服装与服饰设计——《立体裁剪II》课程教学大纲.pdf

《立体裁剪Ⅱ》课程教学大纲（试行）（课程代码：13112493）本课程标准由美术学院服装与服饰设计系讨论制定，美术学院教学工作委员会审定，教务处审核批准。一课程基本信息课程名称：立体裁剪Ⅱ 课程代码：13112493 课程类别：专业核心课适用专业：服装与服饰设计课程修读性质：必修学分： 2.5 学分学时：48 学时（理论 8 学时/实践 40 学时）二课程定位《立体裁剪Ⅱ》是服装与服饰设计专业必修的一门专业核心课程。直接关系到人才培养目标的实现，是以礼服设计及制版为主要教学内容，以礼服的立体裁剪制版和制作方式为训练手段。是研究服装结构、服装与人体关系的实践性学科。是准确的掌握成衣结构设计变化规律，提高学生的板型结构水平的一门重要课程。立体裁剪Ⅱ通常在服装工艺基础、服装设计基础、女装结构设计与工艺、立体裁剪Ⅰ、男装结构设计与工艺等先行课程之后开设，并为学生后续学习专题设计、专业实践（专业竞赛）等课程筑牢基础。三课程目标学生通过本课程的学习，要求熟悉和了解服装结构与人体的关系；把握服装的基本塑造；了解不同服装面料特性与结构设计的关系以及平面结构设计与立体结构设计的关系；理解和掌握礼服结构设计的基本原理和实际应用；礼服结构设计的变化规律，培养学生的服装审美能力以及基础的服装造型的动手实践能力；能够从不同风格的板型中吸取营养，从而使学生的板型结构水平有进一步的提高，为其今后的学习及工作实践打下扎实的基础。知识目标通过本课程的学习，学生应熟悉和了解礼服的立体裁剪方法、能够对大师作品进行模仿，掌握礼服制作的方法和规律。能力目标通过本课程的学习，学生应在掌握立体裁剪基本方式方法的基础上，独立设计、制版及制作完成一套成衣，为后续课程的学习打好基础。素质目标通过本课程的学习，提升学生独立完成礼服的设计、制版、制作的实践动手能力。四课程内容序号 1 2 课程模块学习目标学习重点整体结构的立体裁剪掌握礼服类服装的立体裁剪方法。 1.理论教学内容（1）局部造型方法分析； 2.实践教学内容（1）关键部位省道转移方法操作。 1.学习时注意了解各类礼服局部细节的造型方法； 2.重点掌握礼服类关键部位省道转移的方法及省道的设计原理。 4 8 大师作品分析 1.理论教学内容（1）夏奈尔礼服、迪奥礼服、 1.掌握服装设计大师作品的制版方式；依夫圣罗兰礼服、华伦天奴礼重点通过对大师品牌的礼服进行分 2.提高学生的审美意识和艺术修养。服款式分析析，熟悉礼服制版的技巧和重点。 2.实践教学内容（1）大师具体作品的制版方法 2 12 礼服设计与制版、制作 1.理论教学内容（1）礼服制版方法（2）礼服制作的特殊工艺方法 2.实践教学内容（1）鱼尾式礼服制版；（2）抹胸式礼服制版；（3）层叠式礼服制版；（4）礼服制作工艺流程 2 20 1.掌握礼服的立体裁剪制版方法及制 3 学时理论实践学习内容作工艺要求，独立完成礼服设计、制版到制作完成； 2.提高学生的创新意识。 1．重点掌握鱼尾式、抹胸式、层叠式礼服的制版方法； 2.尝试独立设计礼服并能制版制作实物独立。五教学方法、手段建议本课程主要采用讲授法、案例分析法、任务教学法等方法，课堂讲授采用多媒体教学。六课程考核建议考核方式建议：本课程考试为专业课程考试，采取将平时成绩和期末卷面综合考核的方式，实行随堂考试，成绩记载采用百分制，其中平时成绩占 30%，期末成绩占 70%。在成绩评价方式上，应注重学生学习过程评价和能力考核，突出阶段评价，目标评价，理论与实践一体化评价，注重学生动手能力和分析问题、解决问题能力的考核，关注学生个体差异，鼓励学生创新实践。教师根据学习目标制定相应的平时和期末考试内容，由学生独立完成。任课教师根据学生的作业完成质量和评分标准进行成绩评定。课程结束后，由各任课教师按照美术学院统一制定的专业课程考试成绩评分表，将学生期末考试成绩如实填到评分表上，连同期末考试作品一起拍照，并交到美术学院实验教学中心存档。七教材选用及主要参考书建议教材选用教材建议选用“十二五” 、 “十三五”国家规划教材、省部级获奖教材和近三年出版的优质教材。同时将国内、外优秀的教材作为补充材料推荐给学生。主要参考书 [1]《女礼服立体裁剪》.葛英颖.东华大学出版社，2015 年 [2]《服装立体裁剪礼服篇》.刘咏梅.东华大学出版社，2013 年 [3]《服装立体裁剪》.张文斌.中国纺织出版社，2004 年 [4]《服装立体裁剪》.张祖芳.上海人民美术出版社，2007 年 [5]《立体裁剪》.杨焱.西南大学出版社，2013 年执笔人：李华林审定人：董顺伟 2015 年 7 月制订 2017 年 7 月修订