PDF文库 - 千万精品文档,你想要的都能搜到,下载即用。

耿丹学院2023版报考指南.pdf

baby公主54 页 11.325 MB下载文档
耿丹学院2023版报考指南.pdf耿丹学院2023版报考指南.pdf耿丹学院2023版报考指南.pdf耿丹学院2023版报考指南.pdf耿丹学院2023版报考指南.pdf耿丹学院2023版报考指南.pdf
当前文档共54页 2.88
下载后继续阅读

耿丹学院2023版报考指南.pdf

2023 Prospectus 2023 一 所 年 轻 有 历 史 传 承 的 大 学 ▲ 一 所 樱 香 书 卷 的 花 园 式 大 学 ▲ 一 所 多 元 选 择 的 应 用 型 大 学 ▲ 一 所 国 际 化 特 色 办 学 的 大 学 ▲ 一 所 关 注 发 展 和 未 来 的 大 学 一 / 所 / 你 / 值 / 得 / 选 / 择 / 的 / 大 / 学 招办公众号 CONTENTS ▲ 目 录 02 _ 校领导寄语 08 _ 学校简介 12 _ 耿丹与世界 21 _ 国际商学院及各专业介绍 24 _ 人文学院及各专业介绍 27 _ 机电工程学院及各专业介绍 31 _ 信息工程学院及各专业介绍 35 _ 国际设计学院及各专业介绍 39 _ 毕业生概况 48 _ 2022年普通类及艺术类录取情况 50 _ 2023年拟招生专业、学费、咨询方式 校长 林炎志 林炎志,清华大学物理学学士,武汉大学经济学博士,清华大学法学博士,北京大学教授, 吉林建筑大学名誉校长。曾任清华大学校团委书记,全国学联主席,共青团北京市委书 记,共青团中央常委,北京市体育运动委员会主任、党组书记,北京大学党委副书记、教 授,中共北京市委第五届、第六届委员,国家教委党组成员、国家语言文字工作委员会党 组书记,中共河南省委常委、宣传部部长、省社科联主席,中共河南省委第五届、第六届委 员,常委,中共吉林省委副书记,吉林省政协常务副主席、党组副书记。中共吉林省委第七 届、第八届委员、常委、副书记,第九届委员。曾出版《树坚不怕风吹动》、 《没有个人功利的 追求》、 《耕耘在吉祥之林》、 《国有资本人格化》等专著。现任北京工业大学耿丹学院校 长。 尊敬的各位家长,亲爱的同学们: 进入大学,是人生一个重要的阶段性飞跃。 我们,北京工业大学耿丹学院在欢迎你们,召唤你们。 这是一所用革命烈士名字命名的年轻大学,以培养具有家国情怀、世界眼光的人才为己任。 这里的学风积极向上,校园典雅美丽,学校拥有完善的质量保障和育人设施,全方位为学生的学习生活保驾护航。 十余年来 一万多名毕业生从这里奔赴海内外,在多个行业拼搏工作。 去年召开的党的二十大将引导我们国家进入一个新的发展阶段。在这样的历史性大背景下,你们进入耿丹学院学习,一定 会有新的有利条件和新的更高的奋斗标准。 也可能会有一些新的困难,但这种困难恰恰是我们一生都很难碰见的一些教育 和考试,希望我们能一起在耿丹校园里奋斗。 蔚蔚蓝天,大道平阔,欢迎年轻的你们报考北京工业大学耿丹学院,在这里“学会学习、决心奋斗、追求先进、争取全面” ,成 长为优秀而快乐的自己,书写出属于你们的时代华章! 2 书记 白志强 白志强,汉族,中共党员,北京工业大学应用物理系光学专业毕业,理学硕士。曾任北京 工业大学应用物理系团总支书记,北京工业大学党委组织部副部长,借调北京第29届奥 运会组织委员会任北京工业大学体育馆场馆团队人事经理,北京工业大学保密办主任、 党委统战部部长、激光工程研究院党委书记、材料与制造学部党委副书记。2020年9月 任北京工业大学耿丹学院党委书记。 尊敬的各位家长,亲爱的同学们: 大学时光是非常重要的人生阶段,承载着无限的期许和各种的可能。加入北京工业大学耿丹学院,成为 光荣的耿丹人是你独具慧眼的选择,因为在这里你可以与志同道合的挚友和恩师共同获得认识世界的 方法、融入世界的本领、改变世界的勇气。相信北京工业大学耿丹学院一定可以助力你的精彩人生站得 更直、走得更远、飞得更高。 3 常务副校长 吴涛 吴涛,男,中共党员,国防科技大学工学博士,1994年被国防科技大学破格聘任为教授, 曾在国防科技大学学习工作二十多年,任国防科技大学科研部副部长(副师职),期间创 建了国防科技大学校产集团“银河银团”,并兼任总裁,后陆续任北京军神集团副总裁、 加拿大嘉汉国际公司副总裁兼中国大区首席执行官、新华联集团总经济师、常务副总裁等 职务,2022年至今任职北京工业大学耿丹学院副校长、常务副校长。 尊敬的家长、亲爱的同学们,你们好! 想到一个校园美丽、氛围温馨的环境上大学吗?请来耿丹学院!想到国内上大学,同时感知和参与国外著名大学的知识传授,还可以 直接到国外完成学业吗?请来耿丹学院!喜欢一个专业,在大学学习期间能涉猎和掌握工学、商学、艺术、人文等方面的知识,有效拓 展自己的知识面吗?请来耿丹学院!想通过大学四年的学习与历练,不仅拥有专业的知识体系和技能基础,而且能形成良好的人格 素养,学会理解,学会生存,让自己的任职更具竞争力和发展后劲吗?请来耿丹学院!想在知识与技能提高的同时,锻造一个健康的 体魄吗?请来耿丹学院! 北京工业大学耿丹学院校园环境优美,是首都绿化美化花园式单位,人文气息浓厚,适合在此潜心学习和研究。 在教学活动中,以专 业知识为主,发挥多学科的优势,实施学科交叉,尽可能拓展学子的知识面,以适应在快速发展社会中任职的挑战,是耿丹学院面向 未来培养人才的一个追求。 国际化是耿丹学院重要的办学特色,与近三十个国家的八十余所大学和机构有长期稳定的合作,走进耿 丹学院就可以感知世界。培养具有国际视野的人才是耿丹学院不懈的奋斗目标。发挥首都政治、文化、国际交往和科技创新四大中 心优势,搭建耿丹学子学习、实践、毕业设计的平台,为培养优秀的应用型人才创造条件,为学子高质量就业助力。良好的人格素养 是青年学子成才的基础,全员、全过程、全方位的育人体系为耿丹学子健康成长和未来成才奠定了扎实的基础。 没有健康就没有幸福,没有健康就没有未来。耿丹学院有优越的锻炼身体的环境,并号召耿丹学子争取做到每天锻炼一小时,为未 来学习工作五十年。 在知识与技能增长的同时,养成锻炼身体的习惯,有一个幸福可为的未来。 “开放式、国际化、应用型”是耿丹学院的办学定位, “协同育人,学科交叉,国际视野,重视应用”是耿丹学院的办学特色,培养具有 良好的人格素养、知识体系和专业技能的“三有人才”是耿丹学院的办学使命。 欢迎大家来到耿丹学院,让我们一起践行你与耿丹学院的美好未来! 4 名誉校长 弗兰克·麦克马洪 弗兰克•麦克马洪,现任都柏林设计学院主席、爱尔兰商业和技术研究所 理事会理事。曾任爱尔兰都柏林理工大学主管教学副校长。自2014年起, 担任北京工业大学耿丹学院名誉校长。 在耿丹学院任职期间,他始终坚持学术治校的办学方向,大力弘扬在地国 际化的育人模式,着力培养满足市场需求的专业化人才。他始终坚持“以 学生为中心”的民主化办学思路,经常深入一线听取意见和建议,与教师 谈心交友,与学生座谈交流、帮助学生提升英语水平、拓展国际化视野。 他始终倡导理论联系实际,不断创新,鼓励科研面向企业、面向市场、面 向实践。在他的牵头下,耿丹学院搭建了较完善的教学质量保障体系,学 校的教学工作进一步得到规范、教学质量大大提升、国际化影响力显著增 强。 弗兰克·麦克马洪博士致2023年高考考生的信 多年以来,中国始终是世界上经济增长速度最快的国家之一,这就需要培养一批批有能力在各行各业从事专业工作的毕业生。北京工业大学耿丹学院自 建校以来,为社会培养和输送了大量优秀人才。耿丹学院位于北京市顺义区,是一所充满活力的高等院校。学校秉承“以学生为中心”的教育理念,在政 府、业界、家长和同学们的支持下,开设艺术设计、工商管理、人文社科、工程和信息科技等23个本科专业。 尽管近年来新冠肺炎疫情带来了很多困难,但耿丹学院一直保持高水平运行。与许多国家的大学一样,我们不得不用在线教学代替课堂教学,师生国际 流动受限。疫情还降低了世界各地的经济增长,但值得庆幸的是,全球新冠疫情影响持续下降,经济逐步复苏。2023年即将步入大学的同学们将全面参 与耿丹学院的课堂教学,大家应当对未来拥有一份美好的职业发展充满信心。 “国际化”是耿丹学院的办学定位。学校邀请一批母语为英语的外籍专家到校任教,同时与欧洲、澳大利亚、美国以及亚洲的高校建立了长期合作关系。 耿丹学院所有专业同学,均有机会在学校学习2-3年后,赴境外合作院校攻读后1-2年的课程,顺利完成相应学分后,同学们可同时获得耿丹学院和境外 合作院校的学士学位。此外,同学们可自由选择用英文或中文完成部分专业课程的学习。 疫情期间,耿丹学院所有教职员工全力保障各专业的平稳运行,并期待着全体同学返回校园学习生活。耿丹学院校园环境优美舒适,宿舍、餐饮、运动以 及学术支持设施先进,教室充足、图书馆藏书丰富、工作室和工作坊灵活多样、室内体育大楼(含游泳馆、健身房)走在国内高校前列,学生组织和学生社 团高效有趣。学校以学生为中心,鼓励同学们积极参与专业建设委员会、全校学术委员会中,为专业和学校的发展建言献策。 耿丹学院致力于一流专业建设,并为毕业生提供高质量就业创业机会,以满足业界和社会对专业化人才的需求。学校所有专业均已通过权威教授和业届 专家们的评估,以确保所开设专业在国内处于领先地位。 耿丹学院开设的所有专业均安排有实习实践课程,同学们可根据个人兴趣选择单位去尝试应用其在学校所学知识。大四学年,同学们需要完成个人所选 的毕业论文(设计)。在整个学习过程中,对同学们的学习评价方式包括考试、作业、以及与毕业论文(设计)相关的实践项目,学校每学年都会向各专业同 学反馈其个人学习进展情况。 非常期待在耿丹学院与大家相见! 5 President’ s Message For many years, China has been the fastest-growing economy of the The staff at BGD have taken great care to ensure the safe delivery of all major countries of the world. And that growth requires the education programmes during Covid-19 and now look forward to getting back to full of cohorts of graduates who are competent to work professionally in student participation in the excellent facilities of the campus. The BGD many aspects of the economy. Gengdan Institute of Beijing University campus is spacious with very good student accommodation, catering and of Technology (BGD) has been proud to produce such graduates for academic support units. The classrooms, library, studios and workshops many years. BGD is a dynamic student-oriented institution of higher are excellent. The recent addition of a new first-class indoor sports education situated in the Shunyi District of Beijing. With the support of building complements extensive outdoor sports facilities. There are many the government, industry, parents and students, BGD has developed different student organizations and societies which students can