2019版旅游管理（规划策划）人才培养方案.pdf

旅游管理 旅游管理专业人才培养方案 一、专业基本信息 专业代码：120901K 专业名称：旅游管理专业 修业年限：基本学制4年，修业年限4-6年 授予学位：管理学学士 二、培养目标 总体目标： 旅游管理专业（旅游规划）旨在面向旅游规划、策划领域，针对旅游调研员、旅游规划师、旅游咨询 师、旅游企业经营者、旅游行政人员等旅游岗位群，培养德、智、体、美全面发展，具有良好的人文素养 和职业素质，具备扎实的旅游管理及其相关学科的基本知识，能够胜任现代旅游业与相关行业实际工作， 具有较强的旅游规划、策划、运营、管理、咨询、服务等方面的实际工作技能的高素质应用型专业人才。 具体目标： 目标1：道德修养。树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观；拥护党的领导和社会主义制度，具有 较强的形势分析和判断能力；具有良好的道德修养和责任感、积极向上的人生理想、符合社会进步要求的 价值观念和爱国主义崇高情操。 目标2：综合素养。具有国际视野，系统掌握旅游管理专业基础知识；具有良好的专业理论修养、较 高的审美情趣、文化品位、人文素养，积极乐观地生活，充满责任感地工作；具有健康的体魄和心理素 质，具备稳定、向上、坚强、恒久的情感力、意志力和人格魅力。 目标3：专业知识。本专业必备的经济学、管理学等学科知识；必备的英语、计算机、高等数学及其 应用等基础知识；具备市场调研与统计分析、消费心理行为分析、旅游资源分析、旅游规划与开发、旅游 项目策划、旅游产品设计、景观设计、设制制图、旅游目的地管理等方面的理论知识。 目标4：专业能力。具备较强的规划、策划、沟通、协调、组织、决策和创新等管理实践能力；具有 旅游市场调查和数据分析的能力；具有旅游地综合规划、项目产品策划、景观设计、设计制图、旅游目的 地管理等能力；能够熟练运用信息技术手段辅助处理各项市场开发与旅游运营事务的能力。 目标5：发展能力。具有一定的国际视野和创新精神，具有竞争、合作、责任、效率、服务、法制、 环境、国际等现代意识；具有一定的综合技能和对社会、环境的分析能力；具有知识自我更新的能力；具 有可持续的学习能力、工作能力及创新能力。 三、基本学分学时 总学分为164学分，其中，理论教学学分111，实践教学分53。 ·275· 旅游管理 2019版本科专业人才培养方案 总学时为2446，其中，理论教学学时1788, 实践教学学时658。 培养目标 四、毕业要求 毕业要求 培养目标1 道德修养 培养目标2 综合素养 培养目标3 专业知识 培养目标4 专业能力 培养目标5 发展能力 总体要求： 6.沟通合作 √ √ √ √ √ 本专业秉承“人才中心、社会导向和持续改进”的理念，聚焦学生知识、能力、素质的提升，要求学 7.职业发展 √ √ √ √ √ 生德、智、体、美、劳全面发展，在规定的年限内修完本专业人才培养方案规定的课程和学分要求，考核 合格，准予毕业。符合学校学士学位规定条件的，授予管理学学士学位。 五、各教学环节周数分配 专业培养方案的教学进程按四学年安排，共计157周。具体分配如下：军事理论与技能训练(含军事训 具体要求： 练、理论课)3周；理论教学 102周；专业实践 10周；考试8周；毕业实习16周；毕业设计（论文）10周； 要求1.政治道德：践行社会主义核心价值观，具备优良的政治素养和品质，忠于祖国和人民，拥护中 国共产党的领导，立志投身于新时代中国特色社会主义建设和中华民族伟大复兴事业。 机动8周。 各教学环节周数分配表 要求2.基础素养：遵纪守法，具有良好的文化基础和职业道德修养；具有良好的人文素质和高度的敬 业精神；具有良好的心理素质、身体素质、高尚的审美情操和乐观向上的生活态度。 要求3.核心素养：具有扎实的管理学、经济学理论基础和专业知识；具有在区域旅游管理中沟通交 流、团队协作意识；具有整合知识，结合旅游及相关产业发展趋势将旅游规划、策划、营销、大数据分析 等管理技能灵活运用的核心素质。 要求4.学科知识：能掌握管理学、社会学、经济学和现代市场营销学的基本理论、基本知识；具有旅 游市场调研与开发、旅游消费心理分析、旅游行为特征分析、旅游规划、旅游项目策划、立体营销、旅游 学年、学期 第一 学期 军事理论与技能训练 3 课堂教学 14 要求5.专业技能：了解国际旅游产业发展规律，格局，趋势，熟悉我国旅游领域的方针、政策和法 动 展规划、旅游项目策划、产品、景观设计、电脑设计制图等能力；能熟练运用信息技术手段辅助处理各项 考 试 旅游企业运营事务的能力。 社会实践 要求6.沟通合作：具有团队协作精神，掌握沟通合作技能，善于倾听，能够清晰、有条理、生动地表 达，在合作团队中能承担团队成员和负责人的角色，具有较强的写作能力、语言表达能力、人际沟通和人 际交往能力，有国际视野和跨文化的交流与合作能力。 