教师发展中心2023年5月工作简报.pdf

工 作 简 报 2023 年第 5期，总第 5期 山西应用科技学院教师发展中心主编 2023 年 5 月 31日 内容： 一、完成 2-4 月院（部）非课程工作量审核工作 （5 月 6 日） 二、开展 2023 年“最美教师”推选工作 （5 月 8 日） 三、发布“从混合到融合：教育数字化背景下高校课堂教学模 式的探索与实践”主题培训报名情况 （5 月 9 日） 四、下发《关于做好 2023 年中西部高等学校青年骨干教师国内 访问学者选派推荐摸底工作的通知》 （5 月 9 日） 五、发布普通本科教育课程思政示范课程培训学习情况通报 （5 月 10 日） 六、公示 2022-2023 学年第一学期课堂教学质量考核结果 （5 月 11 日） 七、公布 2023 年上半年申请认定高等学校教师资格人员教育 学能力测试结果 （5 月 12 日） 八、启动 2023 年高等学校教师资格认定工作 （5 月 12 日） 九、组织开展“从混合到融合：教育数字化背景下高校课堂教 学模式的探索与实践”主题分会场培训 （5月15日） 十、组织开展 2023 年高等学校教师资格认定工作 （5 月 15 日） 十一、举办“教学成果奖培育与申报”专题讲座 （5 月 19 日） 十二、组织开展第三届全国高校教师教学创新大赛国赛备赛工 作 （5月20日） -1- 十三、组织参加普通本科教育课程思政示范课程相应任课教师 培训 （5月22日） 十四、开展教学咨询活动 （5月24日） 十五、开展青年教师导师制实施情况专项检查 （5月25日） 十六、开展“高校教师科研能力提升、课题申报与学术论文写 作（人文社科类）”主题分会场培训 （5月26日-6月1日） 十七、组织推荐先进参加山西省教授协会2023年教师节表彰活 动 （5月31月） 十八、2022-2023学年第二学期第一期教学咨询活动 （5月31日） 十九、组织院（部）开展中西部融合式项目主题分享活动 （5月26日-31月） -2- 完成 2-4 月院（部）非课程工作量审核工作 为进一步做好教师非课程工作量统计工作，5 月 5 日，教 师发展中心下发了院（部）按月报送相关非课程工作量的通知。 5 月 6 日，相关院（部）报回了非课程工作量材料。目前，审 核工作已全部完成。 开展 2023 年“最美教师”推选工作 根据《山西省教育厅关于做好 2023 年最美教师遴选推荐工 作的通知》（晋教师函〔2023〕34 号）要求，5 月 8 日，教师 发展中心下发了《关于组织开展 2023 年最美教师遴选推荐工作 的通知》（晋科院师〔2023〕21 号）。经院部推荐、教师发展 中心综合审查，择优推荐了 1 名教师上报省级主管部门。 发布“从混合到融合：教育数字化背景下高校课堂教学 模式的探索与实践”主题培训报名情况 根据《关于开展 2023 年上半年山西省高校骨干教师网络培 训资助项目的通知》（晋科院师〔2023〕17 号）要求,“从混 合到融合：教育数字化背景下高校课堂教学模式的探索与实践” 主题培训将于 5 月 15-18 日正式开启。为进一步加强培训过程 管理，掌握培训报名选课情况，5 月 9 日，教师发展中心发布 了培训报名情况通报，以此督促相关教师尽快完成报名选课工 作。 下发《关于做好 2023 年中西部高等学校青年骨干教师国 内访问学者选派推荐摸底工作的通知》 根据《山西省教育厅关于做好 2023 年中西部高等学校青年 骨干教师国内访问学者推荐选派工作的通知》（晋教师函 -3- 〔2023〕33 号）要求，5 月 9 日，教师发展中心下发了《关于 做好 2023 年中西部高等学校青年骨干教师国内访问学者选派推 荐摸底工作的通知》，目前，推选摸底工作正在进行。下一步， 教师发展中心将根据各院（部）推荐情况结合学校师资队伍建 设规划确定最终推荐人员并报送上级主管部门。 