join. BGD 23 bachelor’s degree programmes in disciplines including Art & Design, is student-centred and it encourages student participation in programme Business, Humanities, Engineering and Information Technology. committees and institute-wide committees such as the Academic Council. Despite the difficulties caused by Coronavirus Covid-19 in recent years, BGD seeks to assure that all its programmes are first class and provide BGD has continued to operate at a high level. In line with universities in the graduates with excellent opportunities in their chosen profession. many countries, we were forced to have on-line education to replace Care is taken to ensure that programmes meet current needs in industry campus teaching and the virus limited international mobility for and society. All programmes at BGD have been assessed by panels of students and staff. It also reduced economic growth around the world. top professors and industry personnel and their recommendations have But thankfully the virus has declined worldwide and economies are ensured that the programmes are the best in China. bouncing back. Students in 2023 will benefit from full participation in classes in BGD and they can be confident that there will be good career All programmes involve relevant student placement in industry/ opportunities for them when they graduate. profession and students can choose the sector that interests them most. Final year students must complete a project or dissertation the topic of BGD is truly international in its outlook. It has employed native English which they can choose. Throughout the degree programmes, assessment speakers to teach English and has developed links with many universities for learning involves exams, assignments and projects leading to their in Europe, Australia and America as well as Asia. In many disciplines, it final year dissertation. BGD provides feedback to students on their has been possible for students to study for the first two or three years progress throughout each year of each programme. at BGD and then travel abroad for their third or fourth years. Graduates We look forward to welcoming you to BGD. who successfully complete such international arrangements can receive a bachelor’s degree from BGD and a bachelor’s degree from the overseas university. And in many programmes, students have a choice of taking Dr Frank McMahon some modules through Chinese or English. Honorary President 6 耿丹学院训练馆效果图 工程中心效果图 邵新设计艺术馆展厅 耿丹学院训练馆效果图 工程中心效果图 7 邵新设计艺术馆展厅 一所年轻有历史 传承的大学 北京工业大学耿丹学院创办于2005年,是经国家教育部批准成立的一所全日制本科院校(独立学院) ,创办之初就确立了“不以营利为目的”的公益 性办学理念,铸造“耿耿丹心,为国为民”的校魂,践行“学会学习,决心奋斗,追求先进,争取全面”的校训,逐步形成了“求真务实、勤奋上进、自信自 强、守则友善”的校风,快速发展的耿丹学院正在向高水平大学迈进。 你知道吗?耿丹学院的校址前身是1965年建成投产的中国第一座维尼纶厂,从国营工厂到现代化大学,十余年来这里各项基础设施不断完善。 学生 的教育教学环境不断优化,设计先进、功能完善的综合教学楼以及按照国家标准设计的游泳馆已投入使用,高规格、高标准的工程中心、室内综合 训练馆即将投入使用。校园中高耸的巨大烟囱与宽阔的长廊,师生在工厂基础上改造设计的各类学习空间与富有现代感的新型建筑相互辉映,既 有简练朴实的功能性、观赏性,又是宁静雅致的学习空间,被称为“教育界的798” ,成为境内外学子理想的求学圣地。 8 一所樱香书卷的 花园式大学 耿丹之美,美在校园,校园之美,美在樱花。 每年四月樱花盛开之时就是学校最美的时候,学校占地500多亩,环境优美,整个建筑 群被参天大树环绕,是首都绿化美化花园式单位。 你知道吗?耿丹学院图书馆是北京公共图书馆通借通还系统中第一家大学图书馆!图书馆馆舍面积20000余平米,馆藏纸本图书 70余万册。阅览座位3000余席,设有专业学习共享空间、社会开放阅读空间、资源共享服务空间等区域,还开设了首都图书馆耿 丹分馆,首都图书馆耿丹绘本馆,北京市青少年经典导读空间,顺义区图书馆新时代党建书房,以及北京工业大学图书馆耿丹分 馆、北京舞蹈学院图书馆耿丹分馆,中国音乐学院图书馆耿丹分馆,北京教育学院图书馆耿丹分馆等特色阅读空间。 图书馆不断 整合优化资源,通过“大学数字图书馆国际合作计划(China Academic Digital Associative Library,CADAL)”、 “北京地区高校 图书馆文献资源保障体系”、 “中国哲学、社会科学文献中心” , “国家科学文献中心”、 “国家图书馆”等机构引进免费共建共享电子 图书、电子期刊、中外数据库资源数百万种,充分保证学生的各类需求,此外读者还可以通过馆际互借功能享受首都各高校丰富 的馆藏资源。 9 一所尊重 每个学生的大学 在北京、在耿丹、向未来,当你选择耿丹、选择北京就意味着未来的你在实习、就业等方面拥有了无可比拟的资源优势,耿丹学院坐落于北京市顺 义区,办学始终坚持以服务地方经济和社会发展为己任,不断优化专业布局,加强学科交叉建设,形成了特色鲜明、优势明显、适应区域和社会协 调发展的专业群,立足顺义,服务首都,辐射全国。 2023年招生专业涉及工学、文学、经济学,管理学、艺术学、法学、教育学7个学科门类,20多个专业可供学生自由选择,入校后亦有调整专业的机 会。 学校坚持以项目为导向,融合工作室教学、项目教学、实习实践教学等多种形式,重视学生第二课堂教育,开设50余个工作室,成立了60多个 学生社团,让学生能够结合自身兴趣爱好进行选择,全方位为学生的精彩大学生活赋能。 顺义区交通便利,区位优势明显,是“国门”所在地、首都重点平原新城,港城融合的国际航空中心核心区,创新引领的区域经济提升发展先行区, 主导产业以新能源智能汽车,第三代半导体,航空航天为主,大力发展临空经济,数字经济、新型金融,商务会展和文创旅游。 选择北京、选择耿丹 学院,精彩的四年、美好的未来从此开启! 10 一所国际化 特色办学的大学 耿丹学院确立了以人文精神为基础的“开放式、国际化、应用型”的办学定位,现已与英国、爱尔兰、德国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰、韩 国、泰国近30个国家以及港澳台地区的80余所高校及学术机构建立了多层次的友好合作与交流关系,为在校学生提供硕士学位课程、双学 位课程、学期课程、寒暑期语言文化课程、专业实习、国际工作坊等多种线上线下学习机会,并帮助学生制定完善四年全球学习规划。 近年来,学校累计1862名同学在校四年期间结合个人专业和兴趣爱好参与不同主题的交流课程。国际化的交流学习不仅开阔了同学们的 全球视野,也增强了同学们的专业能力,更加培养了同学们跨文化交流能力,为同学们未来走向职场、深造学业赋能助力。 此外,学校积极引进海外优质教育资源,在多个专业建立国际班;积极引入外籍教师和管理人员,现有2/3以上中层管理人员为外籍人士或 有海外学习经历;每学期邀请40多人次外籍教师或专家到校授课、讲学,进行学术交流;组织教职工赴境外交流、进修、考察,累计1120人 次;大量聘请海外留学归国人员,目前专职教师获得海外学位占比20%;并通过不断扩大英文授课比例、加大外国留学生招收和培养力度、 举办国际文化活动、改善校园设施等方式,努力推动校园国际化建设,提高学生的国际竞争力,最终实现让耿丹学生在校四年学习效益最大 化的教育目标。 11 耿丹与世界 选 择 耿 丹 走 向 世 界 立足耿丹,面向世界,秉承“以学生为中心”的教育理念,学校设有专门的国际交流办公室, 以开放、包容的心态,探索国际教育在耿丹学院学生成长、教师教学、专业发展等方面的应 用和创新,为实现把我校建设成为一所中国高水平大学的发展目标贡献力量。 