关于实验、实训课程教学规范管理的说明与要求.pdf

工商管理学院关于实验、实训课程教学规范管理的说明与要求 为进一步协调、规范我院的各项实验、实训教学工作，提高我院日常教学管 理工作质量，特做如下说明与要求。 1、实验、实训课程的界定。包括：（一）独立开设并依赖软件授课的实验 课；（二）独立开设的不依赖教学软件开设的实训课；（三）不依赖教学软件开 设的既有理论课时又有实训课时的非独立开设的实训课程。 2、实验、实训课程资料。 （1）独立开设并依赖软件授课的实验课填写实验课教学大纲（见附件一： 独立开设并依赖软件授课的实验课），实验类型必须有 1 个或以上的综合性实验 或设计性项目（注意综合性实验不超过 8 学时，其他类型实验不超过 6 学时） 。 这类课程应撰写“实验指导书”、“实验运行表”；上课时应填写实验、实训课双 向考勤表。课后应当撰写实验报告。 （2） “独立开设的不依赖教学软件开设的实训课”填写附件二的大纲模板的 实训部分（自己将前述“教学内容”部分的“理论教学部分”删除，同时注意“课 程教学目的与要求”部分的表述）；需要填写“教学进度表”、 “实训运行表” ；上 课时要填写实训课双向考勤表。课后撰写实训报告。 （3）附件二模板适用于不依赖软件开设的实训教学环节，即适用于独立开 设的不依赖教学软件开设的实训课和既有理论课时又有实训课时的不依赖教学 软件开设的非独立开设的实训课程。 （4） “不依赖教学软件开设的既有理论课时又有实训课时的非独立开设的实 训课程”，按 “附件二”填写教学大纲，其中实训环节的内容和学时安排必须体 现在“课程说明” 、 “教学内容” 、 “学时分配”等条目中，而且与人才培养方案一 致。这类课程的教案中包括实训部分（不需要另外再撰写“实验指导书” ， ）只需 填写教学进度表，该进度表中，既有理论课教学进度安排，同时在相应的周次有 实训教学内容与课时安排——不需要另外再填写“实验运行表”；上课时不需要 要填写实训课双向考勤表。课后应当撰写实训报告或综合性作业。考核成绩中应 当包括“平时实训成绩”——甚至增加“平时实训成绩”权重。 （5） “既有理论课时又有实训课时的非独立开设的实训课程”填写本大纲时， 根据教学设计，可以将“教学内容”部分中的理论教学内容和实训教学内容可独 立分两大部分撰写，也可以将实训部分内含到理论部分并对应到“学时分配表” 和教学进度表中去。 3、依赖实验室开设的实验、实训项目都需填写实验教学运行表、实验指导 书。 4、在实验室开设实验课程的教师需亲自填写“实验室使用登记簿”。 5、实验教学运行表中“实验室名称”、 “房间号”的填写规范见附件三。 “设 备套数”和“循环次数（不分组）”通常填写为 1。 附件一：独立开设并依赖软件授课的实验课 《XXX》实验教学大纲 (附注：正文宋体，字号小四，行间距 22 磅。） 本课程教学大纲依据 XXXX 级 XX 专业人才培养方案制定。 一、课程说明 课程名称： 课程编号： 课程性质： 实验学时数： 学时 学分： 开课学期： 先修课程： 二、课程简介 三、课程教学目的与要求 教学目的： 教学要求： 四、教学内容 （一）项目一：名称 实验项目一： 实验类型： （演示性实验、验证性实验、设计性性实验或综合性实验等） 实验目的 实验要求 实验内容 （二）项目二：名称 同上 五、实验方式 六、实验报告 对于所涉及的实验应撰写完整的实验报告。实验报告内容包括：实验名称、 目的、内容、原理和理论基础、实验准备、实验步骤、实验体会等。 七、考试（考核）方法与规定 八、实验项目与学时分配 序 号 项目名称 主要仪器与 设备 实 验 学 时 每 组 人 数 1 2 3 附注：  对于基础性实验，依据教育部规定，为每人一组，独立完成。  实验类型：指演示性实验、验证性实验、设计性实验和综合性实验四类。 八、教材及参考书目： 教材： 蒙丽珍，张臻，会计学基础实训教程[M].人民邮电出版社，2014 参考书目： [1]钟安石.会计手工模拟实训[M].山东大学出版社，2012 实 验 类 型 [2]陈国平，张燕.会计综合模拟实验（手工账务处理）[M].立信会计出版社，2011 [3]何日胜.会计手工实习操作[M].立信会计出版社，2007 [4]姚云霞，吴榕.企业会计实训教程[M].中国经济出版社，2013 编制人： 实验室主任审签： 院长审签： 附件二：独立开设或非独立开设的实训课 《XXXX》课程教学大纲 本课程教学大纲依据 XXX 级 XX 专业人才培养方案制定。 一、课程说明 课程名称： 课程编号： 课程性质： 总学时数： ，其中理论 课时，实训 课时 开课学期：第 学期 先修课程： 二、课程教学目的与要求 …… 其中，通过 XXX、XXX 实训教学，培养学生应用 XXX、XXX 知识、原理，提高 XXX、XXX 能力。 三、教学内容 理论教学部分 第一章 第一节 第二节 第三节 第四节 教学目的： 教学重点： 1、 2、 教学难点： 1、 2、 教学方法与手段： 作业形式： 实训教学部分： 实训项目一： 实训类型： （演示性实训、设计性性实训或综合性实训等） 实训目的 实训要求 实训内容 实训方式（播放视频或样品、操作训练、分组讨论、疑案辨析、调研等） 实训项目二： 实训类型： （演示性实训、设计性性实训或综合性实训等） 实训目的 实训要求 实训内容 实训方式 四、课程内容与学时分配（本表中的“章次”可以根据教学设计调整为“讲 次” ） 学时分配表 课程内容 章次（实训项目次） 节（项目） 学时 理论讲授 2 小计 总计 实训 小 计 2 五、考核方式 六、教材或指导书 教材： 参考书目： [1]钟安石.会计手工模拟实训[M].山东大学出版社，2015 [2]陈国平，张燕.会计综合模拟实验（手工账务处理）[M].立信会计出版社， 2014 编制人： 实验室（教研室）主任审签： 院长审签： 附件三：子实验室名称一览表 序号 实验室名称 房间号 1 VBSE 跨专业综合实验室 601 2 营销管理实验室 602