饶师化环学院院字〔2021〕11号2022届化学专业师范生研习工作方案.pdf

饶师化环学院院字〔2021〕11 号 化学 专业师 范生教 育研习 工作方 案 教育研习是师范专业培养方案中“见习、实习、研习”实践教学体系 中的重要环节。 根据《上饶师范学院关于加强师范专业建设和改革的 决定》（饶师院发〔2016〕 6 号）的有关精神，根据《上饶师范学院 关于教育实习工作的管理办法》和《上饶师范学院教务处相关要求》 ， 为强化师范生实践性反思意识，提升师范生教师专业能力，进一步提 高化学教育研习工作质量，现就做好 2022 届师范生教育研习工作，制 定如下工作方案。 一、教育研习内容 结合教育实习实践分主题按专题深入开展教研反思，具体表现在 教学管理、班级经营、学科课程教学与建设等主题的教学反思，以及 教学设计、教学研究、教学案例等专题的研究反思。具体研习内容如 下： （一）教育实习经验交流 l、教学工作的成就与不足 2、班级管理工作的成就与不足 3、基础教育调查研究的成就与不足 4、小组实习指导与管理的成就与不足 （二）教学设计研讨 1、教案文本规范性分析 2、教学思路及理由研讨（导入、展开、强化、收束及过渡语等） 3、教学重点与难点研讨（重点难点的合理性，突出重难点的方式 1 方法等） 4、教学过程设计及研讨（教学方法的选择，课堂教学组织形式的 选择和确定，教学媒体的选择等） 5、教学目标与理念研讨（目标的预设与生成，理念的运用与体现 等） （三）教学视频案例观摩评议 1、教学技能研讨（导入、语言、板书图示、变化、强调、演示、 教态、课件运用、资源运用、课堂提问等技能的合理性） 2、教学方法研讨（讲授、提问、阅读指导、材料分析、情境创设、 问题讨论等教学方法的合理性） 3、教学策略研讨（教学过渡、方法引导，机智应变、突发事件处 理等策略的合理性） 4、教学效果研讨（重点难点的解决、教学目标的达成、教学理念 的渗透） （四）主题班会评议 1、班会设计研讨（主题、内容、形式、过程、效果、课件辅助、 活动准备等） 2、班会工作方法研讨（组织形式、人员参与，具体要求、应急预 案设计等） 3、班会策略研讨（教师主导、适时参与、活动控制等） 4、班会效果研讨（目标实现，能力提升、符合学生个体发展等） （五）基础教育调研报告研讨 1、选题意义探讨 2、研究（调查）方案设计研讨 3、实施（调查）过程研讨 4、结果表述研讨 二、教育研习方式 2 1、教育研习可采用观摩研讨、在线讨论、汇报分享、叙事反思等 方式分组进行交流研讨，强调学生的主动参与、积极反思和有效探究。 2、学院在学习通平台上建设了《化学专业教学研习》课程，学生 按照分组对每小节的讨论主题进行小组会议讨论和在线研讨（选择通 过微信、腾讯会议、学习强国等平台进行视频会议讨论），讨论主题包 括教育实习经验交流中各小节、教学设计探讨、教学视频案例评议、 主题班会评议各小节、基础教育调研报告研讨各小节，研讨后每个小 组推荐 1 人汇总讨论内容和结果并提交到学习通《化学专业教学研习》 课程平台，并制作 PPT 进行汇报交流。 3、每位同学从中学化学课程中选取任意章节内容准备教案供他人 对教案文本的规范性进行评议，并录制 10 分钟左右的相关教学视频供 他人进行观摩评议，教案文本和教学视频应当上传至学习通《化学专 业教学研习》课程平台。 4、每位同学须提交一篇基础教育调研报告并上传至学习通《化学 专业教学研习》课程平台。 三、教育研习要求与考核 1、研习指导教师要对实习生的研习情况进行宏观把握，引导学生 观察分析同课同构、同课异构、异课同构等课堂教学的不同效果以及 基础教育调研报告中同一问题的不同研究方法与效果，并据此进行比 较深入的专题研究，以增进教学研究与科学研究的实效。 2、研习指导教师可根据学科特点和单位时间，具体安排所负责小 组的研习内容。一般而言，研习的侧重点在于教学设计研讨与教学视 频案例研习两大部分，即对学生上交的教学设计文本与相关教学视频 进行研究。