耿 丹学院国际交流大数据 7826 境外合作院校及 境 外合作院校及 学 术机构数量 学术机构数量 历 年学生参加境 历年学生参加境外 外 交流课程人次 交流课程人次 11862 768 更多国际交流信息 请关注公众号 1102 02 累计开展长短期 累 计开展长短期 境 外交流项目数 境外交流项目数 量 量 中中层以上管理人 层以上管理人 员员或有海外学习 或有海外学习 经经历 历 22/3+ /3+ 12 440+ 0+ 平平均每学期到校授 均每学期到校授 课课、 、讲 学的外籍教 讲学的外籍教 师或专家(含港澳 师或专家(含港澳 台)人次(疫情前) 台)人次(疫情前) 教教职工赴境外交 职工赴境外交 流流、 、进 修、 考察 进修、 考察 人人次 次 11120 120 20% 20% 专职教师获得海 专 职教师获得海 外 学位比例 外学位比例 序号 耿 丹学院主要境外合作高校 202 3年QS世界大学排名对照表 耿丹学院合作高校 1 2023年QS排名 中国内地高校(参考) 14 清华大学 12 46 美国华盛顿大学 80 2 新西兰奥克兰大学 87 3 英国伦敦玛丽女王大学 125 4 94 美国普渡大学 129 194 武汉大学 212 同济大学 267 中山大学 302 西安交通大学 157 6 比利时布鲁塞尔自由大学 210 7 澳大利亚迪肯大学 8 白俄罗斯国立大学 10 11 韩国世宗大学 12 西班牙萨拉戈萨大学 14 中央大学(中国台湾) 13 澳门科技大学 15 英国亚伯大学 16 17 英国考文垂大学 英国诺森比亚大学 18 英国哈德斯菲尔德大学 20 英国朴茨茅斯大学 19 英国赫尔大学 21 22 23 24 25 26 英国基尔大学 英国德蒙福特大学 英国中央兰开夏大学 爱尔兰都柏林理工大学 美国肯特州立大学 英国北安普顿大学 27 印度尼西亚建国大学 29 东吴大学(中国台湾) 28 30 266 288 461 486 乌拉圭奥特大学 淡江大学(中国台湾) 东海大学(中国台湾) 耿丹学院境外合作院校 国内985高校 国内211高校 其他院校 中国科学技术大学 南京大学 韩国汉阳大学 新西兰奥克兰理工大学 上海交通大学 133 5 9 北京大学 494 497 551-560 581-590 东南大学 吉林大学 西北工业大学 深圳大学 601-650 中国人民大学 651-700 重庆大学 701-750 暨南大学 中国地质大学 苏州大学 751-800 北京工业大学 801-1000 北京外国语大学 1001-1200 1201-1400 13 北京交通大学 南京航空航天大学 中国海洋大学 上海外国语大学 西交利物浦大学 中国政法大学 西南大学 对外经贸大学 耿 丹学院 境外交流合作院校/机构名单 序号 洲别 国家/地区 合作院校/机构名称(中文) 2 美洲 美国 肯特州立大学 1 3 4 5 6 7 美洲 美洲 美洲 美洲 美洲 美洲 美国 美国 普渡大学西北校区 美国 西洛杉矶大学 美国 新英格兰教育领导力学院 加拿大 卡普顿大学 美国 美洲 加拿大 10 美洲 乌拉圭 欧洲 英国 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 美洲 欧洲 欧洲 欧洲 欧洲 欧洲 欧洲 坦帕大学 美国 8 9 华盛顿大学 西北音乐学院 劳伦森大学 奥特大学 英国 北安普顿大学 英国 德蒙福特大学 创意艺术大学 英国 伯明翰大学学院 英国 哈德斯菲尔德大学 英国 赫尔大学 英国 剑桥大学科技文化融合创新中心 英国 考文垂大学 欧洲 英国 欧洲 英国 朴次茅斯大学 英国 中央兰开夏大学 爱尔兰 东南理工大学 欧洲 欧洲 欧洲 欧洲 欧洲 欧洲 英国 欧洲 德国 欧洲 欧洲 欧洲 诺森比亚大学 爱尔兰 白俄罗斯 欧洲 亚伯大学 英国 欧洲 欧洲 基尔大学 都柏林理工大学 白俄罗斯国立大学 比利时 布鲁塞尔自由大学 埃森经济管理应用技术大学 德国 比勒费尔德中型企业应用技术大学 荷兰 方提斯应用科技大学 法国 南特大西洋设计学院 匈牙利 布达佩斯城市大学 33 欧洲 西班牙 ESNE设计创新与技术大学 35 欧洲 意大利 国际教育文化交流学院 韩国 汉阳大学 34 36 37 38 39 40 欧洲 西班牙 萨拉戈萨大学 欧洲 立陶宛 亚洲 韩国 湖西大学 韩国 世宗大学 亚洲 亚洲 亚洲 欧洲人文大学 韩国 又松大学 14 41 42 亚洲 泰国 亚洲 东方大学 泰国 暹罗大学 43 亚洲 印度 Srishti艺术设计与技术学院 45 亚洲 孟加拉 水仙花国际大学 44 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 亚洲 印度 尼维迪塔大学 亚洲 巴基斯坦 蒙德纳公立学院 亚洲 尼泊尔 SMC大学 亚洲 菲律宾 亚洲 莱西姆大学 尼泊尔 亚洲 亚洲 摄政寄宿学校 尼泊尔 西达萨凡思塔利学校 尼泊尔 谢里·纳拉亚尼中学 印度尼西亚 建国大学 尼泊尔 亚洲 亚洲 贾纳帕特中学 尼泊尔 亚洲 亚洲 坎查英语中学 印度尼西亚 亚洲 印度尼西亚 小太阳三语学院 澳大利亚 迪肯大学 亚洲 印度尼西亚 大洋洲 新西兰 大洋洲 永春汉语中心 JAC学校 奥克兰大学 大洋洲 新西兰 奥克兰理工大学 港澳台地区 澳门 澳门科技大学 港澳台地区 港澳台地区 港澳台地区 港澳台地区 港澳台地区 港澳台地区 港澳台地区 港澳台地区 港澳台地区 港澳台地区 港澳台地区 港澳台地区 港澳台地区 港澳台地区 国际学术机构 香港 香港都会大学 澳门 澳门城市大学 台湾 中央大学 澳门 圣若瑟大学 台湾 淡江大学 台湾 东吴大学 台湾 东海大学 台湾 佛光大学 台湾 南华大学 台湾 建国科技大学 台湾 健行科技大学 台湾 屏东科技大学 台湾 台北商业大学 台湾 育达科技大学 白俄罗斯中国教育与经济发展合作协会 国际学术机构 印度科技协会 国际学术机构 泰中教育联盟 国际学术机构 国际商学院联盟 国际学术机构 国际设计艺术院校联盟 国际学术机构 中国国际教育协会 国际学术机构 中东欧国家高校联合会 15 学生境外交流形式丰富多样 *硕士课程 与英国、美国、德国、韩国等多所高校合作硕士课程累计有近30个,帮助学生顺利实现境外攻读硕士课程的梦想。学校累计赴境外攻读硕士课程 达1000余人。 自2018年开始与澳门城市大学合作,推荐优秀大四学生到澳门城市大学攻读硕士课程,经过澳门城市大学校方评审合格的学生,可 以免初试,直接进入复试。 经耿丹学院推荐成功被澳门城市大学硕士课程录取的学生累计共65人。 * 双学位项目 与爱尔兰都柏林理工大学合作的“1+3”、 “2+2”、 “3+1”双学士学位项目,与英国亚伯大学、考文垂大学、赫尔大学、朴次茅斯大学等多所高校合作 的“2+2” “3+1”双学士学位项目,为同学们提供了灵活的境外学习交流形式。 学生在中外两所学校本科学习结束后,可以继续申请在境外合作院 校或境外其他高校攻读研究生,实现本硕课程无缝衔接。 * 学期课程 学生可免学费赴境外合作院校学习一学期或一学年的专业课程,耿丹学院根据修读课程情况及成绩进行认定及学分转换,并提供境外交流奖学 金。 目前,我校已与韩国汉阳大学、韩国又松大学、西班牙萨拉戈萨大学、荷兰方提斯应用科技大学、德国多特蒙德应用科技大学、比利时布鲁塞尔 自由大学等多所高校签署学生互免学费交换学习合作协议。 学生也可自费申请赴境外合作院校学习一学期,耿丹学院根据学生修读课程情况进 行成绩认定及学分转换,学生需自行承担在境外高校学习生活费用,耿丹学院为学生们提供境外交流奖学金。 目前合作院校有澳门科技大学、香 港都会大学、匈牙利布达佩斯城市大学等。 * 寒暑假短期课程 学校与各二级学院两级层面共同开拓并实施学生寒暑假短期境外交流课程,对学生树立未来长期留学目标起到了明显的推动作用,历年来累计 参加短期交流课程的同学累计超过1200余人次,代表性交流课程有:美国华盛顿大学暑期课程、澳大利亚西澳大学寒假课程、英国中央兰开夏大 学暑期课程、韩国汉阳大学暑期课程、俄罗斯远东联邦大学暑期课程、澳门大学寒假课程等。 * 国际工作坊 学校鼓励各二级学院根据专业及课程特点举办不同性质、不同主题的国际工作坊,邀请外教、国际学生到校共同交流,为耿丹学生创造校园内的 国际化学习氛围。目前国际商学院已多次举办“创新创业暑期训练营”、国际设计学院举办“新丝绸之路”、 “瑞士字体与海报”、 “思路-Through文 化研究”等多个国际工作坊,吸引来自爱尔兰、比利时、马来西亚、印度尼西亚及英国的近千余名师生来校共同学习。 * 境外交流奖学金与学分支持 学生参加长期境外交流项目(学期课程、双学位课程) ,均可在交流学习结束返校完成学分置换后,申请耿丹学院境外交流奖学金,奖学金额度为 学生交流时长对应学费和住宿费的一半。 截至目前,学校已为参加境外交流学生累计资助近五百万元。 除此之外,学生参加寒暑期短期课程,可以 置换选修课学分、实践周课程学分;所有参加境外交流课程的学生根据交流时长可获得相应的第二课堂学分。 优秀留学校友情况概述 近年来,越来越多的学生通过在校期间参加不同形式的国际交流活动,开拓了视野,逐步明确毕业后的发展方向,并确立未来在海外留学深造的 学习目标。 耿丹学院每年均有优秀学生被英国伦敦大学学院、新加坡南洋理工大学、美国约翰斯•霍普金斯大学、澳大利亚国立大学、加拿大麦吉 尔大学、德国慕尼黑工业大学、韩国延世大学、俄罗斯莫斯科国立大学、新西兰奥克兰大学、瑞典隆德大学、爱尔兰都柏林圣三一学院、日本九州大 学、荷兰格罗宁根大学、白俄罗斯国立大学、瑞士洛桑酒店管理学院、香港浸会大学、澳门科技大学等世界一流高等学府录取,被世界排名前200 的院校录取的学生人数也在逐年上升。 16 16 耿 丹学子四年全 球学习规划 p进行雅思/托福考试 p参加各类学科竞赛 p了解学院境外交流项目 p完成1次志愿者项目或实习 p与老师们讨论未来学习计划 p申请短期海外课程 p确立境外学习目标&GPA目标 p实地体验境外学习 p了解目标拟申请国家&专业 p获得各类推荐信(学习/实习/志愿者) 大一 上 大一 下 大二 下 大二 上 p申请长期境外课程 p积极参加各类学生活动 p寻找实习机会并获得推荐信 p锁定拟申请国家&专业 p参加校内外国际交流活动 p制定语言考试时间进程表 p分析大二学年GPA成绩 p分析大一学年GPA成绩 p确定大三学习目标 p确定大二学习目标 p确定研究生最终申请方向 p准备英文成绩单&在读证明 p补齐语言考试的弱项 p再次修改完善CV、PS、RL p申请长期境外项目并获得推荐信 p提交各院校网络申请 p筛选并确定推荐人 p获得offer(有条件or无条件) 大三 上 大三 下 大四 上 p起草和构画申请文书(CV/PS/RL) p对CV和PS进行修改、润色 大四 下 p达到申请院校入读条件(语言&GPA) p换取无条件Offer p准备资产证明等其他签证材料 p确定最终境外申请院校&专业 p办理签证、购买机票和保险 p分析大三GPA成绩 p开始留学生活 p确定大四学习目标 1.为了让耿丹学子顺利攻读海外硕士课程我们制定了最优四年学习方案,同学们参加2+2或者3+1项目,可自行调整各学期需完成事项。 2.此表中的一些事项并非固定在某一学期,可根据个人情况进行调整。 3.GPA=Grade-Point Average平均绩点,CV=Curriculum Vitae简历,PS=Personal Statement个人陈述,RL=Reference Letter 推荐信,Offer=录 取通知书。 17 17 一所关注发展 和 未 来 的 大 学 特色教学组织形式 以项目为导向/探究型学习/融合工作室教学 耿丹学院根据学生特点,教学设计紧贴校情,强化特色,优化各专业人才培养顶层设计,教学环节将理论课程实践化,融合工作室 教学、项目教学、实习实践教学等多种形式,提升学生的学习兴趣,坚持真题真做将教学过程与成果可视化,全面提高学生适应工 作和社会的能力。 每个专业的实习都以企业的真实问题为来源,实施校企双导师制,以解决企业问题的实效性为考核依据;设立项 目基金与竞赛奖励政策,学生自发组队参加创新创业项目、参加大学生学科专业竞赛活动,或进入导师课题组,直接参与和从事面 向市场需求的科研项目。 此外学校开设的工作室,以公开招募的形式吸引学生报名。 每个工作室的学生来自学校各个专业,且基于 学生的兴趣导向自主选择,工作室的活动时间为“非课上时间”。工作室的学习模式更加注重把理论知识应用于实践,学习的产出 以研究报告、作品、实质性的成果等形式呈现。在工作室的教学模式中,教师变成了以引导学生创造性思维及培养学生发现问题、 解决问题的能力为主的导师的角色。 18 18 质量保障体系 学校聘请了爱尔兰都柏林理工大学Frank McMahon、Paul O'Sullivan两位副校长分别担任耿丹学院名誉校 长和国际商学院院长,保证学院的国际化进程稳步推进;学院实行外考官制度,各专业均聘请了来自国际、国 内行业、学界的专家、学者形成第三方评价机制,建立了完备的教学质量保障体系,专业人才培养方案的前瞻 性,人才培养过程的高品质,让学生能够学有所成,学有所得,在实习就业方面具有竞争优势。 