要求7.职业发展：具有终身学习与创新创业意识。了解本学科的理论前沿及发展动态，掌握文献检 第五 学期 第六 学期 16 16 16 16 16 2 2 2 2 2 2 1 合计（周） 培养目标2 综合素养 1.政治道德 √ √ 2.基础素养 √ √ 3.核心素养 √ 4.学科知识 √ 培养目标3 专业知识 培养目标4 专业能力 培养目标5 发展能力 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 合计 8 102 10 2 1 1 2 1 6 16 10 10 2 1 1 1 8 8 1 暑假 进行 39 40 40 38 157 课程体系： 最低毕业要求 课程类别 培养目标1 道德修养 第八 学期 六、课程体系及主要核心课程 及的问题进行探索和研究。 毕业要求对培养目标支撑的矩阵 第七 学期 10 索、资料查询、分析研究的基本方法，具有一定创新创业意识，能够运用批判性思维方法，对旅游产业涉 ·276· 第四 学期 毕业设计（论文） 机 5.专业技能 第三 学期 第四学年 3 专业实践 （含创新创业实践） 规；具有旅游资源、市场调查的计划、组织、实施和数据分析、研判的能力；具有旅游区域空间分析，发 培养目标 第二 学期 第三学年 毕业实习 产品设计、规划制图等方面的理论知识。 毕业要求 第二学年 第一学年 通识教育 课程 性质 学分 比例 学时 比例 公共通识必修课程 必修 27 16.5 458 18.7 人文社会与科学素养类课程 选修 25 15.2 396 16.2 群平台课程 必修 21 12.8 352 14.4 专业基础课程 必修 20 12.2 336 13.7 专业核心课程 必修 24 14.6 384 15.7 专业拓展课程 选修 10 6.1 160 6.5 ·277· 旅游管理 2019版本科专业人才培养方案 九、课程与毕业要求对应关系矩阵 最低毕业要求 性质 课程类别 学分 比例 学时 毕业要 求1 毕业要 求2 毕业要 求3 毕业要 求4 毕业要 求5 毕业要 求6 毕业要 求7 践行 道德 基础 素养 核心 素养 学科 知识 专业 技能 沟通 合作 创新 创业 中国近现代史纲要 H M L L L 思想道德修养与法律基础 H M L L M 马克思主义基本原理概论 H M L M M 毛泽东思想和中国特 色社会主义理论体系概论 形习近平新时代中国 特色社会主义思想 H M L M M H M L M M 形势与政策 H M L M M 计算机基础 H L L L 大学英语 H M L L 大学体育 M L L L M M H L H L 比例 毕业要求 必修 2 18.9 328 13.4 选修 2 1.2 32 1.3 选修 4 2.4 164 100 课程名称 专业实践教学课程 创新创业实践 合计 2446 100 主要专业核心课程： 旅游接待业、旅游消费者行为学、旅游市场营销学、旅游经济学、旅游规划与开发、旅游政策与法 规、旅游策划学、三维GIS、旅游目的地管理、旅游大数据分析、旅游景观设计、旅游产品设计与开发。 七、实验实践学分学时统计表 实践教学环节 学分 比例 学时 比例 非独立课内实验 15 9.1 298 12.2 独立设课试验 1 0.6 专业认知实践 2 1.2 创新创业实践 4 2.4 专业专题实践 20 12.2 毕业实习 6 3.7 毕业设计（论文） 5 3.0 演讲与口才 大学生心理健康教育 360 658 课 程 类 别 期 1 2 3 4 5 通识教育课程 10 16 13 11 2 群平台课程 8 7 8 专业基础课程 8 5 3 专业核心课程 3 26.9 专业拓展课程 专业实践教学课程 2周 3/2周 6 2/2周 7 3 10 2 6 2/2周 4/2周 2 专业基 础课程 创新创业实践 总周学时 ·278· 8 群平 台课程 3 11 26 28/2周 30/2周 24/2周 16/2周 M L M 安全教育 M 社会实践 M M L L L L M 14.7 八、各学期周学时分配一览表 学 L 写作 32.3 53 合计 通识教 育课程 13/2周 5 劳动体验与锻炼 L M L 军事理论与技能训练 M M L 人文社会与科学素养类课程 （通识教育选修课程） L M L M 经济数学基础（一） L M H L M 经济数学基础（二） L M H L M 经济数学基础（三） L M H L M 管理学 M H H M 微观经济学 L M H M 宏观经济学 L M H M 组织行为学 L M H M M 旅游学概论 L M H M M 旅游资源学 L M H M M 旅游文化与美学 L M H M M 旅游接待业 L M H M M L M ·279· 旅游管理 