03.电视照明专项技能培养规程........................................................................................................................ 48.pdf 
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电视照明专项技能 培养规程 撰稿 吕爱杰 传媒技术学院 2013.11 48 电视照明专项技能 培养规程 一、 总体目标与要求 《电视照明》课程是广播电视新闻专业的专业核心课。通过本课程的学习，学生应掌握 电视照明的基本理论和基础知识，同时，学生能掌握光线的造型能力，技巧和应用方法。依 据电视照明的这些知识能够对某一电视片进行分析；能够将所学理论知识合理运用电视节目 制作中，根据具体情况创造出富有特色的个性化电视节目。 本课程的必修项目共设计了七个单项实验项目和三个综合实验项目，其基本要求是 1．掌握室外直射光的不同方向的造型方法、散射光的用光方法。 2．掌握室内人工光条件下单人物的基本布光方法。 3．掌握室内人工光条件下多个人物的基本布光方法。 4．了解演播室照明的基本布光方法。 5．在演播室内根据情节利用多灯光为动态人物布光。 选修的一个实验项目利用虚拟照明软件设计照明效果。 通过本课程的学习，学生能掌握电视照明的理论知识。学生能选择合适的光线的造型进 行电视摄像实践及室内照明操作，在教学中要力求理论与实践的有机结合，坚持理论与实践 并重的原则，既注重动手能力的培养，又注重理论创新能力的培养，力争达到理论与实践知 识相互促进、理论与实践能力协调发展的培养目标。 二、技能培养的程序和方法 （一）理论课内容和方法 具体各部分对应学时、教学目标、教学内容、教学方法如下： 第一章 电视照明是一门艺术 （4 学时） 教学目标： 1、理解电视照明的意义 2、理解电视照明的任务 3、理解电视照明的基本特点 4、了解电视照明在本专业中的地位 5、了解本课程的主要学习内容与方法 教学内容： 第一节 电视照明的意义 第二节 电视照明的任务 第三节 电视照明的基本特点 第四节 电视照明与电影照明的异同 第五节 电视照明部门的工作地位与工作关系 教学方法： 教学方法：通过几个视频实例 来让学生感受电视照明的重要地位。 49 第二章光的基本概念（2 学时） 教学目标： 1、了解光的基本特性 2、了解光的计量在电视照明中的作用 3、了解不同物体表面结构的用光技巧。 教学内容： 第一节 什么是光，什么是可见光， 第二节 照度与亮度 第三节 照度与亮度 第四节 反射与透射 教学方法： 以教师讲授为主，通过多媒体课件。 第三章 色温与色彩（2 学时） 教学目标： 1、了解色温的含义 2、熟悉掌握自然光源和人工光源的色温值。 3、掌握色温平衡的几种方法。 教学内容： 第一节 色温的定义 第二节 光源的色温 第三节 色温平衡 教学方法： 结合知识的讲授，尽量提供典型的案例，以供学生更好的理解色温在电视摄像及电视艺 术表现主义中的作用。 第四章 色彩学的基本原理 4 教学目标： 1、掌握色彩三要素对色彩的作用 2、掌握色彩的联想与感情表达 3、掌握色彩的变化规律：冷暖变化、透视变化、强弱变化 4、能根据所要表达的思想灵活应用色彩 教学内容： 第一节 色彩的基本属性 第二节 色彩的联想与感情 第三节 色彩的变化规律 教学方法： 通过网络自学、布置作业、课堂讨论的方式进行。 第五章 光线与人眼视觉特性（2 学时） 教学目标： 1、了解人眼的视觉特性。 2、了解摄像机与人眼的不同。 3、学会用摄像机的思维去观察周围事物的方法。 4、掌握摄像机的操作要领，做到稳准匀平。 