多元实践合作 学校以学科交叉、专业融合为突破口,不断深化校企结合,与企业共建共享广智营造工作室和古建筑展厅;引进 中外艺术家和知名企业专家建立了日式手绘动漫工作室、数字艺术中心、游戏校企合作实训基地、动作捕捉实验 室、光影艺术工作室、ShowBIM师徒邦情景教学工作室等;与法国达索公司开展校企联合培养模式,培养“机器 人技术”及“智能制造技术”领域工程技术应用人才。成立了碳中和研究所,下设9个专项研究室,同时与航天科 技联合成立了物联网工场,与新华社手机电视台合作成立了融媒体工场。广泛的国内外合作为学生的实习实践 提供了良好的平台,学生在校期间以多种形式接触各类真实项目,全方位提升自己的专业核心能力、适应社会发 展和需求的能力,毕业生在就业市场上极具竞争优势。 19 19 特色育人文化 以学生为中心,特色育人文化助力学生成长 学生是学校办学发展的生命线,学校制定各项有利于学生发展的举措,通过建立学校校长和各二级学院院长领导管理下的“学工负责人、辅导 员、育人导师、学友导师、学生干部、宿舍管理员”六位一体的全员、全程育人模式,为学生的学习和生活提供强有力的保障。 学校为促进学生个性 化成长发展,逐步形成了特色鲜明的校园文化:根植于心的红色文化、一以贯之的运动文化、丰富多元的社团文化、和谐文明的宿舍文化、省身励 志的读书文化、暖心有爱的志愿文化、特色鲜明的资助育人文化,全过程、全方位为学生提供贴心的指导与服务,校园内游泳馆、健身房均免费供 同学们使用,力争让每一位耿丹学子都能拥有多元而精彩的大学生活。 20 20 国际商学院 International Business School 中国国际商科教育在这里启航 国际商学院 院长 保罗·奥沙利文 保罗·奥沙利文,现任北京工业大学耿丹学院国际商学院院长、都柏林理工大学荣誉副院长,毕业于爱尔兰国立都柏林大学。他曾任都柏 林理工大学商学院院长,在他的领导下,都柏林理工大学商学院发展成为爱尔兰最大的商学院,招收的博士生人数和开设的商科专业在 爱尔兰高校当中位居第一。 他在学术期刊上发表了多篇论文,与他人合著三部专著,并担任过《欧洲营销学报》和《美国心理与市场营销学报》的客座编辑。 他是《爱尔 兰南北贸易署市场营销报告》的主要作者,在推广企业和初创公司方面有丰富的经验。他曾任一家主要企业信托公司董事会成员数年时 间,并担任小企业种子基金会的主席。他目前担任的其他职务包括:爱尔兰南北贸易署副署长、爱尔兰延续教育机构SOLAS理事会成员、 爱尔兰市场营销协会理事会成员和爱尔兰高等教育署(管理爱尔兰所有高校的机构)成员。 国际商学院立足北京,放眼世界,面向全球经济,秉持精品办学和创业创新理念,产教融合,专业设置密切契合行业需求,覆盖的专业领域包括财 务管理、金融工程、国际贸易、市场营销和跨境电子商务,并同国内外知名企业建立了合作伙伴关系,志在全球获得成功所必需的知识和技能培 养,也必将成为中国民办大学国际商科教育领域的一颗璀璨明珠。 国际商学院是国际商学院联盟( NIBS )的正式成员,该联盟成员均来自全球五 个大洲的顶尖商学院。 国际商学院的愿景是成为一所国际认可并获得相关组织认证的高质量商学院,在教育、研究和创新创业领域享有良好声誉,服务于中国社会和企 业。 国际商学院致力于培养和发展具有全球视野和能力的创新型商科专业人才。 提供国际化的以学生为中心的教育,并通过研究和发现来创造知 识和开拓创新。 将与商界以及国际合作伙伴紧密合作,培养成为对中国社会、经济和企业做出贡献的专业人才。 国际商学院有四个专业招生:财务管理、金融工程、国际经济与贸易和市场营销(品牌管理与策划)。 其中,财务管理专业以职业+岗位导向设计适 应大数据财经背景的“工管融合”的课程体系。 金融工程专业是按深度融合特许金融分析师( CFA )认证课程体系安排课程。 国际经济与贸易专业 的课程体系融合数字经济、跨境电子商务、与智慧供应链等内容。 市场营销(品牌管理与策划)专业包括数字营销和电子商务。 国际商学院的课程体系由国内外一流大学和顶尖的专家共同开发,把国际化教学方法引入课堂,使学生能真正地体验到"在地国际化"。 提倡参与 式学习、小组学习、个人研究以及学生同国内外知名师资的直接互动。 推行学科交叉融合。 师资队伍包括来自美国、英国、爱尔兰、德国、荷兰等国 家的专家和教授。 每年邀请国内外知名企业的行业专家前来校园为学生分享他们的知识和经验。 学生有机会选择全英课程,并接受来自全球的知 名教授的指导。 坚持大学教育同高水准职业教育的深度融合,为学生考取职业资质证书提供专业指导。 培养学生成为全球公民和新全球经济(未 来中国将成为全球第一大经济体)的领导者,使我们的毕业生具备在国内外获得成功所必需的知识和技能。 21 国际经济与贸易 本专业以全球数字贸易高速发展为契机,将 课程与国际贸易新业态相融合,构建“数字 +贸易+英语”的多样化课程体系,旨在培养 掌握国际贸易领域相关知识与技能,具备现 代数字贸易进出口业务分析、跨境贸易营销 和智慧供应链运营能力的创新型、应用型 人才。 学生就业率高、前景广阔,可在国家机 关、企事业单位、外资企业、金融机构、港航 企业及涉外经济管理部门,从事贸易磋商、 国际结算、国际投资、贸易信贷、跨境电商平 台运营、国际货代、物流管理等工作,在国内 外升学与自主创业方面也具备竞争优势。 学 生在校期间可考取保函与备用证专家、国际 贸易金融专家、跟单信用证专家、证券从业 资格证等相关职业认证。 市场营销(品牌管理与策划) 本专业作为工商管理大类中最重要的学科之一,以就业率 高、就业范围广、晋升空间大的优势被用人市场广泛认可。 旨在培养能够熟练的应用大数据、新媒体运营技术进行品 牌战略构思、设计、实施和管理控制的应用型、创新型、复 合型人才。在这个品牌创造的大时代,直播带货、全民造网 红、软文营销、社交媒体营销等手段源源不断的将经济发 展推向顶峰,关于品牌、新媒体的相关岗位也已经越来越 被市场所渴求。本专业课程设置以产业需求为依据,根据 就业岗位进行内容设计,培养学生职业能力以及提升学生 将理论应用于实践的能力,在校期间可以考取市场营销经 理助理、市场调查分析师、策划师等职业证书。 22 财务管理 国际商学院财务管理专业将传统财务管理的边 界打破,全力打造213聚合模式,培养具备职业 匠心的“工管融合”型财务管理专业人才。 2:指专业培养以职业需求+岗位能力为两个突 出的目标导向。 1:指专业以“工管融合”做内核设计彰显实践能 力的课程体系。 3:指“业财一体数字化核算能力”、 “ 专业智能 化工具应用能力”、 “大数据分析决策能力”的财 力、智力、数力三大学生能力。 在校期间学生可以考取初级会计师、中级会计 师、审计师、税务师、管理会计师、注册会计师等 职业证书。 金融工程 本专业培养系统掌握金融及经济专业知识和相关技能,熟悉金融市场及 金融活动的基本流程,具有比较完善的数学知识和良好的数理基础,能 够运用数理方法对金融及经济问题进行分析和研究,具有国际化视野的 金融人才。学生毕业后可在银行、证券、基金、保险公司等金融机构中从 事投资、销售、交易、风险管理、分析研究和资产估值等工作,也可在政府 部门和企事业单位的金融和财务相关工作岗位就职。 此外鼓励学生选择 升学,对考研的学生提供专业的指导,并根据学生的成绩情况提供对应 的课程辅导,以便更高效地帮助学生毕业后具备在国内外教育科研机构 继续攻读硕士学位的研究能力。 23 人文学院 School of Humanities 人文学院帮你成为一个有梦的人 人 文学院 院长 李洁 李洁,牛津大学教育学博士,普莱斯顿大学哲学博士,知名教育家,婴幼儿成长指导师创始人,中国家庭教育学会常务理事,CCTV、CNTV 家教节目主讲嘉宾,CCTV《小区大事》栏目心理专家,中国十大创新人物,中国青年奋斗榜样十大杰出人物, 百名为新中国教育做出突 出贡献的教育家,中国民办幼儿教育十大杰出人物,中国教育管理十大杰出人物,全国三八红旗手,北京市社会组织先进工作者,中国 儿基会慈善之星。 现任北京工业大学耿丹学院人文学院院长、应用心理学专业负责人。 李洁博士长期从事心理教育、师资教育、家庭教育和国际交流工作,曾为200余万家庭做过亲子沟通辅导工作,帮助数十名多动症、注意 力缺失和语言滞后的儿童重写生命的故事,帮助无数面临分手的夫妻重归于好。 先后出版《智慧启蒙》 《嗨! 越玩越完美》 《最强亲子游戏》 《告诉孩子你可以很棒》 《管道: 亲子沟通的艺术》 《英语立体语法》等40余部图书,翻译作品100多万字。 不是每一个人都有梦!有梦想,人生的路才会通向远方,赢得一个多彩的世界;而没有梦想的人就如同一个木偶,人生自然不会精彩。 那么如何可 以成为一个有梦的人呢? 怎样才能让梦成真,获得多彩的人生呢? 请到北京工业大学耿丹学院人文学院,在这里,可以让自己成为一个有梦的人。 2023年人文学院有三个专业招生:社会工作、汉语国际教育和应用心理学。 这三个专业在人文学院独特的“根”文化的滋养下,在人文学院独有的 双师型教师队伍的指导下,已成为人文学科的一枝独秀,引起行业同仁和广大学子的青睐: 一是这三个专业不仅帮助学生掌握专业的基础理论和专业方法,还使学生具有跨文化沟通和自我调适、服务社会的能力,能够在未来创新创业和 考研深造的舞台上成为一个有梦的人。 二是通过开放性课堂、实验室、工作室、实习基地融合的大课堂,学生在校期间就能够拥有未来就业的实力,在教育、科研、文化传播、社区建设、政 府组织、医疗、大中型企业服务等领域成为一个追梦的人。 三是双师型教师手把手地传授技艺,学生能够立足专业前沿,不仅承担学科使命,还可以在“开放式、国际化、应用型”的办学定位上,借助于国际 交流合作,坚持文化性,融专业建设与国家形象传播为一体,真正实现读万卷书,行万里路,把梦想变成多彩的人生。 人文学院用实力吸引着大江南北的莘莘学子步入了筑梦的殿堂!在这里专业有趣、课堂有趣、教师有趣、活动有趣、社团有趣,每一个学生都可以 获得独立的人生大舞台! 在这里,有文化带来的滋养、有论坛带来的思考、有工作室带来的项目化教学,每一 个生命的故事都可以被听见! 来吧!我们在这里一起筑梦...... 24 汉语国际教育 本专业是北京市一流本科专业建设点,承担着“把中国介绍给 世界、让世界了解中国”的学科使命,具有中西融合、学教并重 的鲜明的学科特点,人文性、师范性和国际化特征明显,立足 于中国语言文化,辅之以中外国情常识,借助于国际交流合 作,集中华文化传承、民俗技艺展示、国家形象传播为一体。 坚 持“大文化”、 “多才艺”、 “会交流”的教学理念,以汉语为基础, 中国传统文化为核心,语言教育为重点;以培养国际中文教师 为主,兼顾国内中小学教师职业培养,学生综合能力强,就业 面广。 社会工作 本专业是北京市一流本科专业建设点,培养学生掌握社会工作专 业的基础理论、基本方法和实务,具备国际视野、人文素养、社会责 任和创新创业意识,具有跨文化沟通和自我调适、服务社会与管理 社会的能力。 社会工作专业扎根于耿丹人文学院的“根”文化,为大 学生提供全面、全程、全方位的学业、情感、生活方面的成长关注。 设有医务社会工作、学校社会工作、家庭社会工作、社区社会工作 等多个方向性课程模块,提供社会工作专业理论与实践相结合,基 于课堂、社工实验室、工作室、研究室、实习基地、科研项目、樱花社 工实践团的多平台“教学-科研-实践-赋能”融合育人模式;坚持“立 己助人、助人自助”的价值理念,打造“立足北京、服务全国”的耿丹 红色、樱花校园之特色社工文化。 25 应用心理学 本专业主要研究心理咨询的过程、原则、技巧和方法,是一门与教育学、社会学、文化人类学、医学等多学科相互交叉的专业,且具有很强的实践性 和实用性。 本专业拥有强大的专家团队和双师型教师团队,并建立了丰富的实习基地、个人心理咨询室、沙盘室、团体心理咨询室等。 学生在四年 的三明治课程中、在“1+1+1培养体系”中,由理论到实践再回到理论,在社区、学校、企业、医院建立的研学基地完成800课时的实践,将会熟练掌 握绘画疗法、沙盘分析疗法、心理动力疗法、认知与行为疗法、叙事疗法、家庭疗法等多种流派的心理咨询技能。 26 机电工程学院 School of Mechanical and Electrical Engineering 这里是机电工程师的摇篮 机电 工程学院 院长 徐 胜云 徐胜云,本科毕业于西安公路学院(长安大学)汽车运用工程专业,研究生毕业于北京交通大学交通运输工程专业;教授、高级工程 师、国家注册监理工程师;中国汽车工程协会会员,中华全国工商业联合会五金机电商会专家组成员;出版《风神蓝鸟轿车维修手册》 《天津威驰轿车维修手册》 《汽车电器与电子设备》 《汽车电控系统维修实训教程》 《汽车文化》等专著。