发布普通本科教育课程思政示范课程培训学习情况通报 为进一步助力我校教师教学能力提升，按照《关于组织普 通本科教育课程思政示范课程相应任课教师培训的通知》（晋 科院师〔2023〕14 号）要求，3 月至 4 月，教师发展中心组织 教师参加了相关培训并于 5 月 10 日对各院（部）学习情况进行 了通报。经统计，此次培训参与教师达 204 人次，共有 106 名 教师获得培训证书。 公示 2022-2023 学年第一学期课堂教学质量考核结果 为切实做好我校课堂教学质量考核工作，按照学校课堂教 学质量考核办法有关规定，5 月 11 日，教师发展中心下发了 《关于公示 2022-2023 学年第一学期课堂教学质量考核结果的 通知》。 公布 2023 年上半年申请认定高等学校教师资格人员教育 教学能力测试结果 根据《山西省教育厅关于公布 2023 年上半年申请认定高等 学校教师资格教育教学能力测试结果的通知》（晋教师函 〔2023〕35 号）要求，5 月 12 日，教师发展中心下发了《关于 公布 2023 年上半年申请认定高等学校教师资格人员教育教学能 力测试结果的通知》并组织完成了证书发放工作。本次测试， 我校 46 名参测人员成绩合格，合格率 86.8%。 -4- 启动 2023 年高等学校教师资格认定工作 根据《山西省教育厅关于开展 2023 年高等学校教师资格认 定工作的通知》（晋教审批函〔2023〕6 号）要求，5 月 12 日， 教师发展中心下发了《关于开展 2023 年高等学校教师资格认定 工作的通知》，认定各项具体工作将于下周有序开展。 组织开展“从混合到融合：教育数字化背景下高校课堂 教学模式的探索与实践”主题分会场培训 为加快我校课堂教学的变革与创新，深化数字化教育与课 堂教学的深度融合及提升教师混合式教学设计与应用能力，5 月 15 日-16 日下午 14：00-17:00，教师发展中心在智慧教室一、 智慧教室三、智慧教室四分别开设了“从混合到融合：教育数 字化背景下高校课堂教学模式的探索与实践”主题第一场、第 二场培训分会场，主题分别为“教育数字化背景下信息技术与 高校课堂教学深度融合的新问题”“线上线下融合式教学设计 的特点、原则与方法”。第一场主题培训主讲嘉宾为北京师范 大学李玉顺教授，第二场主题培训主讲嘉宾为华南师范大学穆 肃教授。我校参训教师累计达 184 人次。 李玉顺教授以“教育数字化背景下信息技术与高校课堂教 学深度融合的新问题”为主题，就数字化转型赋能教育高质量 发展、教育高质量发展指向高质量课程、国内外高等教育高质 量课程发展样态、混合式教学助力教育高质量发展四个方面进 行了深入浅出的讲解。就中国高等教育数字化变革进程，他指 出，高等教育数字化演进划分为起步发展、应用转化、融合创 新、智能转型四个阶段。随后，李教授就混合式课程在学习场 景中的应用进行了案例解析。 -5- -6- 穆肃教授围绕“线上线下融合学习与教学特点”“线上线 下融合学习设计原则”“线上线下融合式教学设计方法”三个 方面分别展开了深入细致的讲解。就线上线下融合式教学设计 的方法，穆教授引入多个教学案例，进行了具体解析。穆教授 还指出，线上线下融合学习的教学应遵循的原则包括构建多样 化技术组成的学习空间、促进技术与学习的深度融合。线上线 下融合教学设计方法能够整合线上、线下学习的优势，依据线 上线下学习的特点，对教学要素重新设计、使线上线下学习情 境无边界融合，推进个性化学习和深度学习。 -7- 培训现场，老师们认真学习并记录，大家纷纷表示，培训 主题贴近教学实际，十分接地气，通过线上线下融合式教学相 关内容的学习，获得了大量有益的经验，深受启发。 培训现场教师认真记录 -8- 据悉，此次培训为 2023 年上半年山西省高校骨干教师网络 培训资助项目。按照工作安排，5 月 17 日-18 日，教师发展中 心将继续开设培训分会场，主题分别为“线上线下多元融合式 教学的应用与实践”“教育数字化背景下融合式教学模式的理 念与探索”。 