要求指导教师对每一个实习生的教学视频都进行一次讨论、 剖析。 3、研习结束后，每位实习生须根据自身教育实习和研习情况撰写 一份教育研习报告（不少于 2000 字，研习报告模板见附件 1），待指 3 导教师给出考核意见和研习成绩后，电子版上传至学习通《化学专业 教学研习》课程平台，打印一份纸质版提交至二级学院。每组学生提 交汇报材料 PPT 文件和本组讨论的照片至指导教师，由指导教师汇总 后交学院教务科存档。 4、教学设计文本的评价标准可以参见附件 2《研习生教学设计评 议标准》。指导教师上交一份对研习生的教学设计文本和教学视频进行 指导的纪要一份，见附件 3《指导教师教育研习指导纪要》。指导教师 对照附件 4《教育研习成绩评定标准》中要求对每位学生进行评分，并 按照优秀、良好、中等、及格与不合格五级计分制评定，并提交一份 成绩汇总表至二级学院，见附件 5《教育研习成绩汇总表》。 5、师范生教育研习工作材料汇编按照教务处要求执行，由化学专 业教育研习工作领导小组副组长负责完成，具体材料包括：教育研习 工作方案、教育研习过程开展情况（要求图文并茂，包含有研习现场 活动照片、研习交流讨论现场纪要等）、教育研习优秀成果（如：3-5 份 小组交流讨论汇报 PPT、3-5 份实习生个人教育研习报告等）、教育研 习工作总结。 四、教育研习安排 1、研习时间安排：2021 年 07 月 02 日~2021 年 09 月 17 日，其中 线上讨论开放时间为 2021 年 07 月 02 日~2021 年 09 月 05 日；PPT 汇 报时间定为 9 月 13 日~9 月 17 日。具体时间由研习指导教师通知。 2、研习课程：学习通《化学专业教学研习》课程，各班学生可通 过填写邀请码或扫描二维码进入相应班级。 4 3、研习地点：学习通平台、学习强国、微信群、腾讯会议 APP 等 在线平台和教室。具体地点由研习指导教师通知。 4、参加本次教育研习学生共 124 人，分成 12 组，每组人数 10-11 人，具体分组情况详见附件 6。 5、本次研习工作设化学专业教育研习工作领导小组： 组长：分管教学院长；秘书：教务科秘书；副组长：潘振蓓；教 育研习指导教师李燕红、戈根武，由副组长和指导教师负责学生的教 育研习，具体安排详见附件 7。 化学与环境科学学院 2021 年 06 月 21 日 5 附件 1 上饶师范学院 SHANGRAO NORMAL UNIVERSITY 教育研习报告 （ 20 学 院： 专 业： 学 号： 届） 实 习 生： 实习学校： 研习教师： 完成时间： 年 上饶师范学院 制 月 日 姓 名 专 业 实习学校 学 号 指导教师 研习题目 （包括研习内容、实习和研习过程中的感悟与收获、自身存在的不 足及下一步的改进方向等） 自我总结 1 自我总结 研习教师 考核意见 （客观评价研习中的态度、表现等） 研习成绩 考 评 考评等级分为优秀、良好、中等、及格、不及格五级，该 生成绩评定为： 研习指导教师（签名）： 20 年 2 月 日 附件 2 研习生教学设计评议标准 评价标准 评价内容 教学目标清楚、具体。易于理解，便于实施，行为动词使用正确，阐述规范 目标设计 符合课标要求、学科特点和学生实际；体现对知识、能力与创新思维等方面的要求 内容分析 教学内容前后知识点关系、地位、作用描述准确，重点、难点分析清楚 学情分析 学生认知特点和水平表述恰当，学习习惯和能力分析合理 教学主线描述清晰，教学内容处理符合课程标准要求．