在生产一线工作多年,有丰富 的生产实践经验,主要讲授《汽车电控技术》 《汽车电器设备》 《汽车评估技术》 《汽车运行材料》等课程。 机电工程学院源自耿丹学院原智能工程系和建筑环境系。 2022年7月因学科建设需要原工学院调整为机电工程学院和信息工程学院。 机电工程学院由机械设计制造及其自动化、工业设计、工程管理、建筑学、城乡规划等五个专业构成,其中工程管理专业和机械设计制造及其自动 化专业是北京市一流本科专业建设点。 目前拥有工程训练中心、广智营造工场、建筑研究院等独立的学习、实验实训空间。 配备有工程测量实验室、工程造价软件实训室、机械原理实验 室、机械设计实验室、传感器技术实验室、电工电子实验室、材料力学实验室、液压与气压传动实验室、工程材料实验室等实验场所,引进法国达索 公司的Solidworks创新平台和3D打印、激光加工、三维扫描测量等设备,满足人才培养需求。 学院开设有十大工作室,满足本学院学生需求,并可以部分对其他学院开放,开设较早的机器人工作室、BIM工作室、工程造价工作室、工业设计 工作室等运转成熟,成为同学们课下学习、研讨的主要场所。 学生参加机械设计创新、BIM毕设大赛、机器人等创新创业及学科竞赛,在与清华、北 航、北理工等众多985名校的对决中胜出,鼓舞了学生自信心,激发了学习主动性。 在数字化时代建设中,学院紧紧围绕“智能制造”和“智慧建造”进行专业特色建设,坚持“学会学习,决心奋斗,追求先进,争取全面”的校训,以培 养高素质应用型工程技术人才为目标,坚持推行“产教融合,学科交叉,项目驱动”人才培养模式,为国家培养出了栋梁之材,深得企业好评。 大量 学生通过国内考研、出国留学等渠道继续深造,毕业生在各自岗位上实现了人生价值。 27 机械设计制造及其自动化(机器人方向) 本专业为北京市一流本科专业建设点,专业知识涵盖机械工程、控 制工程、电子工程和计算机科学技术等学科领域。引进法国达索公 司Solidworks正版设计软件和Feblab实验室,以赛促教,结合实际 参赛课题开展课堂教学,并通过工作室项目教学,培养学生解决实 际工程技术问题的能力,通过跨学科交叉融合培养学生掌握“机器 人技术”及“智能制造技术” ,毕业后能够从事智能机器人设计或能 成为大型智能制造企业产品设计、制造、管理的应用型工程技术人 才。 工业设计 本专业的主干学科为机械设计及设计学,主要课程涉及造型设计、机械结构、设计思维、电子控制等相关内容,专业课程还包括人机工程学、设计 史论、手绘表达、心理学和市场调研等方面的内容,是一个跨专业多领域的交叉性专业。 就业方向主要是各类制造业公司,互联网公司或设计公司 等。本专业与北京交通大学紧密联系,为学生提供完备的人机工学实验室。同时拥有木工实验室,3D打印实验室,机械加工实验室等多种类实践 操作条件,为学生创造力的发挥奠定基础。 通过四年学习训练学生独立思考和实践能力,着重培养学生的坚韧毅力和合作精神,同时为学生建立 职业道德观与社会责任心。 28 建筑学 本专业 通 过 对 场地 及 所在地 域 文化的分析,依 据房间功能、 建 筑 类 型、建 筑 建 造 所用的技术 和材料 等的要求,对建 筑物 从平 面 、外观 立 面 及 其 内 外 部 空 间 进 行从 无 到 有 的 设 计; 专业师资力量以“双师型”为主;专业核心课程与方向课程相结 合,以项目教学为主,注重理论与实践相结合;拥有建筑实践工 作室、古典营造工作室、建筑数字信息技术工作室,丰富学生的 业余生活,拓宽眼界与学识。此外聘请北京城建设计发展集团副 总工程师黄源、中央美术学院建筑学院教授虞大鹏两位行业专 家作为本专业的外考官监督指导教学。 工程管理 本专业为北京市一流本科专业建设点,采用TMELF的课程体系(Technology, management, economics, Law and a Fulcrum)技术、管理、 经济、法律四大平台和一个支撑点(BIM),四大平台相互联系,加上BIM信息技术作支撑,相互融合实现全过程造价管理和项目管理。采用 TCTCP(Teach,Coach,Train,Compete,Produce)协同式创新创业教学模式,通过日常教学+课余辅导+集中培训+大赛突破+项目对接的教 学模式,培养了满足行业需求的BIM人才,在全国多项大赛中取得了优秀成绩。 此外学生参加由中国建设教育协会与广联达科技股份有限公司联 合打造GIAC认证证书,通过率97.5%;全国BIM技能认证证书,通过率60%,而社会通过率为40%。 29 城乡规划 本专业是与爱尔兰都柏林理工大学合作创建的高度国际化专业。 由欧洲规划师理事会秘书长汉克·万德坎普先生领衔,教学团队主体由国际高水 平师资构成,核心专业课程主要采用英语授课。 面向国际未来规划人才需求,聚焦环境可持续发展、低碳规划及三维实景规划等重点领域,培养具 有国际视野、多学科交叉能力的应用型创新人才。 本专业融合国际先进的欧洲空间规划师和中国注册城乡规划师标准,与通过爱尔兰规划协会认证的爱尔兰都柏林理工大学空间规划专业课程体 系高度匹配。学生满足英语要求,可申请2+2或3+1国际培养项目,在爱尔兰学习并通过全部课程后,获得都柏林理工大学学位。本专业对英语课 程进行了强化设计,以帮助同学们更好地和国际专家进行交流和适应海外留学生活。 本专业采用基于高水平建设项目的案例式教学,注重培养团队项目实践能力。近三年来,专业师生承担了北京东城区东华门21条胡同提升规划 设计项目、山西晋城市卧龙湾国际康养小镇产业规划项目、河南周口市奉母镇乡村文旅项目规划项目、怀柔科学城北区毗邻基地文旅产业预研项 目、耿丹学院和新华社手机电视台合作的数字孪生三维实景产业工作室项目等前沿实训项目。 近三届毕业生考研深造率平均25%,考公考编率平 均27%,取得了显著成效。 30 信息工程学院 School of Information Engineering 未来充满机遇 / 成功呼唤科技 信息工程学院 院长 李京增 李京增,信息工程学院院长兼通信工程专业负责人,副教授。 主要研究方向是信息技术及电子信息材料制备技术。 1985年7月国防科 技大学电子技术系信息处理与显示专业本科毕业并获学士学位,1993年信号与信息处理专业硕士研究生毕业并获工学硕士学位。 历 任国防科技大学电子技术系助教、讲师、副教授,曾担任教研室副主任、党支部书记。 讲授过《彩色电视原理》 , 《计算机图形显示技术( 硬件)》等课程。 曾获部委级科技进步二等奖三项、三等奖二项。 2001年转业后,历任湖南三才光电信息材料有限公司研究所所长、北 京办事处主任、公司总经理等职务。 主持并参与国家火炬计划项目二项,国家经贸委重点新产品试制计划二项,2004国家发改委高技 术产业化示范工程项目一项,获得国家实用新型专利十余项,发明专利一项。 2006年1月至今,历任北京工业大学耿丹学院信息工程 系主任、教务处处长、工学院院长等职。 主编 《北京工业大学耿丹学院教学质量提升手册》 ,曾讲授 《工程认知》 、 《专业概论》 、 《电子测量》 、 《电磁兼容技术及应用》、 《薄膜技术及应用》等课程。 信息工程学院前身是耿丹学院信息工程系,成立于2005年9月,2018年7月并入工学院,2022年7月分立为信息工程学院。现设有通信工程专业、 电子信息工程专业、物联网工程专业、数字媒体技术专业、计算机科学与技术专业、大学英语教研室、数理教研室以及碳中和研究所。 经过近20年的发展,信息工程学院逐步确定了以数字技术应用为核心,以大数据人工智能、智能装备系统、物联网技术、元宇宙为应用领域的产业 学院发展定位。 创立并实施了课程教学、工作室教学、工场教学三位一体的应用型本科教学模式。 积极开展一流专业建设,不断提升教学质量和学 生学习成效。 信息工程学院重视师资队伍建设。 拥有一只爱岗敬业、治学严谨、经验丰富、为人师表、关爱学生的专兼职教师相结合的教师队伍。 目前具有高级 职称的教师占59%,硕士以上学历的教师占91%,双师型教师占22%,30%的老师有过国外大学学习的经历。 另外还有北京市青年教学名师一人。 信息工程学院重视学生综合素质的培养。努力激发学生自信、自立、自强的品格精神。在专业知识体系完整的前提下,注重培养学生工程实践能 力。 我们与航天科技、新华社手机电视台等单位深度合作,联合共建物联网工作室及融媒体工场,通过深化校企合作引进企业导师和行业真实项 目为学生提供情境式学习平台。 尝试师徒式管理模式激发学生学习热情和自觉性。 信息工程学院秉承开放式、国际化办学理念。 在学分、课程置换、学位获取等方面为学生提供海外交流学习、假期实习、考研深造等提供支持条件。 同时积极引进借鉴国外的先进教学管理经验,选派优秀教师到国外学习进修。 多年来,信息工程学院培养输送了一大批国家建设的优秀人才,他们分布在国家机关、企事业单位、科研院所等各行各业,其中不乏有优秀者进入 国内外名校继续读研深造。 我院各专业毕业生就业率连续多年保持在93%以上,一直保持在北京市大学生平均就业率之上。 未来我们将紧紧围绕国家数字化、智能化应用的产业发展需要,不断加强学科专业建设,提高人才培养质量和数量,为学生未来发展奠定更坚实 基础、提供更有利支撑,为国家社会输送更多有用人才。 31 计算机科学与技术 本专业着重培养学生专业实践技能,采用“项目教学”和“以赛促 学”的方式切实提高学生解决实际问题的能力,学习过程中积极 指导学生参加各类学科竞赛,让学生承担实际项目开发;学生通 过系统的计算机软件、硬件、人工智能等基本理论的学习,具备在 复杂计算机系统的设计开发中承担软件设计、数据分析、机器学 习、数据可视化、大数据综合应用等工作,并具有较强的独立工作 能力。目前本专业已经形成了“基础知识坚实、专业知识系统、实 践能力强、深度校企合作、国际化办学”的培养特色。 电子信息工程 本专业与时俱进、多元布局,逐步发展为以数字技术智能硬件应用开发 为主要专业方向,以人工智能装备、智能机器人、3D打印、智慧城市、智 能交通、智能家居等为应用领域,能够从事系统集成、装备制造、生产管 理等工作的工程技术人才。专业培养体系健全,师资队伍包括北京青年 教学名师1人及多名双师型教师;护有22个装备齐全的专业实验室,涵盖 了从基础实验、课程设计到项目实践的分类应用;注重学生综合实践能 力培养,学生多次取得省市及全国性学科竞赛奖项。 32 通信工程 本专业是耿丹学院较早设立的专业之一,主要研究数字通信技 术,特别是终端与终端,终端与云端之间的数据传输技术,这是现 代通信以及物联网系统的核心技术之一。多年来,通信工程专业 已形成教学体系完善、师资力量雄厚、科研水平高、实践教学资源 丰富的专业特色,通信专业的教师在室内外融合高速数据传输技 术的研究方面在国内优势明显,同时通信专业与计算机、电子、物 联网等专业构成优势互补的学科群,学生具有跨专业发展的优 势,不论是在毕业率、就业率,还是工作专业对口率方面一直都处 于较高水平。 物联网工程 本专业是未来几十年世界科技发展的重点应用行业之一,它综 合运用计算机、通信、电子信息、机械自动化等软硬件技术,在 智慧城市、智慧农业、智慧医疗、智慧交通、智慧园区以及碳中 和、碳达峰领域具有广泛应用前景。本专业与航天科技深度合 作共建物联网应用工场,学生在校期间有机会参与真实科研项 目,未来可从事专业工作岗位有:商务销售、售前技术支持、解 决方案经理、现场实施经理、前后端开发、项目运维等。本专业 具有知识面宽、技术应用广的特点。 33 数字媒体技术 本 专 业 开 展 实 验 室 教 学 模 式,与 艺 术 类 专 业 进 行 学 科 交 叉 融 合 ,进 行 跨 专 业 的 人 才 培 养。GraviTec—BGD视觉工程实验室是集教学、实 操与商业制作于一体的具有国内先进水平的媒体 影视创作基地。学生通过数字技术、媒体与艺术设 计等课程的学习,能够掌握扎实的计算机基础理 论和基本技能,接受数字媒体软件开发的良好训 练,具有独立工作和从事数字媒体设计和应用开 发的能力。学习过程中注重实际能力培养,带动、 鼓励学生参与真实商业项目,让学生在项目创作 的过程中,全方位提升自己的综合能力。 