关于开展河南省教育科学规划2023年度一般课题申报工作的通知.pdf

河南省教育厅办公室文件 教办教科〔2023〕74 号 河南省教育厅办公室 关于开展河南省教育科学规划 2023 年度 一般课题申报工作的通知 各省辖市、济源示范区、省直管县（市）教育局，各高等学校、 省属中等职业学校，厅直属各单位（实验学校）： 现将河南省教育科学规划 2023 年度一般课题申报工作有关 事宜通知如下： 一、总体要求 （一）2023 年度全省教育科学规划课题申报和评审工作的指 导思想是，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以习近平新时代中 国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大精神，学习贯 彻习近平总书记关于教育的重要论述，落实全国教育工作会议和 — 1 — 全省教育工作会议精神，以加快我省教育现代化、建设教育强省、 办好人民满意的教育为主攻方向，聚焦我省教育改革发展的卓越 成就、实践经验和落实“十四五”教育事业发展规划面临的实际 问题，努力体现鲜明的时代特征、问题导向和创新意识，着力推 出高水平、有特色的教育科研成果。 （二）教育科学规划课题基础研究要密切跟踪国内外学术发 展和学科建设的前沿和动态，着力推进学科体系、学术体系、话 语体系建设和创新，力求具有原创性、开拓性和较高的学术思想 价值；应用研究要立足党和国家教育事业发展需要，聚焦我省教 育改革和发展中具有全局性、战略性和前瞻性的理论与实践问题， 力求具有现实性、针对性和较强的决策参考价值或实践应用价值。 （三）教育科学规划课题选题应着重围绕加强党对教育事业 的全面领导，落实立德树人根本任务，加快教育现代化体系建设， 推进学前教育普及普惠优质安全发展、义务教育优质均衡发展、 普通高中多样化发展、职业教育体系化发展、高等教育高水平发 展，深化教育各领域各层面改革，加强教育人才队伍建设，优化 教育生态，提升教育保障水平等方面的重点、难点、热点问题进 行论证设计。 （四）教育科学规划一般课题不设课题指南，课题名称由申 请人自拟。自拟课题名称的表述应科学、严谨、规范、简明，一 般不加副标题。 二、申报条件 — 2 — （一）课题申请单位须符合以下条件：了解并能够遵守河南 省教育科学规划领导小组办公室（以下简称“省教科规划办”）有 关管理规定；有负责教育科研工作的职能部门和完善的科研管理 制度；能够提供开展课题研究的必要条件，支持课题组开展研究 并承诺信誉保证。 （二）课题申请人（主持人）须符合以下条件：遵守中华人 民共和国宪法和法律，具有正确的政治方向和较高的政治素养； 具有独立开展研究和组织开展研究的能力，能够承担实质性研究 工作；具有副高级以上（含）专业技术职称（职务）或博士学位。 不具有副高级以上（含）专业技术职称（职务）或博士学位者， 属高等学校或省辖市以上教育教学研究机构的，须有 2 名具有正 高级职称的专家书面推荐，中专、中小学、幼儿园须有 2 名具有 副高级以上职称的专家书面推荐。 （三）作为课题主持人本年度只能申报一项省教育科学规划 课题，且不能作为课题组成员参与省教育科学规划其他课题的申 请；作为课题组成员同年度只能参与一项省教育科学规划课题的 申请；已主持承担全国教育科学规划课题、省教育科学规划各类 别课题未结项者不能申报；承担全国教育科学规划课题、省教育 科学规划课题撤项不满三年的课题主持人不得申报本年度我省教 育科学规划课题；全日制在读研究生不能作为课题主持人申报教 育科学规划课题。 （四）凡在内容上与在研或已结题的各级各类课题有较大关 — 3 — 联的，须在《申请书》中详细说明所申请课题与已承担课题的联 系和区别，否则视为重复申请。 三、课题管理 （一）省教科规划办对所有申报课题进行资格审查，通过审 查的课题由专家采用《河南省教育科学规划课题设计论证活页》 进行匿名评审。 