组织开展 2023 年高等学校教师资格认定工作 根据《山西省教育厅关于开展 2023 年高等学校教师资格认 定工作的通知》（晋教审批函〔2023〕6 号）要求，5 月 15-18 日，教师发展中心组织教师有序开展教师资格认定工作。目前， 网络报名及现场确认工作已全部完成。 举办“教学成果奖培育与申报”专题讲座 教学成果是对学校教育教学改革经验和成果的全面总结， 也是衡量学校教育教学水平的重要指标，为进一步深化学校教 育教学改革，加强教学改革及实践经验总结，推进教学成果奖 的有效申报。5 月 19 日下午，学校邀请晋中学院副院长李山岗 教授作“教学成果奖培育与申报”主题讲座。讲座由教务处处 长李俊晓主持。各院（部）立项的教科研项目负责人及团队成 员等 110 余人参加了讲座。 -9- 李山岗教授讲座中 讲座中，李山岗教授从教学成果奖的概念、类别、特点、 选择领域、研究方向、申报、申报书的填写、教学成果报告等 方面阐述了教学成果项目的培育与申报要求，系统分析了教学 成果奖的评选原则和获奖类型分布，重点就培育教学成果奖、 教学成果的研究与实践等进行了详细的讲解。 李俊晓处长主持 李山岗教授以晋中学院 2022 年教学成果奖《研究 传承 创 - 10 - 新 育人 统筹推进非物质文化遗产进专业进课堂》为具体案例， 就如何培育、如何总结凝练、成功申报进行了详细解读。 讲座现场 此次讲座提高了教师对教学成果奖的认识，激发了教师申 报教学成果奖的热情，推动了教师对教学成果奖的有效申报， 对促进我校教学改革的持续深化和人才培养质量的全面提升具 有指导作用。 组织开展第三届全国高校教师教学创新大赛 国赛备赛工作 根据《关于举办第三届全国高校教师教学创新大赛的通知》 （高学会〔2022〕104 号）要求，中国高等教育学会拟于 2023 年 5-8 月举办第三届全国高校教师教学创新大赛全国赛。此前， 由山西省教育厅主办、中北大学承办的第三届全国高校教师教 学创新大赛山西赛区决赛中，我校教师王丹《视听语言》获得 新文科中级及以下组一等奖并成功入围国赛。目前，教师发展 中心正在有序组织参赛教师做好国赛前的各项准备。 组织参加普通本科教育课程思政示范课程 相应任课教师培训 结合全国高校教师网络培训中心有关普通本科教育课程思 - 11 - 政示范课程任课教师培训下一阶段预告，5 月 22 日，教师发展 中心下发了《普通本科教育课程思政示范课程培训通知》，组 织相应专业教师参加培训，培训涵盖 44 门课程，培训时间截止 6 月 30 日，目前，报名教师已达 37 人次。 开展教学咨询活动 为帮助教师解决教学中存在的问题和困惑，不断提升教师 教学能力，5 月 24 日，教师发展中心下发了《关于开展 20222023 学年第二学期教学咨询的通知》，咨询时间截止 6 月 20 日。 开展青年教师导师制实施情况专项检查 为了解各学院、部青年教师导师制实施情况，加强对导师 制工作的监督，提高导师制效果，5 月 25 日，教师发展中心下 发了《关于开展青年教师导师制实施情况专项检查工作的通 知》，拟于 6 月 21 日前完成相关工作。 开展“高校教师科研能力提升、课题申报与学术论文 写作（人文社科类）”主题分会场培训 为助力我校教师提升科研能力，开展课题申报与学术论文 写作，5 月 26 日-6 月 1 日下午，教师发展中心在智慧教室三、 智慧教室四分别开设了“高校教师科研能力提升、课题申报与 学术论文写作（人文社科类）”主题培训分会场，主题分别为 “高校青年教师如何提升科研能力”“中青年教师如何做科研 及申报国家社科基金项目”“国家社科基金项目申报的技巧及 注意事项”“高质量学术论文的写作要点与发表”。第一场主 题培训主讲嘉宾为北京大学胡敏教授，第二场主题培训主讲嘉 宾为北京航空航天大学王春玺教授。第三场主题培训主讲嘉宾 - 12 - 为北京大学周建波教授。