34 国际设计学院 Gengdan Academy of Design 一所与世界最近的国际设计学院 国际 设 计学院 院长 林子杰 林子杰,先后就读于东北师范大学美术学院雕塑系、中央美术学院雕塑系,访学于清华大学美术学院,都柏林理工大学创意学院。19922008年,任教于大连工业大学艺术设计学院、副教授、硕士生导师。 2008年至今,历任北京工业大学耿丹学院艺术设计系主任、国际设计 学院院长、教授。 主要从事雕塑、公共艺术创作和当代设计基础教育研究。 有数十件作品参加国内外艺术作品展,部分作品获奖并被雕塑 公园、美术馆收藏。中国雕塑学会会员,中国雕塑专业委员会会员。2010年,指导学生参加北京市大学生创业设计大赛一等奖;2010年, 获第四届北京市民办教育园丁奖“优秀教育工作者”; 2012年,获第六届北京市民办教育园丁奖“优秀教师奖”。 十五年公立高校教学与管理、十五年民办高校教学与管理,一直践行“尊重学生个性化发展,为学生提供充分的选择和选择的规范”的教 育思想。 学生高质量就业和留学深造的教学成果不断凸显,为艺术类办学的创新发展提供了探索性思路和教育教学基本架构。 国际设计学院注重学生国际化视野和创新就业能力培养。 校内拥有教学场、工作场、展示场、交流场的国际化体验式教学空间环境,校外与雅昌集 团、斯特科技、倍视、广东顺德工业设计城等100余家企业建立合作关系。 国际化办学与英文班教学项目已经形成了基本的体系和运行规范。 学院 2016年启动了视觉传达设计英文授课班项目,2017年加入国际艺术设计院校联盟,开始了伊拉斯谟(Erasmus Programme+)免学费交换生欧盟 项目,2018年启动环境设计英文授课班项目。现已经与47所国外高校建立交流及交换生项目合作关系;与都柏林理工大学、英国考文垂大学、欧 洲大学等9所国际院校建立了双学位合作关系,学生达到合作高校规定学业学分及学位相关要求可获取耿丹学院和柏林理工大学等国外合作院 校的双学位。 英文班英语教学采用雅思课程计划,部分专业核心课程由外教授课,目前已有来自爱尔兰、斯洛伐克、美国等30余个国家的教师参与 课程教学。 学生普遍参加国内外赛事,几年来已经取得了显著的教学成果。 办学以来,学生就业对口率不断提升,创业的学生越来越多。 得到了央视等多家电视台、广东顺德工业城及设计企业、腾讯、搜狐网、新浪网、奥美 集团、中国中建集团、周大福珠宝金行(深圳)有限公司、雅昌集团、央视(北京)娱乐传媒有限公司、国家中影数字制作基地有限公司等各类用人企 业的广泛认可。 学生参加国内外各类赛事达四千余人次,并获取金银铜牌各类奖项。 有部分毕业生考取中央美术学院、中国美术学院、清华大学、 北京大学、中国人民大学、北京理工大学、中国传媒大学、北京服装学院、北京电影学院等国内大学研究生和英国皇家艺术学院、伦敦艺术大学、罗 德岛艺术学院、萨凡纳艺术学院、旧金山艺术学院等国外艺术类院校研究生。 35 视觉传达设计 本专业为北京市一流本科专业建设点。专业面向品牌、广告、 数字娱乐、交互等艺术与信息科学的交叉领域,立足高精尖 产业之“文化创意内容制作与应用”与“设计服务” ,旨在培养 具备文化创意、数字内容设计、印刷媒体设计三方面创新实践 能力,能够将“创造性思维”、 “数字化技术”、 “策略性模式”整 合思考并进行综合设计实践的国际化、复合式、应用型设计 人才。本专业开设有“中文班”和“英文班” ,中文班与雅昌、达 索、Unthink设计工作室等国内外知名企业深度合作,培养学 生高质量就业能力。 英文班与都柏林理工大学、英国考文垂大 学、欧洲大学等9所国际院校建立了双学位合作关系,并与36 所国际高校建立了学期交换项目合作关系。课程已有来自爱 尔兰、斯洛伐克、美国、印度尼西亚、法国、比利时、立陶宛、新 西兰等22个国家的教师参与教学,学生持续被英国皇家艺术 学院、伦敦艺术大学、美国芝加哥艺术学院等国际一流院校录 取,截至目前国际考研平均录取率为55%。 六成以上学生都参 加国内外权威赛事经历并斩获各类金、银、铜奖项。 数字媒体艺术 本专业主要研究交互产品设计、商业影像创作、新媒 体展示等领域内容。本专业重点培养学生准确运用 艺术理念进行创意设计、有效利用数字化手段进行 设计制作与表达、适应社会及科技发展进行持续学 习的能力。不断挖掘和培养具有创新精神与匠心精 神的应用型专业人才。核心课程有数字媒体艺术概 论、设计基础、数字图像处理、用户体验设计、人机交 互界面设计、设计管理、交互产品研发、视听语言、数 字短片创作等。本专业与工科数字媒体技术专业交 叉建设,与思特世纪、倍视(BaseFX)、盛迅信息等名 企进行“产学研”深度校企合作。学生作品在国内外 重要艺术赛事中获得数百项荣誉,每年均有一定比 例学生考取国内外研究生,毕业生主体就业于电视 台、互联网企业、影视公司等。 36 环境设计 本专业是对建筑室内外的空间环境,通过艺术设计的方式进行设 计和整合的一门实用艺术。本专业以建筑学为基础,分为室内设 计、景观设计两个方向。面向建筑、景观、公共艺术、室内、展示、软 装配饰等行业,以及城市规划、房地产、市政配套等相关领域。 现与 北京多个知名设计院共建了showBIM、室内设计、景观建筑、博文 中心等四个工作室,并在2018年开始,开设有“中文授课班”和“英 文授课班” ,中文授课班强化学生高质量就业能力培养。英文授课 班与都柏林理工大学(TU Dublin)联合办学。 通过国际化办学及校 企、院所联合教学,培养学生具有国际视野、环境系统设计意识和 综合的审美素质,掌握前沿设计方法论与技术手段、熟悉行业标准 与规范的复合型、应用型高级专业人才。 产品设计 本专业以“传承与未来设计”和“商业创新产品设计”为主线学科研究方 向,聚焦轻工业产品设计与研发,人才培养上保持“艺科融合”、 “产学研 紧密结合”的特色。 采用进阶式模块化教学,结合“智慧生活与数字制造, 生活美学与时尚装备,可持续与健康关怀”等领域下的设计实践,校企联 合建设,行业名师引导,与广东顺德工业设计研究院、工业设计城企业 深度合作共建教学实习实践基地;配以实践应用和研究为主导的“实践 型教学实验室平台”支持教学。近三年培养专业内学生国内外赛事获奖 1700余项,毕业生考取中国美术学院、英国皇家艺术学院等多所国内外 院校研究生。 培养具有创新精神、国际文化视野,能够将传统工艺与现代 设计相融合的产品研发和实践能力,同时具有设计管理和商业思维的复 合型、应用型高级专业人才。面向家居用品、户外旅行产品、智能交互产 品、文创产品、珠宝首饰等设计研发领域,品牌创新等产品相关服务设计 领域,培养学生高质量的就业与深造能力。 37 动画 本专业下设数字动画、传统二维动画、游戏、影视后期特效四个主要专业方向。 课程内容包含:2d动画、角色原画设计、场景原画设计、3d动画、3d 模型、影视分镜设计、影视特效后期等主要课程模块。 本专业成立了动画工作室,用真实项目为教学课题为学生提供实践、实习场所,工作室拥有 先进的“动作捕捉实验室”和数字图形工作站等设备。 本专业面向产业办专业,与中影年年动画公司、声影动漫公司、金松林动画公司、华映星球动 画公司、曼德沃克游戏公司、天工异彩动画公司等20多家国内一流动画、影视、游戏公司建立了就业合作基地,每年举办就业推荐会为毕业生推 荐就业,毕业生供不应求。 毕业生除动画公司外也进入腾讯游戏、完美世界、搜狐畅游等国内顶级游戏公司就业。 38 耿丹毕业生成长与发展 耿丹学院已有毕业生16694人,工作岗位分布在全国各省市自治区、港澳台地区及其他国家。毕业生工作在金融、IT、教育、医疗、设计等诸多行 业;截止2022年12月31日,2022届毕业生就业率为96.4%。 全面服务,精准指导 关注质量,提升满意度 一、大四开展就业指导必修课,解读政策、提高能力; 一、79.16%的毕业生对目前已落实工作“很满意”或“满意”; 三、 “门诊式”就业咨询指导,答疑解惑,助力求职; 与去年持平。 整个求职周期,本校毕业生平均收到录用通知 2.39 个。 二、毕业季校园招聘活动丰富,拓宽渠道、精选岗位; 四、开展困难群体帮扶一对一,建立台账,充分就业。 二、从开始求职到最终落实工作,毕业生所用时间平均为2.43个月, (以上数据来自2022年耿丹学院本科毕业生就业质量报告) 39 近年升学情况 学校近三年每年都有100多名毕业生被境内外高校录取攻读硕士研究生,约占总体毕业生的15%。 学校为考研的同学设立考研奖学金,并设有专 门的考研自习室、成立考研俱乐部、为在校生开展考研辅导,为考研学生提供便利。 毕业年份 2022 2022 2022 姓名 栾羿萱 刘琦威 王兆林 2022 杨慧雨涵 2022 付佳琪 2022 2022 黄诚 赵敬尧 2022 赵紫涵 2022 孙晗 2022 2022 2022 2022 纪咪 赵晓晴 黄玉婷 张锐卓 2022 杨子娴 2022 徐丹 2022 2022 2022 2022 2022 2022 2022 2022 2022 2022 2022 2022 2022 2022 王杰 邱景 陈思润 邢逸雯 朱天程 方路贝 黄飔煜 马瑞辰 萧涵予 王霞 郭玮 孙京 李伟宁 何瑨哲 2022 刘正咏 2022 崔方凝 2022 2022 2022 2022 2022 祁源 张辰汐 赵萌萌 苏海煜 寇巍砾 专业 录取院校国家/地区 财务管理 英国 财务管理 英国 录取院校名称 伯明翰大学 阿伯丁大学 财务管理 澳大利亚 财务管理 英国 谢菲尔德大学 英国 英国女王大学 澳门 澳门城市大学 财务管理 英国 财务管理 英国 财务管理 财务管理 英国 财务管理 财务管理 英国 财务管理 澳门 财务管理 澳门 财务管理 泰国 财务管理 英国 财务管理 澳大利亚 财务管理 英国 财务管理 财务管理 财务管理 邓迪大学 澳门城市大学 澳门城市大学 国立发展管理学院 纽卡斯尔大学 悉尼大学 伦敦艺术大学 纽卡斯尔大学 澳门 财务管理 英国 澳门 财务管理 诺丁汉大学 英国 马来西亚 英国 财务管理 卡迪夫大学 澳门城市大学 财务管理 财务管理 诺丁汉大学 澳门 英国 财务管理 蒙纳士大学 劳伦森大学 澳门城市大学 马来亚大学 澳门城市大学 伦敦国王学院 谢菲尔德大学 澳门 澳门城市大学 日本 武藏野美术大学 产品设计 俄罗斯 莫斯科罗蒙诺索夫国立大学 城乡规划 英国 格拉斯哥大学 财务管理 英国 产品设计 产品设计 澳门 城乡规划 英国 城乡规划 英国 城乡规划 澳门 城乡规划 澳门 城乡规划 澳门 动画 日本 40 拉夫堡大学 澳门城市大学 伯明翰大学 高威大学 圣约瑟大学 澳门城市大学 澳门科技大学 东京艺术大学 2022 2022 2022 2022 2022 2022 2022 2022 2022 2022 2022 2022 2022 易川宸 黄琳茜 齐明达 芦诗雨 刘明超 颜世通 姜裕灏 马雨轩 何宇轩 张莉婕 张欣萍 杜泠瑶 动画 白俄罗斯国立大学 国际经济与贸易 日本 高崎经济大学 澳门 澳门城市大学 国际经济与贸易 汉语国际教育 2022 宋宇鸿 汉语国际教育 2022 贾沛雯 黄铭阳 2022 邱微淇 2022 李晨曦 2022 2022 2022 2022 2022 2022 2022 2022 2022 2022 2022 2022 2022 2022 2022 2022 2022 2022 2022 2022 2022 2022 何源 杨泽龙 李叶皓 苏彧祺 尹子玥 王晴萱 马傲然 范一楠 孙正一 刘雨键 薛舒芮 舒鑫 张惠茜 郑阳洋 丁佳宁 仇雯博 2022 温博昱 2022 李伟建 2022 王之 香港 俄罗斯 白俄罗斯 白俄罗斯 环境设计 澳门 环境设计 英国 环境设计 环境设计 环境设计 澳门城市大学 诺丁汉大学 白俄罗斯国立大学 白俄罗斯国立大学 香港都会大学 阿穆尔国立大学 白俄罗斯国立大学 白俄罗斯国立大学 澳门城市大学 金斯顿大学 澳门 澳门城市大学 澳门 悉尼大学 东京艺术大学 澳门城市大学 德国 亚琛工业大学 澳门 澳门城市大学 建筑学 澳大利亚 建筑学 澳门 金融工程 卡迪夫大学 澳门城市大学 日本 计算机科学与技术 澳门城市大学 澳门 澳大利亚 环境设计 建筑学 胡雯雯 白俄罗斯 白俄罗斯 汉语国际教育 王雪妍 吕睿鹏 英国 汉语国际教育 计算机科学与技术 周志华 澳门 汉语国际教育 胡力榕 王天罡 英国 国际经济与贸易 郑思齐 2022 澳门 国际经济与贸易 2022 孟星辰 考文垂大学 拉夫堡大学 