教学内容： 第一节 重新认识眼睛 50 第二节 摄像机作为人的眼睛 教学方法： 课堂讲解中应配合多媒体课件、录像等手段，使学生更直观的学习。课 第六章 电视照明正作者的基本素养（2 学时） 教学目标： 1、是学生认识到培养审美意识与修养的重要性，并学会观察和积累， 2、了解摄像轴线及运用规律，能做到在拍摄和编辑的合理越轴。 教学内容： 第一节 电视照明工作者的审美意识 第二节电视照明与摄像轴线和光线轴 教学方法： 以教师讲授为主。课堂讲解中配合多媒体课件、录像等手段，使学生更直观的学习。 第七章 电视照明与画面造型（2 学时） 教学目标： 1、掌握硬光和软光的特点； 2、掌握不同光线对不同物体表面结构的造型。 3、掌握如何再现或强调物体空间深度。 教学内容： 第一节 照明与画面的空间深度 第二节 照明与物体的立体形状 第三节 照明与物体的表面结构 教学方法： 课堂讲解中配合多媒体课件、录像等手段，使学生更直观的学习。 第八章 外景自然光照明（8 学时） 教学目标： 1、掌握自然光照明的规律变化以及各种时刻光的利弊； 2、能熟练根据自然光本身的特点，选择合适的光线照明，或人为改变被摄体的反差， 模拟和再现特殊效果。 ； 3、掌握直射光的照明特点，各种时刻不同的照明效果，如何利用自然光照明。 太阳出升和太阳欲落时刻，正常照明时段，顶光照明时段，顺光照明，斜侧光照明， 逆光照明 4、掌握散射光照明的特点，晨曦和黄昏时间照明，阴霾天和波云天照明，雨雪天和 雾天照明，晴天遮挡法和背阴处照明 5、能根据剧本要求选择合适的光线条件拍摄夜景：真正的夜间拍夜景、晨曦和黄昏 拍夜景。 6、能掌握室内自然光的特点，能对较大场景和较小场景的用光进行设计。 7、能根据现场光线条件选择适当的反光板。 教学内容： 第一节 外景自然光照明的特点 第二节 外景自然光照明的任务 第三节 直射光照明 第四节 散射光照明 第五节 夜景照明的设计思路 第六节 室内自然光照明 51 第七节 反光板的使用与效果 教学方法： 以教师讲授为主，在讲解中配合多媒体课件、录像等手段，使学生更直观的学习。 第九章 内景人工光线照明（14 学时） 9.1 知识点： 9.2 对人工光线的认识 知识点：聚光灯、散光灯、回光灯。 9.3 知识点：主光、辅助光、轮廓光、背景光、装饰光。 9.4 人工光线的造型 知识点：照明角度的确定；人工光线的组合： 教学目标： 1、掌握内景人工光线照明的特点 2、能熟练进行各种灯具的操作； 3、能对任务及场景进行准确造型； 4、掌握静态节目主持人的用光组合（侧光照明效果的光线组合、顺光照明效果的光线 组合、轮廓光照明效果的光线组合） ， 5、掌握静态多人物的用光组合，动态人物的用光组合； 6、能够根据要求准确把握光线气氛的渲染； 7、能会设计特殊效果效果； 8、能了解并掌握不同景别用光侧重点。 教学内容： 第一节 内景人工光线照明的特点 第二节 对人工光线的认识 第三节 人工光线的成分 第四节 人工光线的造型 教学方法： 以教师讲授为主，讲解中配合多媒体课件、录像等手段，使学生更直观的学习。 第十章 演播室照明 （4 学时） 教学目标： 1、了解聚光灯灯具、泛光灯灯具并能熟练使用其布光。 2、了解演播室布光的特点。 3、了解演播室照明程序。 教学内容： 第一节基本灯具的配备与要求 第二节演播室照明方式与特点 第三节演播室照明设计 教学方法： 讲解中配合多媒体课件、录像等手段，利用丰富的图片以及视频，使内容更加生动形象。 （二）实验课内容和方法 实验课程的设计按照实践与理论自然衔接、以实验促技能、循序渐进的设计思想，培养 学生电视照明的各种技术技巧，扩展学生综合运用现代电视传媒的能力。 