究会常务理事等遥 记尧纪委书记尧党委书记袁北京农业工程大学党委 老师是我们的灯塔照亮我们前行的路曰 老师是我们 书记尧党委常委袁中国农业大学党委书记遥 由于对 饥渴时的甘露给我们心灵的滋润曰 老师是我们在冬天里 康生错误批评学校持有不同看法袁在野文革冶期间 的火苗给我们温暖遥 受到多年的批斗和迫害遥 一位负责的教师在授业袁一位尽职的教师在解惑袁一 艾荫谦善于学习袁肯于钻研袁有较高的政策 位优秀的教师在示范袁一位卓越的教师在启迪遥 伟大的教 育家陶行之先生终生实践的宗旨是野千教万教教人求真袁 理论水平袁有较强的事业心和责任感袁工作勤勤 千学万学学做真人遥 冶它在传递着真心袁真心对待内心的 恳恳袁不辞辛苦袁深入群众袁作风民主袁关心同 校友风采