具有较强的系统性和逻辑性 教学重点突出，点面结合，深浅适度；难点清楚，把握准确；化难为易，处理恰当 教学方法清晰适当，符合教学对象要求，有利教学内容完成、难点解决和重点突出 教学过程 教学辅助手段准备与使用清晰无误，教具及现代化教学手段运用恰当 设计 内容充实精要，适合学生水平；结构合理，过渡自然，便于操作；理论联系实际， 注重教学互动，启发学生思考及问题解决 注重形成性评价及生成性问题解决和利用 课时分配科学、合理；辅导与答疑设置合理，练习、作业、讨论安排符合教学目标， 延伸设计 有助强化学生反思、理解和问题解决 文字、符号、单位和公式符合标准规范；语言简洁、明了，字体、图表运用适当； 文档规范 文档结构完整，布局合理，格式美观 教学方案的整体设计富有创新性，较好体现课程改革的理念和要求；教学方法选择 设计创新 适当，教学过程设计有突出的特色 1 附件 3 指导教师教育研习指导纪要 序号 班级 姓名 教学内容 评价和建议 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 指导教师签名： 日 期：2021 年 1 月 日 附件 4 教育研习成绩评定标准 教育研习项目 要求 分值 1. 认真反思教育实习过程； 教育实习经验交流 2. 实事求是进行教育实习总结； 3. 内容丰富、生动、全面； 0-10 4. 所提今后改进措施妥当。 1. 积极参与课堂教学设计文本研讨； 教学设计文本研讨 2. 对教学设计文本的研讨较为全面、细致，理由充分、合理； 0-30 3. 能反思自己的教学设计文本存在的问题。 1. 对选取的课堂教学案例（视频或试讲）进行认真观摩，做 课堂教学观察评议 好观摩记录； 2. 对课堂教学案例进行认真评议，指出其优点与不足； 0-40 3. 结合评议，反思自己的课堂教学，提出改进意见。 1. 能正确认识主题班会的意义； 主题班会评议 2. 能设计一次主题鲜明的主题班会； 0-10 3. 对主题班会进行认真评议。 1. 认真陈述教育实习期间所写的调查报告的选题意义、调查 教育调查报告研讨 研究设计、调查研究过程及结论； 2. 正确评议小组同学的调查报告。 1 0-10 附件 5 教育研习成绩汇总表 序号 班级 学号 姓名 成绩 等级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 指导教师签名： 日 期：2021 年 月 日 等级标准：优秀（90-100）、良好（80-89）、中等（70-79）、及格（60-69）、不合格（0-60） 1 附件 6 上饶师范学院化学与环境科学学院教育研习学生分组表 组号 1 组号 4 组号 7 学号 姓名 18030101 组号 学号 姓名 陈宏丽 18030111 18030102 陈明佳 18030103 学号 姓名 贺雨露 18030121 李艳红 18030113 胡芬 18030122 廖诗龙 陈圣涵 18030114 胡天然 18030123 林佳瑜 18030104 陈艳婷 18030115 黄建国 18030124 刘清 18030105 程焱良 18030116 黄婷 18030125 刘文超 18030106 丁琳 18030117 黄烛顷 18030126 刘雨欣 18030107 杜心怡 18030118 江辉林 18030127 潘俊男 18030108 龚诗芹 18030119 雷宁 18030128 邱金发 18030109 何橹灵 18030120 黎津 18030129 任小露 18030110 何逸帆 18030503 程文慧 18030130 唐俐婷 学号 姓名 学号 姓名 学号 姓名 18030131 汪兰青 18030141 许智芳 18030151 张超 18030132 王伟敏 18030142 杨琳娜 18030152 张格妍 18030133 王意 18030143 杨情 18030153 张昕瑜 18030134 吴秀平 18030144 尧杉杉 18030154 钟淑华 18030135 吴优 18030145 叶婧 18030155 周晨悦 18030136 吴志鑫 18030146 余静 18030156 周楠 18030137 肖欣 18030147 袁雄辉 18030157 朱清嵘 18030138 