52 详细实践项目名称、方法和内容、学时、类型和要求如下： 序 号 实验项目名称 实验基本方法和内容 项目 项目 每组 教学 学时 类型 人数 要求 2 基础 4 必修 2 基础 10 必修 2 基础 10 必修 2 设计 10 必修 10 必修 掌握室外直射光的不同方向的造型方法 1 外景自然光的用光 散射光的造型特点，并根据需要选择合适的 用光方向 室内静态单人物布 掌握室内人工光条件下单人物的基本布光方 光 法 室内静态多人物布 掌握室内人工光条件下多个人物的基本布光 光 方法 演播室照明 了解演播室照明的基本布光方法 室内动态多人物布 在演播室内根据情节利用多灯光为动态人物 光 布光 6 特定场景照明 根据故事情节设计场景照明 4 设计 10 必修 7 虚拟照明 利用虚拟照明软件设计照明效果 4 设计 10 选修 2 3 4 5 2 综合 设计 1、基础实验项目。采取分组实验的方式，分阶段进行。具体方法如下： （1）课前预习：实验前要求学生自学实验教材，或通过网络平台自学实验内容。 （2）集体讲解：实验前先由实验老师讲解实验要求、步骤以及实验注意事项等； （3）分组实验：实验课程根据实验设备数量，分组进行，由学生进行实际操作。 （4）实验指导：实验过程中，教师现场指导，发现问题及时解决。 （5）总结报告：实验完成后学生撰写实验报告，作为实验课程的日常作业和评价依据。 2、综合性、设计性实验项目。采取分组实验的方式，分阶段进行。具体方法如下： （1）自行设计特殊场景的用光，并画出布光示意图。 （2）进入演播室，按照布光示意图进行布光。 （3）指导教师对布光情况进行点评指导。。 三、测试办法 （一）基础性实验项目的评价。 形成性评价和总结性评价相结合，根据学生在实验过程中的表现和其提交的实验报告计 算平时成绩。期末实验考试采取现场操作的办法考核，建立了实验测试题库，并制定了评价 标准。测试内容包含了课程的各个基础实验项目，考核采用现场抽题、现场操作、现场打分 方式进行。详见附件-电视照明实验考核题库与考核标准。 实验一 1、 静态单人物布光 识别演播室内常用灯具及其作用 标准操作步骤： （1）聚光灯。它是一种硬光型灯具，模拟无云彩遮挡的阳光直射大地的日光效果，聚 光灯具产生聚束光线，光强度大，方向性强，阴影效果明显。常用做主光。 （2）泛光灯(散光灯) 53 它是一种柔光型灯具，效果似阴天的天空散射光，它可以减弱硬光型灯具造成的 阴影，掩饰物体表面的起伏或缺陷，照明时常用作辅助光、基础光及背景光，其 种类有：舀面型灯具、宽槽型灯、内部反射型灯、柔光灯。 考核标准 规定完成时间为 2 分钟 A. 熟练回答各种灯具类型及其功能（5 分） B. 较熟练回答各种灯具类型及其功能（4 分） C. 能回答各种灯具类型及其功能，但不熟练（3 分） D. 在规定时间内，能回答各种灯具类型及其功能（2 分） E. 能回答各种灯具类型及其功能，但是超时（1 分） F. 规定时间内不能回答各种灯具类型及其功能（0 分） 2、 模拟调光台使用 标准操作步骤： （1）接通调光控制台与调光硅箱电源。 （2）将总控推杆(MASTER)上推于工作状态。 （3）将上场(UPPERMASTER)和下场(LOWERMASTER)总控推杆上推处于工作状态。 （4）将控制 12 条集控推杆的集控总推杆(SUBMASTER)上推处于工作状态。 （5）拨动任一回路对应的微型开关第一位置“ON"位置，该回路被集中在第一集控推杆 控制。依次类推，我们可以将全部或部分回路集控在第一集控推杆控制。任一集 控推杆可集控 12 回路输出的任一路或全部。任一回路输出可同时受一个或多个集 控推杆的控制。 （6）通过调整各推杆，电压输出适当，从而得到所需要的光源亮度。 考核标准 规定完成时间为 5 分钟 A. 熟练完成调整，步骤正确，操作规范（5 分） B. 较熟练完成调整（4 分） C. 能完成调整，但不熟练（3 分） D. 在规定时间内，能完成部分调整工作（2 分） E. 