2018年1月总第301期.pdf

CONTENTS 教育改革 （月刊） 2018 年 第 1 期 （总第 301 期） 2018 年 1 月 8 日出版 主管 上海市教育委员会 主办 上海师范大学 协办 中国教育学会比较教育分会 顾 问 吴立岗 钱 扑 1 8 副 主 编 夏惠贤 编 委 张民选 胡国勇 夏惠贤 唐雨青 闫温乐 编辑部主任 胡国勇 法律顾问 陈韶峰 发行 上海市报刊发行处 印刷 上海松江华亭印刷厂 国际标准连续出版物号 ISSN1007-8495 国内统一连续出版物号 CN31-1037/G4 晨 素质教育 14 22 德国基础教育核心价值观及其对我国教育改革的启示 ——基于对德国“最佳学校”的述评 赵志勇 高凤兰 学前儿童的“社会 - 情绪学习（SEL）”：必要性与可行性 公孙一霏 刘丽娟 何慧华 高竹青 黄莺 李燕 教育管理 33 41 美国在职教师表现评价手册解读及启示 ——以密西西比州杰克逊公立学区为例 孙佳林 郑长龙 校本指导教师需要什么样的素质？ ——英格兰《校本教师培养指导教师国家标准》的解读 刘桂宏 饶从满 教师教育 50 57 美国公立和私立初中教师的基本特征比较研究 ——基于 TALIS2013 数据的分析 王 恒 王 坤 刘益东 培养资优教育师资的高校课程审视 ——关于新南威尔士大学的个案研究 本期责任编辑 闫温乐 唐雨青 出版《外国中小学教育》编辑部 地址 上海市桂林路 100 号 邮编 200234 电话 021-64322352 电子邮箱 wgzhxx@163.com 王晓诚 陈 主 编 张民选 执行主编 胡国勇 PISA 和 PIRLS 数学阅读素养测评框架探析 黄志军 美国基础教育创新人才培养模式研究 蒋洁蕾 施叶磊 课程教学 64 国外数学项目学习研究的新议题及其启示 何声清 綦春霞 海外教育智库 73 新西兰学前教育课程标准的价值取向与改革趋势 徐 鹏 胡恒波 Primary & Secondary Schooling Abroad MAIN CONTENTS 1 8 Comparison and Revelation of the PISA and PIRLS Digital Reading Literacy Assessment Huang Zhijun & Wang Xiaocheng Research on Cultivation of Innovative Talents in Basic Education in America Chen Chen 14 The Core Values of Basic Education in Germany and Its implications for the Reform of Education in China-Based on a Review of Germany's “Hauptpreisträger” Zhao Zhiyong & Gao Fenglan 22 Preschool Social Emotional Learning (SEL): The Necessity and Feasibility Gongsun Yifei & Liu Lijuan & He Huihua & Gao Zhuqing & HuangYing & Li Yan 33 The Interpretation and Enlightenment of the Performance Evaluation Handbook for In-service Teachers----A case Study of Jackson Public School District in Mississippi Sun Jialin & Zheng Changlong 41 What Qualities Do School-based Mentors Need?----Interpretation of “National Standards for School-based Initial Teacher Training (ITT) Mentors” Liu Guihong & Rao Congman 50 A Comparison of the Characteristics of Public and Private Middle School Teachers in the U.S. ----A Data Analysis Based on TALIS（2013） Wang Heng & Wang Kun & Liu Yidong 57 An Inspecting on the Course for Gifted Education Teachers in Universities: A Case Study of the University of New South Wales Jiang Jielei & Shi Yelei 64 New Issues and its Discussions on International Studies in the Field of Mathematical Project-based Learning He Shengqing & Qi Chunxia 73 Values and Reform Trends of Early Childhood Curriculum Standard in New Zealand Xu Peng & Hu Hengbo - 80 -