2019版本科专业人才培养方案 毕业要 求1 毕业要 求2 毕业要 求3 毕业要 求4 毕业要 求5 毕业要 求6 毕业要 求7 毕业要 求1 毕业要 求2 毕业要 求3 毕业要 求4 毕业要 求5 毕业要 求6 毕业要 求7 践行 道德 基础 素养 核心 素养 学科 知识 专业 技能 沟通 合作 创新 创业 践行 道德 基础 素养 核心 素养 学科 知识 专业 技能 沟通 合作 创新 创业 市场调查与统计分析 L M H M M 旅游景区综合模拟规划实训 L M H M 会计与财务管理 L M H M M 旅游项目策划实训 L M H M 旅游消费者行为学 M H M H L 旅游目的地管理实训 L M H M 旅游市场营销学 M H M H L 旅游产品设计与开发实训 L M H M 旅游经济学 M H M H L 旅游景观设计实训 L M H M 旅游规划与开发 M H M H M Auto CAD旅游制图实训 L M H M 旅游政策与法规 M H M H L 毕业设计 (论文) L M H 旅游策划学 M H M M L 毕业实习 L M H M 三维GIS M H M H L 旅游目的地管理 创新创业实践 L M M H M H M H L 旅游大数据分析 M H M H L 旅游景观设计 L M L M L 旅游产品设计与开发 L M L M M 旅游电子商务 L M L M L 旅游社会学 L M L M L 生态旅游发展 L M L M L 民宿旅游管理 L M L M L 旅游与世界遗产 L M L M L 山地康养旅游 L M L M 旅游休闲创意 L M L M 战略管理 L M L M 旅游专业知识提升专题 L M L M 行政职业能力专题 M M L M 境外学习专题 M M L M 教师教育专题 M M L M 市场调查与统计软件应用 L M H M 专业认知实习 M M M L 旅游研究方法实训 L M H M 旅游市场营销实训 L M H M 毕业要求 课程名称 专业核 心课程 专业 拓展课 专业类 实践教 学课程 ·280· M 毕业要求 课程名称 专业类 实践教 学课程 创新创 业实践 M L M 注：H表示强支撑，M表示中度支撑，L表示弱支撑 L M M ·281· ·282· Outline of An Introduction to Mao Zedong Thought and Theory of Building Socialism with Chinese Characteristic An Introduction to the Basic Principles of Marxism Situation and Policy Computer Basic Training College English Ⅰ College English Ⅱ 中国近现代史纲要 毛泽东思想和中国特色社 会主义理论体系概论 马克思主义基本原理概论 形势与政策 计算机基础 大学英语（一） 大学英语（二） 02111027 02111018 02111016 02111002 10111009 Writing Speech and Eloquence Mental Health Education of College Students Safety Education 写作 演讲与口才 大学生心理健康教育 安全教育 社会实践 28114021 04111019 00114003 00114022 8 44 1 1 16 16 32 4 4 4 4 36 36 72 56 32 40 32 64 32 28 16 28 28 28 24 32 选修 必修 128 考查 大外部 大外部 大外部 大外部 体育学院 体育学院 体育学院 体育学院 文学院 文学院 教科院 1 2 3 4 1 2 3 4 3 4 2 执行 学期 128 218 +3周 726 +3周 508 2周 3周 第1-6学期进行，参加4个 学期劳动，每学期计0.25 学分。 学时分配 考核 总学时 方式 理论 实践 实验 考查 大数据学院 2 第1-6学期进行，学生参加两次 （每次不少于两周）“三下乡” 社会实践，每次0.5学分。 课程 性质 必修 马院 4 马院 马院 马院 2 3 马院 1 以在线学习为主， 开设5个学期，第 五学期内容为 “就业指导”。 16 16 16 14 开课 单位 执行 学期 武装部 学生处、管理学院 开课 单位 团委、管理学院 在入学教育、班团会、课外活动、 毕业教育等环节以专题讲座、演 安管处、管理学院 练、观摩等形式进行。 