白俄罗斯 汉语国际教育 2022 英国 梅西大学 国际经济与贸易 国际经济与贸易 刁雨辰 崔依 澳门城市大学 英国 2022 2022 澳门 工业设计 国际经济与贸易 周思言 旧金山艺术大学 新西兰 工业设计 澳门城市大学 美国 工业设计 工业设计 许健葳 2022 澳门 动画 昆士兰大学 澳门城市大学 白俄罗斯 白俄罗斯国立大学 英国 卡迪夫大学 金融工程 马来西亚 金融工程 澳门 澳门城市大学 澳门 澳门城市大学 金融工程 金融工程 英国 社会工作 社会工作 澳门 马来亚大学 利物浦大学 澳门城市大学 市场营销 白俄罗斯 白俄罗斯国立大学 视觉传达设计 英国 金斯顿大学 市场营销 日本 视觉传达设计 视觉传达设计 英国 伦敦艺术大学 英国 伦敦传媒大学 英国 视觉传达设计 视觉传达设计 英国 视觉传达设计 英国 视觉传达设计 视觉传达设计 41 爱丁堡大学 伦敦艺术大学 伦敦艺术学院 英国 伦敦艺术学院 英国 利兹大学 英国 视觉传达设计 小樽商科大学 拉夫堡大学 2022 朱晨逸帆 视觉传达设计 英国 2022 崔兆莹 数字媒体技术 澳门 数字媒体艺术 白俄罗斯 白俄罗斯国立大学 数字媒体艺术 白俄罗斯 白俄罗斯国立大学 数字媒体艺术 白俄罗斯 白俄罗斯国立大学 国际经济与贸易 英国 伦敦大学学院 李佳哲 计算机科学与技术 英国 2021 高铭欣 汉语国际教育 英国 2021 王泽伊 英语 英国 工程管理 英国 市场营销 英国 国际经济与贸易 英国 财务管理 英国 城乡规划 英国 工业设计 英国 财务管理 英国 英语 英国 环境设计 英国 财务管理 英国 张晶昕 汉语国际教育 英国 王轩宁 国际经济与贸易 英国 赵梦蕾 英语 英国 2022 2022 2022 2022 2022 2022 2022 2022 2021 2021 2021 2021 2021 2021 2021 2021 2021 2021 2021 2021 黄开炫 魏京阁 王思怡 陈歆怡 赵紫路 柯茹妍 沈子芊 视觉传达设计 数字媒体技术 数字媒体艺术 胡佩幸 戏剧影视美术设计 吴蔓 英语 张应泽 田一平 程煊 王轩宁 国际经济与贸易 赵梦蕾 英语 王晨 邵诗林 刘博弘 徐天成 国际经济与贸易 2021 刘曦遥 财务管理 2021 李思雨 2021 2021 2021 2021 2021 2021 2021 2021 2021 2021 2021 2021 2021 2021 2021 2021 2021 2021 2021 2021 2021 2021 2021 宋白鹭 戴巍 魏玥雯 视觉传达设计 张应泽 国际经济与贸易 李佳哲 计算机科学与技术 高铭欣 汉语国际教育 赵浩辰 吴蔓 田一平 程煊 王泽伊 王晨 邵诗林 市场营销 产品设计 王子迪 英语 康雪雯 杨艳茹 王瑞琪 李雨辰 纽卡斯尔大学 诺丁汉大学 雷丁大学 纽卡斯尔大学 英国 纽卡斯尔大学 英国 约克大学 英国 约克大学 约克大学 约克大学 阿伯丁大学 阿伯丁大学 格拉斯哥大学 英国 格拉斯哥大学 英国 拉夫堡伦 卡迪夫大学 莱斯特大学 利兹大学 利兹大学 英国 伦敦大学学院 英国 纽卡斯尔大学 英国 诺丁汉大学 英国 纽卡斯尔大学 英国 约克大学 伦敦国王学院 诺丁汉大学 雷丁大学 纽卡斯尔大学 约克大学 英国 约克大学 新西兰 奥克兰大学 韩国 汉阳大学 视觉传达设计 韩国 白俄罗斯 白俄罗斯 42 澳门城市大学 诺丁汉大学 新西兰 英语 金斯顿大学 英国 英语 国际经济与贸易 澳门城市大学 伦敦国王学院 英国 工程管理 澳门城市大学 英国 英国 英语 李德恒 谢菲尔德大学 英国 财务管理 马艺凡 英国 澳门 财务管理 汉语国际教育 伦敦传媒学院 英国 环境设计 张晶昕 英国 澳门 数字媒体艺术 金斯顿大学 约克大学 奥克兰大学 弘益大学 白俄罗斯国立大学 白俄罗斯国立大学 2021 视觉传达设计 澳门 赵怡茗 视觉传达设计 澳门 田琦 环境设计 澳门 国际经济与贸易 澳门 黄碧弘 国际经济与贸易 澳门 苏盈月 财务管理 澳门 财务管理 澳门 社会工作 澳门 国际经济与贸易 澳门 陈玺月 国际经济与贸易 澳大利亚 2021 焦羽彤 财务管理 澳大利亚 2021 张博涵 国际经济与贸易 澳大利亚 悉尼科技大学 周瑞瑞 工程管理 英国 曼切斯特大学 李奕潼 国际经济与贸易 英国 雷枫昊 英语 英国 财务管理 英国 财务管理 英国 环境设计 英国 通信工程 英国 城乡规划 英国 电子信息工程 英国 国际经济与贸易 英国 数字媒体技术 英国 市场营销 英国 财务管理 英国 2021 2021 2021 2021 2021 2021 2021 2021 2021 2021 2021 2021 2021 2021 2021 2021 2021 2021 2021 2021 2020 2020 2020 2020 2020 2020 2020 2020 2020 2020 2020 2020 2020 2020 2020 2020 2020 秦旭 徐曼 曹怡然 王萌 宋洁 丁梓涵 黄卓琦 吴妮霖 曾祥晋 张一芃 张海洋 环境设计 产品设计 国际经济与贸易 财务管理 财务管理 财务管理 郑公望 计算机科学与技术 赵一斐 数字媒体技术 屈立扬 肖博月 陆琦 张钰歆 韦赢 郭俊涛 王蒙迪 张梦媛 陈泽楠 赵佳琳 舒哿玉 刘思敏 甄琳怡 王鼎先 冯馨雨 任峡川 司立中 2020 穆博权 2020 贾哲 2020 视觉传达设计 财务管理 国际经济与贸易 市场营销 财务管理 财务管理 财务管理 财务管理 工业设计 财务管理 计算机科学与技术 2020 王海涛 财务管理 2020 邵可鑫 体育经济与管理 2020 王宇 财务管理 2020 2020 2020 贺彦 何鑫 吴芷彤 澳门城市大学 澳门 澳门城市大学 澳门 澳门城市大学 澳门 澳门城市大学 澳门 澳门城市大学 澳门 澳门城市大学 澳门 澳门城市大学 澳门 澳门城市大学 澳门 澳门科技大学 澳大利亚 昆士兰大学 澳大利亚 莫纳什大学 43 澳门城市大学 澳门城市大学 澳门城市大学 澳门城市大学 澳门城市大学 澳门城市大学 澳门城市大学 澳门科技大学 昆士兰大学 墨尔本大学 纽约大学 英国 伦敦大学金史密斯学院 英国 贝尔法斯特女王大学 英国 伯明翰大学 埃克塞特大学 贝尔法斯特女王大学 伯明翰大学 英国 伯明翰大学 英国 伯明翰大学 英国 伯明翰大学 英国 城乡规划 林昊 澳门 美国 视觉传达设计 澳门城市大学 伯明翰大学 伯明翰大学 伯明翰大学 阿伯丁大学 格拉斯哥大学 英国 格拉斯哥大学 英国 格拉斯哥大学 英国 拉夫堡大学 英国 拉夫堡大学 英国 雷丁大学 格拉斯哥大学 华威大学 拉夫堡大学 莱斯特大学 利兹大学 2020 陈昱颖 2020 俞浩楠 2020 方希亚 2020 2020 2020 2020 2020 2020 2020 付龄 杨志宇 财务管理 市场营销 城乡规划 2020 张伟东 英语 2020 王炳至 朱文宇 麻鹴鹴 视觉传达设计 2020 王梓云 环境设计 2020 2020 2020 2020 2020 2020 2020 2020 薛晴 王艺璇 财务管理 赵雅琪 英语 赵天琦 约克大学 瑞典 荷兰 荷兰 雷丁大学 坎特伯雷大学 隆德大学 格罗宁根大学 格罗宁根大学 澳大利亚 皇家墨尔本理工大学 马荻秋 英语 澳大利亚 昆士兰大学 逯晓敏 英语 王添 孙梦仪 徐天祺 黄珂昕 张武琛 尹琪琦 德国 财务管理 财务管理 2020 英国 数字媒体艺术 白鹏程 陈欣怡 2020 拉夫堡大学 刘宇琛 财务管理 2020 英国 邓迪大学 圣彼得堡大学 韩栩童 2020 谢菲尔德大学 谢菲尔德大学 俄罗斯 2020 2020 诺丁汉大学 工程管理 高天慧 2020 纽卡斯尔大学 魏建华 2020 2020 纽卡斯尔大学 英国 新西兰 英语 纽卡斯尔大学 纽卡斯尔大学 诺丁汉大学 英国 英语 南安普顿大学 英国 英国 视觉传达设计 利兹大学 伦敦大学学院 纽斯卡尔大学 英国 视觉传达设计 利兹大学 英国 英国 英语 2020 2020 英国 城乡规划 计算机科学与技术 2020 英国 财务管理 王诗萱 蔡钰 英国 英国 市场营销 2020 2020 英国 财务管理 吕瑄 杨茜 英国 英语 国际经济与贸易 潘淑菲 英国 环境设计 郑晰文 姚博淏 英国 澳大利亚 财务管理 澳大利亚 财务管理 澳大利亚 澳大利亚 英语 澳大利亚 澳大利亚 国际经济与贸易 澳大利亚 视觉传达设计 澳大利亚 数字媒体技术 澳大利亚 戏剧影视美术设计 澳大利亚 44 哥廷根大学 昆士兰大学 麦考瑞大学 麦考瑞大学 墨尔本大学 墨尔本大学 莫纳什大学 莫纳什大学 莫纳什大学 斯威本科技大学 悉尼大学 国内升学(部分) 姓名 杨欣鑫 吴崇灿 刘晓健 曾羽龙 聂立贤 贺思嘉 尹涵 鲁泽安 房檩 萧莘倚 徐凯凯 陈思涵 胡平 刘丰毓 朱子祥 王元 林卓 田雯 耿昕荻 哈皓然 周子济 郑毅 魏宇晨 申晓晖 王斌 高杰 方之愉 哈睿 王丹 贾赛赛 刘珺 封新雨 王妤今 王嘉琪 孟帅印 秦梦溪 李姝依 吕琪涛 夏寅昊 韩嘉怡 范一腾 陆鹏飞 黄丽园 郭子琪 范忆兴 韦静文 伟圣鑫 葛文潇 黄义方 李璟仪 周昊昊 韩柳珩 李尚松 张佳欣 专业 财务管理 财务管理 城乡规划 工业设计 国际经济与贸易 国际经济与贸易 环境设计 计算机科学与技术 市场营销 数字媒体艺术 通信工程 戏剧影视美术设计 英语 英语 国际经济与贸易 工程管理 公共事业管理 财务管理 汉语言(对外汉语教学方向) 社会工作 数字媒体技术 工业设计 电子信息工程 通信工程 机械设计制造及其自动化 电子信息工程 电气信息类 电子信息工程 英语 汉语言(对外汉语教学方向) 汉语言(对外汉语教学方向) 财务管理 财务管理 英语 公共事业管理 财务管理 汉语言(汉语国际教育方向) 计算机科学与技术 社会工作 汉语言(对外汉语教学方向) 艺术设计 机械设计制造及其自动化 英语 汉语国际教育 财务管理 公共事业管理 英语 广告学(会展策划与管理方向) 计算机科学与技术 国际经济与贸易 机械设计制造及其自动化 工程管理 机械设计制造及其自动化 市场营销 研究生录取学校 华北电力大学 江西财经大学 吉林师范大学 长沙理工大学 河北科技师范学院 北京外国语大学 北京服装学院 浙江理工大学 云南财经大学 南昌航空大学 杭州电子科技大学 北京印刷学院 北京语言大学 北京邮电大学 中央财经大学 中国人民大学 中央民族大学 中央民族大学 中央民族大学 中央民族大学 北京科技大学 北京化工大学 北京化工大学 北京化工大学 北京工业大学 北京工业大学 北京工业大学 北京工业大学 北京工业大学 北京第二外国语大学 北京第二外国语大学 北京工商大学 北京工商大学 北京工商大学 中国青年政治学院 中国矿业大学 中国传媒大学 郑州大学 浙江师范大学 浙江师范大学 浙江理工大学 浙江工业大学 浙江工商大学 首都师范大学 首都师范大学 首都经济贸易大学 首都经济贸易大学 长春工业大学 燕山大学 燕山大学 湘潭大学 西南林业大学 西南林业大学 西北大学 45 姓名 丁伟桐 李王宁 彭界博 周瑶 陆远星 刘曦洋 陈慧丰 王谦 董诺实 韩妮芙 吴文迎 王继凯 董文瑾 赵雪潇 张平民 汤游游 陈程 马嘉婧 金旭 郭飞桓 卢轶莹 吴思琦 王旖婷 罗雨 刘月宁 王子昕 张瑜芯 全超 虞铃 于灵嘉 习羽 徐宁杰 罗森森 罗雯 李子依 董珂辛 陶星宇 朱家宝 喻梅 何欢 陈志远 罗星星 毛聪 程玉婷 姚茹格 庞雅宁 王梦唯 郭梓璇 周洁 王子谅 胡紫薇 仇是豪 杨晓琳 聂可实 专业 财务管理 机械设计制造及其自动化 计算机科学与技术 国际经济与贸易 工业设计 计算机科学与技术 机械设计制造及其自动化 财务管理 体育经济与管理 社会工作 机械设计制造及其自动化 工程管理 动画 国际经济与贸易 财务管理 国际经济与贸易 环境设计 工业设计 社会工作 国际经济与贸易 财务管理 数字媒体技术 财务管理 英语 国际经济与贸易 英语 财务管理 公共事业管理 视觉传达设计 公共事业管理 财务管理 公共事业管理 机械设计制造及其自动化 财务管理 汉语言(对外汉语教学方向) 公共事业管理 国际经济与贸易 财务管理 国际经济与贸易 英语 财务管理 计算机科学与技术 工程管理 财务管理 财务管理 工业设计 产品设计 产品设计 产品设计 产品设计 工业设计 工业设计 艺术设计 艺术设计 研究生录取学校 西安科技大学 西安工程大学 西安工程大学 武汉理工大学 武汉工程大学 温州大学 天津师范大学 首都体育学院 首都体育学院 沈阳师范大学 上海理工大学 上海电力大学 山西大学 山西财经大学 青岛农业大学 宁波大学 内蒙古艺术学院 内蒙古工业大学 内蒙古大学 南京农业大学 南昌大学 辽宁科技大学 辽宁工程技术大学 江西农业大学 江西理工大学 吉林农业大学 吉林财经大学 华南师范大学 华东政法大学 华东政法大学 华东交通大学 华北电力大学 华北电力大学 湖南农业大学 湖南科技大学 湖南工业大学 黑龙江八一农垦大学 海南大学 贵州大学 赣南师范大学 北京印刷学院 北京信息科技大学 北京师范大学 北京农学院 北京农学院 北京服装学院 北京服装学院 北京服装学院 北京服装学院 北京服装学院 北京服装学院 北京服装学院 北京服装学院 北京服装学院 征兵入伍 北京工业大学耿丹学院高度重视征兵工作,把征兵工作作为学校落实立德树人根本任务的重要环节来抓,推动征兵工作与学校思想政治教育工作 相融相促,征兵工作成效显著。