能完成部分调整工作，但是超时（1 分） F. 规定时间内不能做任何调整工作（0 分） 54 3、 程序控制 标准操作步骤： （1）接通调光控制台与调光硅箱电源。 （2）将总控推杆(MASTER)上推于工作状态，将上场(UPPERMASTER)和下场(LOWERMASTER) 总控推杆上推处于工作状态。 （３）根据需要确定程序走向开关，向右开关(FORW)，向左开关(REV)。 （４）确定自动开关(RUN)或手动开关(SETP)。自动时，可用速度推杆(SPEED)调节程序 速 度 ； 手 动 时， 可 使 用 手 动 步 进 按 键 。 向 左 按 (REVERSE STEP) 键 ， 向 右按 (FORWARDSTEP)键。 （５）用程序输出幅度推杆(PROGRAMOUTPUTLEVEL)分别控制 4 路程序的输出幅度。 考核标准 规定完成时间为 5 分钟 A. 熟练完成调整，步骤正确，操作规范（5 分） B. 较熟练完成调整（4 分） C. 能完成调整，但不熟练（3 分） D. 在规定时间内，能完成部分调整工作（2 分） E. 能完成部分调整工作，但是超时（1 分） F. 规定时间内不能做任何调整工作（0 分） 4、 侧光照明组合 标准操作步骤： （1） 打开摄像机、调光台、调光硅箱电源 （2） 调整摄像机 （3） 确定被摄对象位置 （4） 先布置主光，光位在 4-5H、1V 或 7-8H、1V 的位置上 （5） 然后布置辅助光，光位在 6H、3V 的位置上，以紧靠摄像机拍摄轴线为宜，辅助 光与主光的光比不大于 1:2 （6） 轮廓光灯的位置一般在主光灯所对应的那个角度上，即 11H、10V 的位置上，轮 廓光与主光光比一般在 1:1 或 2:1 左右。 （7） 调整背景光，背景灯要根据主体亮度变化而变化，主体亮背景就稍暗；主体暗， 背景就稍亮，一般背景光与辅助光光比为 1:2 或 1:1。 55 考核标准： 规定完成时间为 5 分钟 A. 熟练完成调整，步骤正确，操作规范（5 分） B. 较熟练完成调整（4 分） C. 能完成调整，但不熟练（3 分） D. 在规定时间内，能完成部分调整工作（2 分） E. 能完成部分调整工作，但是超时（1 分） F. 规定时间内不能做任何调整工作（0 分） 5、 顺光照明组合 标准操作步骤： （1） 打开摄像机、调光台、调光硅箱电源 （2） 调整摄像机 （3） 确定被摄对象位置 （4） 先布置主光 1 和主光 2，光位在大致在 6H、3V 的位置上 （5） 轮廓光灯的位置一般在主光灯所对应的那个角度上，即 11H、10V 的位置上，轮 廓光与主光光比一般在 1:1 或 2:1 左右。 （6） 调整背景光，背景灯要根据主体亮度变化而变化，主体亮背景就稍暗；主体暗， 背景就稍亮，一般背景光与辅助光光比为 1:2 或 1:1。 考核标准： 规定完成时间为 5 分钟 A. 熟练完成调整，步骤正确，操作规范（5 分） B. 较熟练完成调整（4 分） C. 能完成调整，但不熟练（3 分） D. 在规定时间内，能完成部分调整工作（2 分） E. 能完成部分调整工作，但是超时（1 分） F. 规定时间内不能做任何调整工作（0 分） 实验二 静态双人物布光 1、 程序控制 标准操作步骤： 56 （1）接通调光控制台与调光硅箱电源。 （2）将总控推杆(MASTER)上推于工作状态，将上场(UPPERMASTER)和下场(LOWERMASTER) 总控推杆上推处于工作状态。 （３）根据需要确定程序走向开关，向右开关(FORW)，向左开关(REV)。 （４）确定自动开关(RUN)或手动开关(SETP)。自动时，可用速度推杆(SPEED)调节程序 速 度 ； 手 动 时， 可 使 用 手 动 步 进 按 键 。 