16 32 32 32 32 32 28 36 36 72 56 64 40 48 80 48 42 理论 实践 实验 学时分配 考查 考查 考查 考查 考查 考查 考查 考查 考查 考试 考试 考试 考试 考试 考查 考试 考试 考试 考试 考核 总学时 方式 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 课程 性质 小计 52 854 +3周 636 218 +3周 经济数学基础（三） 06111077 28112005 28112040 基础 28112036 市场调查与统计分析 旅游接待业 旅游文化与美学 旅游资源学 旅游学概论 组织行为学 Macroeconomics 宏观经济学 III II I Market Research and Analysis Tourism Reception Industry Tourism Culture and Aesthetics Tourism Resources Introduction to Tourism Organizational Behavior 小计 Microeconomics Management Economic mathematics Economic mathematics Economic mathematics 微观经济学 管理学 经济数学基础（二） 06111076 28112001 经济数学基础（一） 06111075 3 3 3 3 3 32 21 4 4 3 4 3 3 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 48 48 48 56 56 32 352 64 64 56 64 48 56 48 40 48 56 48 32 344 64 64 48 64 48 56 8 8 8 8 3 6 2 1 1 2 3 2 1 3 2 1 管理学院 管理学院 管理学院 管理学院 管理学院 管理学院 管理学院 管理学院 管理学院 数统学院 数统学院 数统学院 说明： 1.《大学体育》在1-7学期开课，其中1-4学期必修课，5-7学期实行大学体育俱乐部制，为选修课；大三、大四年级尚未修够体育学分，可选择与大一、大二体 育课程重修或加入俱乐部学习，获得学分；身体异常和病、残、弱及个别高龄等特殊群体学生，经本人申请、学校卫生科证明、教务处同意，单独开设以康复、保 健为主的体育课程。 2.按照教育部对思想政治理论课程的要求，《思想道德修养与法律基础》、《马克思主义基本原理概论》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》要结 合学生专业开展实践教学。 28112039 课程 小计 Military Theory and Skills Training Labor Experience and Exercise 学分 1 1 1 2 2 1 1 1 1 2 2 4 3 4 2 3 5 3 3 学分 人文社会与科学素养类选修课程为8学分，在2-6学期从中华文化与历史传承类、自然科学与科技类、社会热点与世界视野类、自我认知与人生发展类、文学修养与 艺术鉴赏类和创新创业类通识课程模块中选修8学分,且必须选修2学分创新创业类通识教育课程。每学期最多选修一门课程。 通识选修课程 军事理论与技能训练 00114001 专业 台课程 群平 课程 教育 通识 劳动体验与锻炼 00114023 课程英文名称 Physical Education Ⅳ 大学体育（四） 课程中文名称 Physical Education Ⅲ 大学体育（三） 课程代码 Physical Education Ⅱ 大学体育（二） 课程类别 Physical EducationⅠ 大学体育（一） 课程 Social Practice College English Ⅳ 大学英语（四） 教育 College English Ⅲ 大学英语（三） Mordern Chinese History Moral Cultivation and Fundamentals of Laws 课程英文名称 思想道德修养与法律基础 课程中文名称 02111017 课程代码 通识 课程类别 十、课程设置及教学进度表 2019版本科专业人才培养方案 旅游管理 ·283· ·284· 3 2 2 24 Three- Dimensional GIS Management of Tourist Destination Tourism Big Data Analysis 小计 三维GIS 旅游目的地管理 旅游大数据分析 28112044 28122032 2 2 2 2 2 2 Mountain Health Tourism World Heritage and Tourism Management of Homestay Tourism Sociology of Tourism Creative Tourism and Leisure