自2009年以来,学校已累计向部队输送近600名优质兵源,为国防建设贡献了力量,多次获评市级、区级“征兵工作 先进单位”。 近年来,学校不断完善征兵工作制度,全力打造“五心”特色征兵体系(入伍顺心、服役安心、退伍暖心、复学放心、就业舒心) ,全面助力参军学生思 想上有进步、学历上有提升、经济上有优待、就业上有保障。 在携笔从戎良好校园氛围的影响下,越来越多的耿丹学子渴望投身绿色军营,在军队大 熔炉中开启火热人生! 说明:按相关规定,由学校报名参军的学生可享受学校入伍奖励、国家经济补助(2021年各类补助不低于29.46万元)、就业定向招录、留京落户(京外学生)等相关政策。 近三年部分退伍大学生士兵就业 姓名 王重阳 吴志江 李晗 王鹏 魏靖人 董子宇 刘佳凯 牛晨霞 蒋晓天 宋文赟 鲁泽安 吉洋 余明鸿 刘迎霞 范力恺 袁野 燕娜 高瑞 郑毅 游起龙 杨柳 陈志良 毕博 杨绮帆 王建军 赵帅 陈武晨 尤永鑫 梁安棋 刘博 朱鑫玉 刘畅 邓伽祺 郑豪 张皓南 马壮 张永权 林卓 林先业 唐晟睿 刘志程 李智龙 专业 计算机科学与技术 工程管理 汉语国际教育 国际经济与贸易 市场营销 国际经济与贸易 财务管理 国际经济与贸易 市场营销 财务管理 计算机科学与技术 计算机科学与技术 视觉传达设计 国际经济与贸易 财务管理 财务管理 财务管理 财务管理 工业设计 财务管理 市场营销 国际经济与贸易 工程管理 计算机科学与技术 财务管理 数字媒体技术 电子信息工程 机械设计制造及其自动化 机械设计制造及其自动化 工程管理 市场营销 工程管理 市场营销 市场营销 电子信息工程 机械设计制造及其自动化 财务管理 公共事业管理 国际经济与贸易 机械设计制造及其自动化 工程管理 机械设计制造及其自动化 毕业年份 2022 2022 2022 2022 2022 2022 2022 2022 2022 2022 2022 2022 2022 2022 2022 2022 2021 2021 2021 2021 2021 2021 2021 2021 2021 2021 2021 2021 2021 2021 2021 2021 2021 2021 2021 2021 2021 2021 2021 2021 2021 2021 生源省份 北京 山西 北京 海南 天津 河南 黑龙江 河南 浙江 甘肃 浙江 江苏 贵州 山西 辽宁 江苏 新疆 北京 北京 北京 北京 天津 天津 河北 河北 山西 山西 吉林 吉林 吉林 黑龙江 江苏 浙江 福建 山东 山东 河南 海南 海南 甘肃 新疆 海南 46 单位名称 北京市昌平区文化和旅游局 北京市朝阳区市场监督管理局 北京市房山区城关小学 北京市公安局反恐怖和特警总队 北京市燃气集团有限责任公司 北京市石景山区苹果园街道市民诉求处置中心 北京市西城区人民政府月坛街道办事处 北京市西城区人民政府展览路街道办事处 国家税务总局北京市税务局 甘肃省张掖市山丹县三支一扶项目 浙江理工大学 中国电影博物馆 中国人民解放军贵州省仁怀市人民武装部 北京市西城区转企改制单位离退休人员管理服务中心 中国共产党早期北京革命活动纪念馆 北京农村商业银行股份有限公司 北京市丰台区蒲黄榆社区卫生服务中心 赛迪工业和信息化研究院(集团)有限公司 北京化工大学机电工程学院(读研) 北京市机关事务管理局 北京市人民政府机关事务管理办公室 北京市机关事务管理局 北京市监狱管理局清河分局 北京市监狱管理局清河分局 北京市海淀区人民政府永定路街道办事处 北京市监狱管理局 北京市城市运行管理事务中心 中国林业科学研究院 北京市公安局反恐怖和特警总队 中国建筑技术集团有限公司 北京市丰台区人民政府和义街道办事处 北京建工一建工程建设有限公司 中国人民解放军7421工厂 北京市人民政府机关事务管理办公室 北京市昌平区崔村镇人民政府 北京市监狱管理局清河分局 北京市海淀区人民政府万寿路街道办事处 中央民族大学(读研) 北京市西城区人民政府西长安街街道办事处 北京市西城区牛街街道市民服务中心 国家税务总局北京市税务局 中海石油(中国)有限公司海南分公司 穆菲 王洪宣 郝琦 邓智轩 王赛 王振禹 卓凯轩 魏铭琦 张勍媛 陈龙 向封华 黄鑫玮 肖宇凡 王培源 刘阔 安帅 李洋 庞明鹏 祖悉玮 林帅 谢星 环境设计 机械设计制造及其自动化 汉语国际教育 机械设计制造及其自动化 国际经济与贸易 计算机科学与技术 机械设计制造及其自动化 戏剧影视美术设计 工业设计 机械设计制造及其自动化 财务管理 财务管理 机械设计制造及其自动化 工程管理 戏剧影视美术设计 国际经济与贸易 环境设计 机械设计制造及其自动化 计算机科学与技术 市场营销 工业设计 2020 2020 2020 2020 2020 北京 山东 山东 福建 安徽 2020 2020 2020 2020 2020 2020 2020 2020 2020 2020 2020 2020 2020 2020 2020 2020 江苏 黑龙江 吉林 辽宁 辽宁 四川 广西 湖南 河南 北京 内蒙古 内蒙古 山西 河北 河北 河北 47 北京市陶然亭公园管理处 北京市昌平区史各庄街道办事处 北京市东城区社会保险基金管理中心 机械科学研究总院海西分院 北京市朝阳区人民政府建外街道办事处 北京市城市运行监测中心 紫光软件系统有限公司 北京城建集团有限责任公司 北京市西城区人民政府展览路街道办事处 农芯科技(北京)有限责任公司 北京市门头沟区市场监督管理局 北京市西城区机关事务服务中心 中国工商银行股份有限公司北京市分行 国家税务总局北京市税务局 北京京剧院 航天科工二院706所 内蒙古呼和浩特市公安局 北京市监狱管理局清河分局 北京市天河监狱 北京市自来水集团有限责任公司 北京市海淀区城市管理综合行政执法局 2022年耿丹学院普通类录取分数 科类 省份 省控线 河北 430 北京 天津 山西 内蒙古 辽宁 吉林 黑龙江 上海 江苏 浙江 福建 山东 河南 湖南 广西 海南 四川 云南 贵州 甘肃 青海 宁夏 新疆 定向 425 463 409 366 404 364 365 400 471 497 468 437 445 451 421 471 466 505 471 425 370 425 334 普通文科/不限选组/历史组 最高分 最低分 线差 省控线 476 445 15 443 480 499 428 397 464 414 424 400 474 568 483 485 473 471 491 493 518 516 480 443 410 442 345 325 412 455 410 367 -13 -8 1 1 446 42 368 3 386 400 473 22 0 2 524 27 474 37 450 -1 476 5 472 446 428 463 4 1 7 -3 487 -18 430 5 480 373 438 315 302 9 3 13 -19 48 425 463 373 323 362 327 308 400 429 497 428 437 405 414 343 471 426 430 360 345 308 350 290 普通理科/限选组/物理组 最高分 最低分 线差 471 429 -14 466 492 407 353 437 364 353 400 452 534 453 507 451 433 395 517 467 435 364 345 341 383 305 258 409 456 371 322 -16 -7 -2 -1 409 47 329 21 352 400 437 25 0 8 508 11 475 38 447 407 19 2 424 10 473 2 395 420 52 -6 416 -14 345 0 360 310 361 276 227 0 2 11 -14 2022年耿丹学院艺术类录取分数及录取规则 省份 控制线 文/专 最高分 最低分 2022年录取规则 北京 319/180 437 394 美术/300×750×50%+文化×50% 天津(统) 324/160 509 401 文化×40%+美术×2.5×60% 河北 312/180 519 476 文化(含加分)×30%+(专业÷满分)×750×70% 山西 304/204 63 60 专业÷300×100×70%+文化÷750×100×30% 内蒙古 264/186 360 278 文化课成绩 辽宁 303/240 423 402 文化(含加分)×0.5+专业 黑龙江 273/180 464 396 (专业÷满分×750)×60%+文化×40% 上海 300/240 422 405 文化×50%+专业×660/450×50% 江苏 367/170 454 405 (高考文化分÷文化满分) [ ×0.6+(专业分÷专业满分)×0.4]×750 浙江 466/65 536 506 文化×50%+专业×7.5×50% 94 81 文化课过出省线后按照我校校考成绩录取 江西 山东 327/193 523 514 专业*750/300*70%+文化*30% 河南 340/194 464 427 美术/300×750×50%+文化×50% 湖南 338/227 280 267 文化(含加分)×30%+专业×70% 重庆 318/211 203 195 文化/750×300×30%+美术×70% 海南 353/180 188 181 专业成绩 贵州 288/180 235 196 专业成绩 宁夏 298/180 396 314 文化课成绩 新疆 218/189 360 226 高考6门成绩 注: 以上仅供参考,2023年最终录取规则以各省、市、自治区考试院公布为准。 49 2023年拟招生专业、学费、咨询方式 说明:我校2023年实际招生专业以各省、市、自治区考试院公布为准。 北京工业大学耿丹学院办学许可证: 111010000000040 退费办法:按照《北京市民办学校退费指导意见》 (京教民{2012}1号)的要求执行。 查证网址:1、http://www.bjedu.gov.cn 2、http://www.edu111.cn 北京工业大学耿丹学院收费账号 户 名:北京工业大学耿丹学院 账 号:11120201040008913 开户行:中国农业银行北京牛栏山支行 微信收费号:耿丹学院(微信店铺) 学院招生咨询方式: 电话: (010)60413297、60413298、60413299 传真:010-60413295 招生咨询地址: 学院南门学生服务大厅招生就业办公室; 招办微信公众平台: 耿丹招办 招办微博:北京工业大学耿丹学院招办 学院网址:http://www.gengdan.cn 招生网址:http://zs.gengdan.cn/ 邮箱:gengdanzhaosheng@163.com 50 欢迎扫码了解北京工业大学耿丹学院 抖音账号 哔哩哔哩账号 快手账号 审核: 刘林、史元龙 主编: 屈红灿 版面设计: 视传20-1班 李洋 设计指导: 翟兵 特别致谢各二级学院及职能部门 注: 本册数据统计截止2023年3月 51

相关文章