《活页》论证字数不超过 7000 字，申报者应按《活 页》中规定的方式列出前期相关研究成果。 （二）获准立项的课题需在 1-2 年内完成。研究期限自课题 批准立项之日算起，延期结项或课题组人员调整需报省教科规划 办批准。课题主持人应依据有关要求，遵守相关承诺，履行约定 义务，按期完成研究任务。课题承担单位应履行承诺，保证科研 信誉。 （三）课题研究的最终成果由省教科规划办组织鉴定，鉴定 通过者予以结项并公布。课题所有研究成果，包括阶段性成果、 最终成果等发表或出版时，均须独家注明“河南省教育科学规划 2023 年度一般课题（课题名称）成果（课题批准号） ”字样。 四、课题申报 （一）教育科学规划课题申报实行总量控制、动态管理（根 据申报单位类型、教师人数、上年度实际申报数量及结项情况等） 。 按照放权赋能有关要求，本年度教育科学规划一般课题申报指标 分配到各省辖市（含所设区）、济源示范区、各县（市）、各高校、 省属中专、厅直属单位（实验学校）。各单位申报代码及指标配额 — 4 — 另行通知。第五批河南省教育科研基地每单位限报 1 项，指标随所 属市、县一并通知。 （二）教育科学规划课题申报采用分级审核管理制度。省教 科规划办为一级管理单位，省辖市、济源示范区、省直管县（市） 、 各高等学校、省属中等专业学校、厅直属单位（实验学校）教育 科研管理部门为二级管理单位，省辖市直属单位（学校）、市辖区、 非省直管县（市）、高等学校学部（院、系）等为三级管理单位。 各级管理单位应加强对教科规划课题申报工作的组织和指导，严 格审核申报资格、前期研究成果的真实性、课题组的研究实力和 必备条件等，签署明确意见。各级管理单位不得收取任何申报评 审费用。省教科规划办不直接受理个人申报。 （三）教育科学规划课题本年度实行网络申报。 “河南省教育 科学规划管理平台”（以下简称“平台”）中的“课题申报系统” 为本次申报的唯一网络平台，网络申报办法及流程管理以该系统 为准。 申请人可通过河南教育科研网（http://www.hnedur.com）访 问平台，平台将于 2023 年 4 月 1 日 0 时至 4 月 10 日 24 时上线开 放，逾期系统自动关闭，不再受理申报。平台开放前，申请人可 从河南教育科研网下载《河南省教育科学规划一般课题申请书》 （见附件 1）和《河南省教育科学规划课题设计论证活页》 （见附 件 2）先行做好“课题设计论证”和“研究基础”部分的准备， 其他部分可以在平台上直接填写。 — 5 — 非省直管县（市）按照省教科规划办通知的指标配额先行组 织线下申报评审，待确定申报课题后再组织网络申报，提交所属 省辖市教育科研管理部门审核。省辖市教育科研管理部门应加强 对所属县（市）课题申报业务的指导，不得调整、挪用指标配额。 （四）课题申请人需在规定时间内在平台上填写并导出《申 请书》，加盖单位公章后，将全文扫描在一个文档中，同 PDF 版本 的《活页》一起提交到平台上。二级管理单位需在 2023 年 4 月 16 日 24 时之前完成审核工作，把加盖公章的《河南省教育科学 “十四五”规划 2023 年度一般课题申报数据汇总表》 （见附件 3） 扫描件及审查合格、在限额之内的《申请书》 《活页》在平台上提 交至省教科规划办，无需提交纸质材料。 省教科规划办联系电话：0371—65900037；地址：郑州市顺 河路 29 号院 521 室；联系人：徐万山，王惠娟。 附件：1.河南省教育科学规划一般课题申请书 2.河南省教育科学规划课题设计论证活页 3.河南省教育科学“十四五”规划 2023 年度一般课题 申报数据汇总表 2023 年 3 月 11 日 — 6 — 附件 1 编号 河南省教育科学规划一般课题 申 请 书 课 题 名 称： 学 科 类 别： 课题主持人： 主持人单位： 填 表 日 期： 河南省教育科学规划领导小组办公室 制 2023 年 3 月 — 7 — 填 写 说 明 1.