Strategic Management 山地康养旅游 世界遗产与旅游 民宿旅游管理 旅游社会学 旅游休闲创意 战略管理 2 Topics on the Frontier of Tourism Management Theory 28114003 毕业设计（论文） 5 33 Graduation Internship 小计 6 Graduation Design(Dissertation) 毕业实习 2 Practice on Product Design and Development of Tourism 旅游产品设计与开发实训 28114004 2 Practical Training�of AutoCAD Drawing� of Tourism�Planning Auto CAD旅游规划制图实训 28114054 2 Tourism Landscape Design Training 旅游景观设计实训 28114053 2 Practice on Operation and Management of Tourist Destination 旅游目的地管理实训 28114055 课程 2 Practice on the Project Planning of Tourism 旅游项目策划实训 28114052 实践 2 Tourism Scenic simulation Planning Training 旅游景区综合模拟规划实训 28114050 专业 2 Practice on Tourism Market Marketing 旅游市场营销实训 2 Practice on Satistical Software Application 28114047 1 Professional Cognitive Practice 旅游研究方法实训 统计软件应用实训 2 旅游资源调查分析评价实训 28114049 28114046 2 Practice on Analysis and Evaluation of Tourism Resources 10 Professional Cognitive Practice 小计 40 32 8 32 16 选修 选修 选修 选修 考查 考查 考查 考查 32 32 32 32 必修 必修 选修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 考查 考查 考查 考查 考查 考查 考查 考查 考查 考查 考查 考查 考查 360+ 28周 360+ 28周 16周 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 2周 10周 32 32 2周 32 2周 2周 32 32 2周 2周 2周 160 10周 16周 32 32 2周 32 2周 2周 32 32 2周 2周 2周 160 32 32 32 32 学时分配 考核 总学时 方式 理论 实践 实验 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 344 32 32 16 48 48 32 48 48 40 304 32 课程 性质 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 384 32 32 48 48 48 32 48 48 48 336 48 考查 考查 考查 考查 考查 考查 考查 考查 考查 考查 考查 考查 考查 考查 考试 考查 考试 考试 考试 考试 学时分配 考核 总学时 方式 理论 实践 实验 选修 选修 选修 选修 选修 选修 选修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 课程 性质 说明：专业拓展课必选10学分及以上（其中专业方向拓展课8分，专题选修2分）。 2 2 Overseas Study Projects Topics for Civil Service Examination 2 专业认知实习 旅游管理理论前沿专题 海外学习专题 公务员考试专题 Topics for Pomotion Training of Tourism 旅游规划策划项目提升训练专题 Planning Project 第7学期从以下课程中至少修2学分 28114002 28122014 拓展 课程 28122010 28122009 课程代码 学分 2 Ecotourism Development 生态旅游发展 课程英文名称 2 Electronic Commerce Of Tourism 旅游电子商务 课程中文名称 2 Tourism Product Design and Development 旅游产品设计与开发 28112046 