第四场主题培训主讲嘉宾为中共中央 党校（国家行政学院）陈炳才教授。我校参训教师近 280 人次。 胡敏教授以“高校青年教师如何提升科研能力”为主题， 就科研方向和主题、科研经费申请渠道、如何写项目申请书、 如何做高水平科研、学术文章和论文撰写、科研成果凝练和总 结、教学与科研七个方面的问题进行了深入浅出的讲解。胡教 授指出，青年教师科研的日常需做到每周坚持文献阅读、分享 前沿进展，每周一次组会（含沙龙、学术会议等）、进行文章 撰写等几个方面。胡教授还就如何选题、国家自然科学基金申 请中科学问题属性、如何写项目申请书以及如何做高水平的科 研等问题进行了案例解析。 - 13 - 王春玺教授围绕“中青年教师如何做科研及申报国家社科 基金项目”主题，他以北京航空航天大学马克思主义学院 19 项 国家社科基金项目为例，分享了课题申报的系列经验：从“青 椒”到“学者型教师”，一是要关注重大理论与现实问题，要 突破原有博士论文方向；二是研究方向逐步聚焦一两个；三是 前期成果要相对集中，四是通过分“狼群战术”攻关创建校 “青年科研创新团队”；五是“老鹰搏兔”与“头脑风暴”申 报。他还就国家社科基金项目选题以及相关写作方法进行了案 例解析。 周建波教授围绕“国家社科基金申报的几点体会”，就申 报国家社科基金情况进行了介绍，以 2016 年申报国家社科重点 项目“日本东亚同文书院对华经济调查研究”为例进行了案例 解析。他以 2020 年重大课题选题推荐为例就成功原因进行了经 - 14 - 验分享。就申报选题阶段的经验，周教授指出，研究以往的选 题指南，着重考察近年来入选指南的课题共同特点，提早准备， 准备选题资料时，可参考已成功者经验，此外，申报选题过程 中，需要反复斟酌，高度提炼。他建议可选择志同道合的朋友 帮助看稿，多提意见。 陈炳才教授以“拓宽视野 提高论文写作水平”为主题，从 树立正确的论文写作动机、如何写出好论文、高水平论文、论 文写作与构思、原创与高质量论文的思维方法四个方面进行了 深入讲解。 - 15 - - 16 - 培训现场 培训教师纷纷表示，通过科研能力提升主题培训，获得了 大量有益的科研申报及写作经验，深受启发。 此次专题培训使参训教师对科研论文选题技巧和写作方法 - 17 - 有了更深刻地了解和认识，提高了论文撰写能力，为进一步提 高论文写作质量起到了积极的推动作用。 组织推荐先进参加山西省教授协会 2023 年 教师节表彰活动 根据山西省教授协会《关于做好 2023 年教师节表彰活动的 通知》（晋教协〔2023〕6 号）要求，5 月 31 日，教师发展中 心下发了《关于组织推荐先进参加山西省教授协会 2023 年教师 节表彰活动的通知》，目前，各院（部）已完成推选人员上报 工作。 开展本学期第一期教学咨询活动 为帮助教师解决教学中存在的问题和困惑，不断提升教师 教学能力，根据《关于开展 2022-2023 学年第二学期教学咨询 的通知》要求，5 月 31 日上午，教师发展中心开展了第一期线 下教学咨询活动，邀请了校教指委郝利平教授担任咨询嘉宾。 - 18 - 组织院（部）开展中西部融合式项目主题分享活动 为进一步加强教师间的交流，根据教师发展中心中西部融 合式项目主题分享会工作安排，5月31日下午，基础教学部在启 航楼1213会议室开展了中西部融合式项目主题分享会，樊宪辉 老师作了“英语文学中的中国形象”主题分享，就中西部融合 式项目的培训情况及英语文学中的中国形象这一主题进行了分 享交流。 5 月 26 日、29 日下午，动力与电气工程学院先后在启航楼 904 教室、905 教师组织开展分享交流会。李高远,崔志刚两位 老师分别进行了分享交流。崔志刚老师介绍了在本次培训中所 学到的相关内容以及研讨该课程如何在专业教学中的应用。李 高远老师从三个方面总结了培训中所学到的相关内容并就如何 把学到的相关内容贯穿在日常专业教学中进行了交流。 - 19 - - 20 -