向 左 按 (REVERSE STEP) 键 ， 向 右按 (FORWARDSTEP)键。 （５）用程序输出幅度推杆(PROGRAMOUTPUTLEVEL)分别控制 4 路程序的输出幅度。 考核标准 规定完成时间为 5 分钟 A. 熟练完成调整，步骤正确，操作规范（5 分） B. 较熟练完成调整（4 分） C. 能完成调整，但不熟练（3 分） D. 在规定时间内，能完成部分调整工作（2 分） E. 能完成部分调整工作，但是超时（1 分） F. 规定时间内不能做任何调整工作（0 分） 2、分别布光法 标准操作步骤： （1） 打开摄像机、调光台、调光硅箱电源 （2） 调整摄像机 （3） 确定被摄对象位置两个，对象 1 和对象 2 （4）对象 1 进行布光。 先布置主光光位在 4-5H、1V 或 7-8H、1V 的位置上，注意不要将光线打到对象 二身上。 然后布置辅助光，光位在 6H、3V 的位置上，以紧靠摄像机拍摄轴线为宜，辅助 光与主光的光比不大于 1:2，注意不要将光线打到对象二身上。 轮廓光灯的位置一般在主光灯所对应的那个角度上，即 11H、10V 的位置上，轮 廓光与主光光比一般在 1:1 或 2:1 左右。 ，注意不要将光线打到对象二身上。 调整背景光，背景灯要根据主体亮度变化而变化，主体亮背景就稍暗；主体暗， 背景就稍亮，一般背景光与辅助光光比为 1:2 或 1:1。 57 （5）对对象二进行布光 步骤同对象一。 考核标准： 规定完成时间为 5 分钟 1、 熟练完成调整，步骤正确，操作规范（5 分） 2、 较熟练完成调整（4 分） 3、 能完成调整，但不熟练（3 分） 4、 在规定时间内，能完成部分调整工作（2 分） 5、 能完成部分调整工作，但是超时（1 分） 6、 规定时间内不能做任何调整工作（0 分） 3、平光高调法 标准操作步骤： （1） 打开摄像机、调光台、调光硅箱电源 （2） 调整摄像机 （3） 确定被摄对象位置两个，对象 1 和对象 2 （4）对象 1 进行布光。 先布置主光光位在光位在 6H、3V 的位置上，注意不要将光线打到对象二身上。 轮廓光灯的位置一般在主光灯所对应的那个角度上，即 11H、10V 的位置上，轮 廓光与主光光比一般在 1:1 或 2:1 左右。 ，注意不要将光线打到对象二身上。 调整背景光，背景灯要根据主体亮度变化而变化，主体亮背景就稍暗；主体暗， 背景就稍亮，一般背景光与辅助光光比为 1:2 或 1:1。 （5）对对象二进行布光 步骤同对象一。 考核标准： 规定完成时间为 5 分钟 1、 熟练完成调整，步骤正确，操作规范（5 分） 2、 较熟练完成调整（4 分） 3、 能完成调整，但不熟练（3 分） 4、 在规定时间内，能完成部分调整工作（2 分） 58 5、 能完成部分调整工作，但是超时（1 分） 6、 规定时间内不能做任何调整工作（0 分） 实验三 动态人物布光 1、 程序控制 标准操作步骤： （1）接通调光控制台与调光硅箱电源。 （2）将总控推杆(MASTER)上推于工作状态，将上场(UPPERMASTER)和下场(LOWERMASTER) 总控推杆上推处于工作状态。 （３）根据需要确定程序走向开关，向右开关(FORW)，向左开关(REV)。 （４）确定自动开关(RUN)或手动开关(SETP)。自动时，可用速度推杆(SPEED)调节程序 速 度 ； 手 动 时， 可 使 用 手 动 步 进 按 键 。 向 左 按 (REVERSE STEP) 键 ， 向 右按 (FORWARDSTEP)键。 （５）用程序输出幅度推杆(PROGRAMOUTPUTLEVEL)分别控制 4 路程序的输出幅度。 考核标准 规定完成时间为 5 分钟 A. 熟练完成调整，步骤正确，操作规范（5 分） B. 较熟练完成调整（4 分） C. 能完成调整，但不熟练（3 分） D. 