28122044 2 Tourism Landscape Design 旅游景观设计 28112047 专业 课程类别 课程 拓展 专业 3 Tourism Project Planning 旅游策划学 28112043 课程 旅游规划方向拓展课 3 2 Tourism Policies and Regulations 旅游政策与法规 Tourism Planning and Development 3 Tourism Economy 旅游经济学 28112041 旅游规划与开发 3 Tourism Marketing 旅游市场营销学 28112038 28112042 3 Tourism consumer Behavior 旅游消费者行为学 28112037 20 小计 学分 3 课程英文名称 Accounting and Financial Management 会计与财务管理 课程中文名称 28112011 课程代码 核心 专业 课程类别 8 7-8 6（后8周） 6 6 5（后8周） 5 4 4（后8周） 3（后8周） 3 2 2 7 7 7 7 执行 学期 6 6 6 6 6 6 6 6 6 5 5 5 5 5 4 4 4 4 3 7 执行 学期 管理学院 管理学院 管理学院 管理学院 管理学院 管理学院 管理学院 管理学院 管理学院 管理学院 管理学院 管理学院 管理学院 管理学院 管理学院 管理学院 管理学院 开课 单位 管理学院 管理学院 管理学院 管理学院 管理学院 管理学院 管理学院 管理学院 管理学院 管理学院 管理学院 管理学院 管理学院 管理学院 管理学院 管理学院 管理学院 管理学院 管理学院 管理学院 开课 单位 2019版本科专业人才培养方案 旅游管理 ·285· 旅游管理 2019版本科专业人才培养方案 1.专业认知实习内容及要求 专业认知实习的目的在于帮助学生建立旅游管理专业的感性认识，为即将开展的专业基础课程（如旅游 学概论、旅游资源学、旅游文化学、旅游消费者行为学、旅游接待业、旅游经济学、会计与财务管理、组织 1-8学期进行，学分根据学 校相关规定和管理学院创新 创业教育学分认定细则认 定。 ·286· 2446+ 28周 1790 656+ 28周 行为学等）及专业核心（旅游市场营销学、旅游规划与开发、旅游政策法规、旅游策划学、旅游目的地管 理、旅游大数据分析等）和专业拓展课程（旅游产品设计与开发、旅游景观设计、旅游电子商务、山地康养 旅游、生态旅游发展等）打好基础。通过对旅游地政府部门、景区、旅游运营企业、旅游规划策划机构等实 习基地进行有针对性的参观、访谈、学习，了解旅游产业的组成部分、类型、功能及其管理方式，了解旅游 行业的运行流程、特点和基本规律，领悟旅游管理的基本思想等。 专业认知实习时间为2周，一般安排在第2学期期末实习周或暑期进行；要求学生根据实习情况完成一份 163 知实习报告或案例给予2学分。 4 选修 取五级评分制（优秀、良好、中等、及格和不及格），也可采取百分制。凡及格或60分及以上成绩的专业认 4 专业实习报告或实习案例。由经管实训中心组织专业教师对学生的实习报告或案例进行评阅，成绩评定可采 毕业实习是专业教学的重要环节，是对学生进行专业实践教育，使其接触专业实际工作，培养实际工作 能力的基本形式，也是检验学生专业能力的重要手段。通过实习，巩固知识，增强能力。同时，对学生在校 学习情况进行一次综合考查。毕业实习可以采取分散实习方式，也可以采取实习基地集中实习方式。毕业实 习时间为16周，其中第7学期为10周，第8学期安排6周。毕业实习要求学生做好实习日记，结束时需认真做 好实习总结，并填写毕业实习登记表，实习指导教师和实习单位需在毕业实习登记表上签署意见和等级。实 习结束后由经管实训中心组织专业教师根据学生的专业实习日记和实习单位意见，评定学生实习成绩。实习 毕业要求最低学分 成绩可按百分制评定，也可按五级评分制（优秀、良好、中等、及格和不及格）评定。60分（含60分）以上 小计 Innovation and Entrepreneurship Practice 2.毕业实习内容及要求 或及格及以上等级者给予6学分。 3.毕业设计（论文）主要内容及要求 毕业设计 (论文)的撰写是培养学生科学研究能力的重要环节，是教育教学的重要内容，是检查学生“学 以致用”的基本形式。通过设计 (论文)，检查知识面，强化学术道德，强调学术规范，培育科研能力。 00114028 创新创业实践 毕业论文（设计）形式要求：可采取学术论文、项目设计、调研报告、项目分析报告等多种体裁形式完 创新创 业实践 课程类别 课程代码 课程中文名称 课程英文名称 学分 课程 性质 学时分配 考核 总学时 方式 理论 实践 实验 执行 学期 开课 单位 管理学院 十一、其他说明 成。 