谢文琪 18030148 曾祥鑫 18030158 朱雁玲 18030139 幸凡伟 18030149 曾颖 18030159 邹良梅 18030140 熊丹艳 18030150 曾玉蓝 18020138 吴丹丽 18030354 于燕燕 18110501 巢姗姗 18110334 张玉英 学号 姓名 学号 姓名 学号 姓名 18030201 敖玉娇 18030211 姜兰兰 18030221 刘宙 18030202 蔡若南 18030212 赖家琦 18030222 娄义松 18030203 陈瑾 18030213 李萌 18030224 马晓燕 18030204 陈荣涛 18030214 李诗雨 18030225 毛敏捷 18030205 陈婷颖 18030215 梁巧钰 18030226 毛钰莹 18030206 高晶 18030216 林佳欣 18030227 邱夏明 18030207 何晴 18030217 凌树平 18030228 邵艺欢 18030208 胡婕 18030218 刘丽芳 18030229 师玥 18030209 黄美玲 18030219 刘乃嘉 18030230 孙海林 18030210 江艺璇 18030220 刘雅婷 18030231 汪彩霞 2 组号 5 组号 8 1 组号 3 组号 6 组号 9 组号 10 学号 姓名 18030232 组号 学号 姓名 汪玲 18030245 18030233 王波萍 18030234 学号 姓名 杨芳 18030255 周日 18030246 姚枭枭 18030256 周亿俐 王娟 18030247 叶晟 18030257 朱杨鸿 18030235 王晓曼 18030248 游俊玮 18030258 朱雨彤 18030237 吴忍杰 18030249 曾游洋 18030259 邹敏华 18030238 吴潭文 18030250 张娟 18120413 李思源 18030239 吴欣悦 18030251 张敏 18030337 糜素怡 18030240 徐冰 18030252 张琼 18030450 杨可颖 18030242 徐苗 18030253 张澍 18020646 詹畯伟 18030243 徐鹏垒 18030254 赵志钦 18020535 俞婉子 18030340 王晨晨 11 2 组号 12 附件 7 上饶师范学院化学与环境科学学院教育研习教师分配表 序号 1 2 3 教师姓名 学生组号 所在班级 学生姓名 1 18 化 1 陈宏丽、陈明佳、陈圣涵、陈艳婷、程焱良、 丁琳、杜心怡、龚诗芹、何橹灵、何逸帆 2 18 化 1 贺雨露、胡芬、胡天然、黄建国、黄婷、黄 烛顷、江辉林、雷宁、黎津、程文慧 3 18 化 1 李艳红、廖诗龙、林佳瑜、刘清、刘文超、 刘雨欣、潘俊男、邱金发、任小露、唐俐婷 李燕红 汪兰青、王伟敏、王意、吴秀平、吴优、吴 志鑫、肖欣、谢文琪、幸凡伟、熊丹艳、于 燕燕 许智芳、杨琳娜、杨情、尧杉杉、叶婧、余 静、袁雄辉、曾祥鑫、曾颖、曾玉蓝、巢姗 姗 张超、张格妍、张昕瑜、钟淑华、周晨悦、 周楠、朱清嵘、朱雁玲、邹良梅、吴丹丽、 张玉英 4 18 化 1 5 18 化 1 6 18 化 1 7 18 化 2 敖玉娇、蔡若南、陈瑾、陈荣涛、陈婷颖、 高晶、何晴、胡婕、黄美玲、江艺璇、 8 18 化 2 姜兰兰、赖家琦、李萌、李诗雨、梁巧钰、 林佳欣、凌树平、刘丽芳、刘乃嘉、刘雅婷 9 18 化 2 刘宙、娄义松、马晓燕、毛敏捷、毛钰莹、 邱夏明、邵艺欢、师玥、孙海林、汪彩霞 10 18 化 2 汪玲、王波萍、王娟、王晓曼、吴忍杰、吴 潭文、吴欣悦、徐冰、徐苗、徐鹏垒 11 18 化 2 杨芳、姚枭枭、叶晟、游俊玮、曾游洋、张 娟、张敏、张琼、张澍、赵志钦 18 化 2 周日、周亿俐、朱杨鸿、朱雨彤、邹敏华、 李思源、糜素怡、杨可颖、詹畯伟、俞婉子、 王晨晨 潘振蓓 戈根武 12