在规定时间内，能完成部分调整工作（2 分） E. 能完成部分调整工作，但是超时（1 分） F. 规定时间内不能做任何调整工作（0 分） 2、分别布光法 标准操作步骤： （1） 打开摄像机、调光台、调光硅箱电源 （2） 调整摄像机 （3） 确定被摄对象位置 （4） 对象 1 进行布光。 考核标准： 规定完成时间为 5 分钟 59 （1） 熟练完成调整，步骤正确，操作规范（5 分） （2） 较熟练完成调整（4 分）能完成调整，但不熟练（3 分） （3） 在规定时间内，能完成部分调整工作（2 分） （4） 能完成部分调整工作，但是超时（1 分） （5） 规定时间内不能做任何调整工作（0 分） 实验四 演播室照明 1、 程序控制 操作步骤 （1）接通调光控制台与调光硅箱电源，打开数字调光台电源。 （2）将总控推杆、总集控推杆、总点控推杆推于工作状态。 （3）能对灯光亮度进行控制，可以通过手动调整推杆的上下来调整亮度，可以通过光 轮控制亮度。 （4）集控的操作 记录集控：如果想让某集控杆集中控制某几路灯光，首先将需要集中控制的灯号所对应 的分控推杆，首先打亮要集中控制的几路灯，然后输入：记录集控3确认即可。 取消集控：可输入记录集控3@。确认即可。 （5）场景设置与运行 <1>设置场景。首先打开某场景需要的灯，比如 1.2.3.4 号灯，现将 12.3.4 号灯分控杆推 上到合适亮度值，并将其记录到 2 号场景，就输入：记录场景2场景时间3确认，设 置多个场景。 <2>删除场景。如果有些场景不需要了，可删除场景，比如要将 2 号场景删除，就输 入记录场景2场景时间。确认，听见指示声，再按确认即可。 <3>复制场景。如果某个场景在演出时需要出现多次，为了给运行场景提供方便，可将 场景复制，比如要将场景 4 的内容复制到场景 2 上，可输入记录场景2 场景时间4 确认， 这样第 4 场的内容就被复制到第 2 场了，第 2 场的内容被场景 4 的内容覆盖掉了。 <4>运行场景。场景的运行可以采用两种方式进行，一种是手动运行场景，一种是自动 运行场景。二者比较起来自动运行场景更加方便。 ①手动运行场景 手动场是两场手动进行交叉运行，指加载在 A／B 推杆运行的场，按场屏中的顺序从小 到大依次交叉运行。 要想运行场景，首先要装载初始场景。装载初始场景时，输入初始重演场景号场景 时间时间值确认， ②自动运行场景 60 操作步骤： 装载初始场景号：输入初始场景3场景时间2确认。 按运行键，场景 3 淡入现场；再按运行键，场景 3 淡出现场而场景 4 淡入现场；再按运 行键，场景 4 淡出现场而场景 5 淡入现场；再按运行键，场景 5 淡出现场而场景 6 淡入现场。 场景 0 的加载：输入初始重演0场景时间0确认。按运行键就可以关闭场景。 （6）效果设置与运行 <1>效果的记录 现场的效果记录，首先在现场屏条件下，用指令行输入或打开某场景需要的灯，比如 1.2.3.4.5 号灯，然后记录效果。 先记录效果号： 输入 记录效果1效果时间0.2CHA确认。 用上选或下选，选择效果 1，输入内容：1++4@满亮确认，1、2、3、4 光路为 100％ 亮度。记录完成。 <2>效果的删除 输入：记录效果3@。确认。 <3>效果的运行 把效果 4 加载到 22 号集控杆上，操作如下： 输入集控22效果4确认，效果 4 加载到第 22 集控杆上，这样推动 22 号集控杆， 效果 4 即被运行出来。 考核标准 规定完成时间为 15 分钟 A.熟 练完成调整，步骤正确，操作规范（15 分） B.较 熟练完成调整（12 分） C.能 完成调整，但不熟练（9 分） D.在 规定时间内，能完成部分调整工作（6 分） E.能 完成部分调整工作，但是超时（3 分） F.规 定时间内不能做任何调整工作（0 分） 61