毕业论文（设计）选题要求：符合旅游管理专业和学科研究的方向，能有理论或实践的贡献，选题应加 强实践性导向。 毕业论文（设计）内容要求：应综合运用所学的理论与专业知识，满足专业综合训练要求。内容应包括 选题的背景、意义，相关重要文献，研究设计 、数据、案例或其他实证材料，分析、讨论，对策、建议，结 论、局限和未来研究。 毕业论文（设计）的完成过程及成果要求：毕业论文（设计）写作应符合专业学术规范。鼓励学生创新，尽 可能根据自身兴趣，结合旅游管理专业毕业实习中的问题，在指导教师的指导下开展和完成毕业论文（设 ·287· 旅游管理 2019版本科专业人才培养方案 计）与综合。 序号 项目类别 2 大学生创新创业训练项目 大学生创新创业训练计划项目立项。校级立项计3学分/项，市级立项计4学分/项，国家 级立项计5学分/项。4人及其以上团队计分比例为4:2.5:2:1.5，3人团队计分比例为 5:3:2，2人团队计分比例为6:4。 创新创业类竞赛 参加全国大学生网络商务创新应用大赛、“创青春”全国大学生创业大赛、中国“互联 网+”大学生创新创业大赛、全国大学生电子商务创新创意及创业挑战赛、大学生创新创 业大赛等赛事活动并获奖。校级竞赛获特、一、二、三等奖分别计2、1.5、1、0.75学分 /项，市级竞赛获特、一、二、三等奖分别计4、3.5、3、2.5学分/项，国家级竞赛获 特、一、二、三等奖分别计5、4、3、2学分/项；4人及其以上团队计分比例为 4:2.5:2:1.5，3人团队计分比例为5:3:2，2人团队计分比例为6:4。 4 科研活动（成果） 大学生科研项目，参与教师科研项目、学术论文、专著、专利、软件著作权等，大学生 校级科研项目立项计1学分/项，市级科研项目立项计2学分/项；参与教师科研项目计1学 分/项；发表学术论文普通期刊计0.5学分/篇，核心期刊计2学分/篇；专著计2学分/ 部；专利计1学分/项；软件著作权计1学分/项。 5 职业（从业）资格证 考取职业（从业）资格证书及教师资格证书等。考取职业（从业）资格证书及教师资格 证书1分/项。 6 创业项目（活动） 注册公司，入驻孵化基地、大学科技园、校企合作等平台等创业项目，创业实践活动 等。凡注册公司入驻孵化基地、大学科技园、校企合作等平台等的创业项目计2学分/人 ·项。 7 讲座（报告） 创新创业或学术讲座、报告，竞赛班、强化班、训练营，参加学术会议等，每参加1次计 0.2分。 毕业论文（设计）毕业论文（设计）指导要求：应为本科学生选配毕业论文（设计）与综合训练的指导 教师。指导教师应由本专业具有中级及以上专业技术职务 的教师担任，必要时可聘请专业实务部门有关人员 共同指导 。指导教师应加强选题、开题、调研、设计、撰写等环节的指导和检查，强化专业规范。毕业论文 （设计）完成后，指导教师必须认真通读论文，写出评语和推荐意见。 3 毕业论文(设计)撰写时间安排：第8学期完成。 毕业论文(设计)成绩评定：可采取五级评分制（优秀、良好、中等、及格和不及格），也可采取百分 制。凡及格或60分及其以上成绩的毕业论文（设计）给予5学分。 4.社会实践、劳动体验锻炼主要内容及要求 （1）社会实践 大学生社会实践根据学校团委暑期“三下乡”要求，由团委、管理学院共同负责组织实施，其主要内容 是一年级暑假组织学生深入社会企事业单位和各个领域开展广泛的社会调查研究。要求学生完成一份调查报 告。由学院对学生完成的调查报告进行评阅，合格者记1学分；参加学院“诚信教育”创新基地活动，记1学 分。 （2）劳动体验与锻炼 学生在第一至第六学期参加由学生处和管理学院统一组织安排4个学期的劳动，每学期计0.25个学分， 共计1个学分。 项目内容及学分认定细则 说明：1.计算机等级考试、英语等级考试等成绩不认定为创新创业学分；2.学生在1-8学期从表中7个项 目中至少选修4学分方为合格。 5.课程考核说明 附表1 要坚持定性评价和定量评价相结合，全面反映学生课程学习的状态及水平，更重视定性评价。评价方式 毕业要求各维度下的指标点分解 要改变一张试卷定分数的弊端，更多地采取诸如课堂表现、调查、作品展示、小组活动等多样化的方式，即 终结性评价与形成性评价相结合，更重视形成性评价。重视教师的评价与学生的评价相结合，更重视学生的 自评和互评，更多地关注学生的现状、潜力和发展趋势，提高学生终身发展和终身学习的能力。考核形式多 元化，可以是主题设计、项目规划、活动组织、现场问答、社会实践、调研报告、课程论文。无论哪一种形 式，都需要详细考核记录，确保考核的严肃性与资料的完整性。 6.学分计算办法 毕业要求 1.政治道德：践行社会主义核心价值观， 具备优良的政治素养和品质，忠于祖国和 人民，拥护中国共产党的领导，立志投身 于新时代中国特色社会主义建设和中华民 族伟大复兴事业。 