课题名称：应准确、简明反映研究内容，最多不超过 40 个汉字 （包括标点符号）。 2.关键词：按研究内容设定，最多不超过 3 个关键词，词与词之 间以分号隔开。 3.学科分类：系指课题研究所属学科范围。请根据申报课题选择 填写，限报 1 类。 A.教育基本理论 B.教育心理 C.教育信息技术 D.比较教育 E.德 育 F.教育经济与管理 G.教育发展战略 H.基础教育 I.高等教育 J. 职业技术教育 K.成人教育 L.体育卫生美育 M.民族教育 O.教育史 跨学科课题，请以主学科填写。 4.研究类型：请选项填写，限报 1 类。 A.基础研究 B.应用研究 C.综合研究 D.其他研究 5.课题主持人：系指真正承担课题研究和负责课题组织、指导的研究 者。不能承担实质性研究工作的，不得申请。每项课题主持人仅限 1 名。 6.担任导师：系指申请人本人担任博士生导师或硕士生导师情况， 限报 1 项。 A.博士生导师 B.硕士生导师 C.未担任导师 7.所属单位系统：系指申请人单位的属性，限报 1 项。 A.本科高校 B.高职院校 C.省直属中专学校 D.省辖市（示 范区）、省直管县（市） E.县（市） F.教育厅直属单位（学校） G. 其他 8.工作单位：按单位和部门公章全称填写。 9.联系电话：必须填写课题主持人的电话号码。 10.主要参加者：必须真正参加本课题研究工作，不含课题主持人， 不包括单位领导、科研管理、财务管理、后勤服务等人员。主要参加 者不得超过 5 人。 11.省教科规划办联系方式 电话：0371—65900037，邮箱：hnjk037@126.com，地址：郑州市 金水区顺河路 29 号 521 室，邮编：450003 — 8 — 一、数据表 课题名称 关 键 词 学科分类 研究类型 课题主持人 性别 行政职务 专业技术 职称 出生 年月 研究 专长 最后学历 最后学位 担任导师 民族 所属单位系统 身份证号 工作单位 电子信箱 邮政 编码 通讯地址 联系电话 姓 名 主 办公电话： 出生 年月 专业技 术职称 手机： 研究 专长 学历 学位 工 作 单 位 要 参 加 者 预计完成 时 间 — 9 — 二、主持人和课题组主要成员近三年取得的与本课题有关的成果 成 果 名 称 作 者 成果形式 发表刊物或 出版、采用单位 发表、出版或 被采用时间 注：“成果形式”填写论文、著作、研究报告等，“采用单位”指县级以上政府或教育 行政部门；被采用成果需提供证明文件复印（扫描）件，粘贴在表四栏内。 三、主持人和课题组主要成员近三年主持的与本课题有关的课题 课 题 名 称 主持人 批准时间 批准单位 完成情况 注：已完成的课题需提供结题证书复印（扫描）件，将其粘贴在表四栏内。 — 10 — 四、相关成果采用证明、课题结题证书复印（扫描）件粘贴处 注：可适当缩小复印或扫描件，将其电子稿粘贴于此栏；本栏可加页。 — 11 — 五、课题设计论证 本表请参照以下提纲撰写,要求逻辑清晰,主题突出,层次分明,排 版规范,限 5000 字以内。 （一）选题依据：本课题的概念界定、国内外相关研究状况、选题 意义和研究价值等。 （二）目标内容：本课题的研究对象、研究目标、研究内容、重点难点等。 （三）方法过程：本课题研究的基本思路、具体研究方法和研究计划等。 （四）拟创新点：本课题在学术思想、学术观点、研究方法等方面 的特色和创新。 （五）预期成果：本课题最终成果形式、使用方向及预期社会效益等。 （六）参考文献：本课题研究的主要参考文献（限填 10 项） 。 注：本栏可加页。 — 12 — 六、课题研究的基础和条件 本表内容限 2000 字内。 （一）研究基础：1.课题主持人的主要学术简历及在相关研究领域 的学术积累和贡献等；2.主要参与者的学术背景和研究经验、组成结构 （如职务、专业、年龄等） 。 （二）保障条件：完成本课题研究的时间保证、资料设备、经费支 持及所在单位的学术氛围。 注：本栏可加页。 — 13 — 七、预期研究成果 主要阶段性成果（限报 10 项） 序号 研究阶段 （起止时间） 阶 段 成 果 名 称 成果形式 负责人 最终研究成果（限填写 5 项，须有 1 项研究报告） 序号 完成时间 — 14 — 最 终 成 果 名 称 成果形式 负 责 人 八、推荐人意见 不具备申报职称（学位）要求的申请人，须由两名具有副高级及以 上专业技术职务的专家推荐。推荐人需对被推荐人的科研态度、专业水 平、科研能力等情况的真实性负责。 推荐意见： 第一推荐人： 专业职务： 工作单位： 研究专长： 推荐人亲笔签名： 推荐意见： 第二推荐人： 工作单位： 专业职务： 研究专长： 推荐人亲笔签名： — 15 — 九、主持人单位意见 本单位完全了解河南省教育科学规划领导小组办公室的有关管理规 定，完全意识到本声明的法律后果由本单位承担。保证课题主持人之申 请书所填写的内容完全属实，课题主持人和参加者的政治素质和业务能 力适合承担该课题的研究工作；本单位能够提供完成课题所需的时间和 条件；本单位同意承担课题的管理职责和信誉保证。 公 章： 负责人签章： 年 月 日 十、省辖市、示范区、县（市）教育科研管理部门意见 本单位完全了解河南省教育科学规划领导小组办公室的有关管理规 定，完全意识到本声明的法律后果由本单位承担。保证课题申报的真实 性，认可课题申报人及其所在单位的申报资格，同意上报河南省教育科 学规划领导小组办公室。 公 章： 负责人签章： 年 月 日 十一、河南省教育科学规划领导小组办公室审批意见 公 章： 负责人签章： 年 — 16 — 月 日 附件 2 登记号 河南省教育科学规划课题设计论证活页 文本提示：1.活页文字表述中不得直接或间接透露个人信息或相 关背景资料，否则取消参评资格。2.课题名称须与《申请书》一致， 一般不加副标题。已取得的相关研究成果只填成果名称、成果形式（如 论文、著作、研究报告等）和作者排序，不得填写作者姓名、单位、 刊物或出版社名称、发表时间或刊期等。3.左上角登记号由省教科规 划办编写，申请人不得填写。 课题名称(必填)： 课题设计论证 本表与《申请书》表五内容一致，总字数不超过 5000 字。 （一）选题依据：本课题的概念界定、国内外相关研究状况、选题意 义和研究价值等。 （二）目标内容：本课题的研究对象、研究目标、研究内容、重点 难点等。 （三）方法过程：本课题研究的基本思路、具体研究方法和研究计划等。 （四）拟创新点：本课题在学术思想、学术观点、研究方法等方面 的特色和创新。 （五）预期成果：本课题最终成果形式、使用方向及预期社会效益等。 （六）参考文献：本课题研究的主要参考文献（限填 10 项）。 注：本栏可加页。 — 17 — 完成课题的可行性分析 本表与《申请书》表六主要内容一致，填写时请注意有关匿名的文 本提示，总字数不超过 2000 字。 （一）研究基础：1.课题主持人的主要学术简历及在相关研究领域 的学术积累和贡献等；2.主要参与者的学术背景和研究经验、组成结构 （如职务、专业、年龄）等。 （二）保障条件：完成本课题研究的时间保证、资料设备、经费支 持及所在单位的学术氛围。 注：本栏可加页。 — 18 — 附件 3 河南省教育科学“十四五”规划 2023 年度一般课题申报汇总表 报送单位（签章）： 详细通讯地址: 序号 申报课题名称 负责人： 手机： 年 月 日 邮政编码： 主持人 主持人单位 课题组成员 完成时间 注意事项：1.本表由申报人填写，报送单位须认真核实汇总。立项公布文件及通知书据此打印。 2.序号由报送单位填写，须与《申请表》排序一致。 3.《汇总表》需提交加盖二级管理单位公章的纸质文本扫描件。 — 19 — 河南省教育厅办公室 — 20 — 主动公开 2023 年 3 月 13 日印发