指标点 1.1树立正确的历史观、民族观、国家观，坚定中国特色社会主义道路自信、理 论自信、制度自信、文化自信，具有爱国主义的崇高情感。 1.2准确理解和把握社会主义核心价值观的深刻内涵，增强价值判断、选择、塑 造能力，带头践行社会主义核心价值观，具有较强的形势分析和判断能力。 1.3拥护党的领导和社会主义制度，积极贯彻党的教育方针，具有积极向上的人 生理想和社会责任感。 （1）一般课程学分计算办法 一般理论课学习每16学时计1学分（包括非独立课内实训课学时；体育课一般每32学时计1学分）；实践 教育模块课程一般每周计1学分或每20学时计1学分。 （2）创新创业实践学分认定办法 序号 1 ·288· 项目类别 学科竞赛 2.基础素养：遵纪守法，具有良好的文化 基础和职业道德修养；具有良好的人文素 质和高度的敬业精神；具有良好的心理素 质、身体素质、高尚的审美情操和乐观向 上的生活态度。 项目内容及学分认定细则 专业知识竞赛、辩论赛、演讲比赛、案例大赛、策划大赛、管理技术技能大赛、导游大 赛、沙盘模拟大赛、市场（社会）调查大赛、仿真设计大赛等专业类竞赛活动。校级竞 赛获特、一、二、三等奖分别计2、1.5、1、0.75学分/项，市级竞赛获特、一、二、三 等奖分别计4、3.5、3、2.5学分/项，国家级竞赛获特、一、二、三等奖分别计5、4、 3、2学分/项；4人及其以上团队计分比例为4:2.5:2:1.5，3人团队计分比例为5:3:2，2 人团队计分比例为6:4。 2.1具有较高的审美情趣、文化品位、人文素养。 2.3积极乐观地生活，充满责任感地工作。 2.3具有健康的体魄和心理素质，具备稳定、向上、坚强、恒久的情感力、意志 力和人格魅力。 3.1系统掌握数学 、统计学、经济学GIS等基础学科的理论和方法。 3.核心素养：具有扎实的管理学、经济学 理论基础和专业知识；具有在区域旅游管 理中沟通交流、团队协作意识；具有整合 知识、结合旅游及相关产业发展趋势将旅 游规划、策划、营销、大数据分析等管理 技能灵活运用的核心素质。 3.2系统掌握工商管理类专业基础知识。 3.3能够运用管理学理论和方法。 3.4能够运用管理学及相关学科系统分析、解决组织的管理问题。 ·289· 2019版本科专业人才培养方案 毕业要求 指标点 4.学科知识：能掌握管理学、经济学和现 代市场营销学的基本理论、基本知识；具 有旅游市场调研与开发、旅游消费心理分 析、旅游行为特征分析、旅游规划、旅游 项目策划、立体营销、旅游产品设计、规 划制图等方面的理论知识。 4.1掌握管理理论和方法。 4.2系统掌握旅游管理理论知识与方法。 4.3具有旅游资源、市场调研方面的理论知识。 4.4系统掌握组织行为学、会计学、财务管理等专业理论知识和方法。 5.专业技能：了解国际旅游产业发展规 律，格局，趋势，熟悉我国旅游领域的方 针、政策和法规；具有旅游资源、市场调 查的计划、组织、实施和数据分析、研判 的能力；具有旅游区域空间分析，发展规 划、旅游项目策划、产品、景观设计、设 计制图等能力；能熟练运用信息技术手段 辅助处理各项旅游企业运营事务的能力。 5.1具有国际视野，系统掌握国际旅游产业发展规律，格局，趋势，我国的旅游 政策法规。 6.沟通合作：具有团队协作精神，掌握沟 通合作技能，善于倾听，能够清晰、有条 理、生动地表达，在合作团队中能承担团 队成员和负责人的角色，具有较强的写作 能力、语言表达能力、人际沟通和人际交 往能力，有国际视野和跨文化的交流与合 作能力。 6.1理解学习共同体的作用，具有团队协作精神。 7.职业发展：具有终身学习与创新创业意 识。了解本学科的理论前沿及发展动态， 掌握文献检索、资料查询、分析研究的基 本方法，具有一定创新创业意识，能够运 用批判性思维方法，对旅游产业涉及的实 践问题进行探索和研究。 7.1把握时代潮流，具有时代精神，具有终身学习与专业发展意识。 5.2运用旅游管理理论分析并解决实际问题。 5.3具有旅游资源、市场调查的计划、组织、实施和数据分析、问题研判的能 力。 5.4具有旅游区域空间分析，发展规划、旅游项目策划、产品、景观设计等能 力。 6.2具有时代精神和较强的人际交往能力。 6.3掌握沟通合作技能，具有小组互助和合作学习体验。 6.4具有跨文化的交流与合作能力 7.2掌握本学科的理论前沿及发展动态。 7.3善于学习和吸收他人知识，并构建自己的知识体系。 7.4掌握创新创业技能，不断尝试理论与实践创新。 附表2 实践教学周安排 学期 实践类别 实践活动或课程 教学周 第二学期 专业认知实践 专业认知实习 2周 第三学期 专业专题实践 旅游研究方法实训 2周 第四学期 专业专题实践 旅游景区综合模拟规划实训 2周 第五学期 专业专题实践 旅游项目策划实训 2周 第六学期 专业专题实践 旅游景观设计实训 2周 第七学期 毕业实习 毕业实习 16周 第八学期 毕业论文 毕业论文或设计 10周 ·290·